Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Моя семья

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Любить - это значит..." на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

  Октябрь 2002   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Александр и Татьяна Плотниковы

Статистика

7.614 подписчиков
-16 за неделю
←   Все выпуски   →

Моя семья


Информационный Канал Subscribe.Ru 
МОЯ СЕМЬЯ
Доброго времени суток, дорогие друзья!
Это первый номер нашей рассылки "МОЯ СЕМЬЯ", которая будет выходить примерно
раз в 7-10 дней и посвящена она будет СЕМЬЕ - самому святому, что у нас с вами
есть.
Основные темы будут:
Дети
Кухня
Домострой
Здоровье
Кроме того - поговорим о путешествиях, различных хобби и т.д.

И так - сегодня о детях.
Ваш первоклассник чуть ли не каждый день мается животом? Не торопитесь запрещать
ему чипсы и шоколад. Он грубит учительнице? Не браните его за плохой характер.
Все это явления одного порядка: ребенку трудно и плохо в школе. Как утверждают
опытные педагоги, успехи в учебе зависят не столько от врожденных способностей
ребенка, сколько от умения приспособиться к школьной жизни.

Типичные для первоклассника симптомы сильнейшего нервного напряжения:
1. Ребенок вдруг отказывается засыпать в темноте и одиночестве.
2. Мучается ночными кошмарами, плачет во сне.
3. Жалуется на тошноту и слабость, особенно по утрам.
4. У него часто болит живот (обычно под ложечкой и в области пупка). Боль отпускает,
если расстегнуть пояс и погладить животик теплой ладонью.
5. Очень медленно кушает, отвлекается во время еды, и любимые лакомства не доставляют
ему прежнего удовольствия.
6. Начинает непрерывно болеть ОРЗ.
Он не притворяется!

Не надейтесь, что 7-летний малыш разложит по полочкам особенности своего психического
состояния и сообщит: «Я в тревоге, мне страшно, работаю на пределе, вот-вот сорвусь».
Присмотритесь к своему ребенку повнимательнее, прислушайтесь к его жалобам на
самочувствие: детям свойственно переживать неприятности не на психологическом,
а на физиологическом уровне.
Постоянные простуды родители почему-то считают абсолютно естественными для первоклассника
мол, сталкивается в детском коллективе с новыми вирусами, а как привыкнет, так
и болеть перестанет. Ничего подобного: вирусы у него не новые, а свои собственные,
старые, которые к нему цепляются из-за ослабления иммунитета. А иммунитет хромает,
потому что ребенок живет в постоянном тяжелом стрессе. Разумеется, со временем
школьник со стрессом справится, но какой ценой зависит от вас, дорогие родители.
Если вы нашли у ребенка хотя бы один из шести симптомов нервного напряжения,
значит, он привыкает к школе с осложнениями. На первом этапе дело может ограничится
только жалобами на здоровье отношения с учителями и одноклассниками остаются
хорошими, успеваемость в порядке. Чтобы ребенок вышел из кризиса, достаточно
окружить его удвоенной заботой и терпеливо сносить капризы. В более серьезных
случаях к жалобам на здоровье присоединяются изменения поведения. А иногда кризис
проявляется исключительно конфликтами и скандалами. Дети по-разному реагируют
на трудности тихие и впечатлительные еще сильнее замыкаются и уходят в себя;
активные от природы и непоседливые изводят окружающих проказами и непослушанием.

МОЛЧАЛИВЫЙ СТРАДАЛЕЦ
Робкие и чувствительные натуры обычно не доставляют хлопот ни учителям, ни родителям.
Они тихо, как мыши, сидят за первой партой, пожирая преподавателей глазами, боятся
сделать или сказать что-нибудь не так, чтобы не вызвать гнев взрослых или насмешки
ровесников. Родители робкого ребенка долгое время уверены, что с ним все в порядке,
жалоб ведь нет! ... Мама 7-летнего Сережи на первом школьном собрании с недоумением
услышала «приговор» классной руководительницы: «Ведет себя хорошо, только к школе
подготовлен плохо». «Как это плохо? поразилась мама. Он всю Астрид Линдгрен летом
прочитал!..»

ЕСЛИ УПУСТИТЬ МОМЕНТ
Робкий пугливый ребенок от тревоги и постоянного волнения не в состоянии продемонстрировать
свои знания и плохо усваивает материал, отчего учителя считают его безнадежным
тупицей. Навешанный с первого класса ярлык «слабенького ученика» тяжко травмирует
и без того хрупкую самооценку. Такие дети часто страдают гастритами и прочими
нарушениями пищеварения.

КАК ИСПРАВИТЬ СИТУАЦИЮ
Избавить малыша от страха перед новой жизнью и создать для него в школе и дома
атмосферу защиты и поддержки. Не бойтесь его избаловать нежный цветок, пока не
окрепнет, нуждается в особом уходе.
1. Расскажите учительнице про робость и впечатлительность вашего ребенка.
2. Неплохо бы войти в родительский комитет и держать процесс адаптации ребенка
к школе под личным контролем. Нет времени у вас попросите заняться школьными
делами бабушку.
3. Приглашайте в гости одноклассников, чтобы ребенок не страдал от одиночества.
4. Обязательно готовьте вместе с ним домашние задания и восхищайтесь, как ему
удается все хорошо запомнить и складно ответить. Привлекайте к этому процессу
всех взрослых родственников.
5. Пусть занимается неагрессивными видами спорта: теннисом, у-шу ровесники уважают
ловких и крепких телом. Только, ради бога, не пытайтесь делать из него чемпиона
доведете до невроза!

«Я ВАША ГОЛОВНАЯ БОЛЬ!»
Активный ребенок, нервничая, становится и вовсе неуправляемым. Он не в состоянии
спокойно высидеть урок вертится, всем мешает. На него жалуются учителя, он грубит
старшим, задевает ровесников. Но как родителям отличить простого непоседу от
ребенка, не справляющегося со школьной нагрузкой? Темпераментный шалун вызывает
неудовольствие преподавателей, но сохраняет прекрасные отношения с одноклассниками.
Проблемный ребенок конфликтует со всеми. Подсказка: замечание в дневнике «опрокинул
на перемене книжный шкаф» это нормально. А замечание «ударил одноклассника портфелем
по голове и надерзил учительнице» должно насторожить.

ЕСЛИ УПУСТИТЬ МОМЕНТ
Ваш ребенок пополнит ряды разгильдяев и хулиганов, начнет встревать во все возможные
конфликты и перестанет учиться. А через несколько лет вы можете получить классического
асоциального подростка: компания уличных друзей, где его понимают, и полное отсутствие
интереса к учебе. Такие дети чаще других страдают от травм.

КАК ИСПРАВИТЬ СИТУАЦИЮ
Разобраться, что сильнее всего мучает ребенка: долгая неподвижность на уроке,
необходимость концентрировать внимание, подчиняться посторонним людям или общаться
с другими детьми. И пытаться разрешить все конфликты ВМЕСТЕ с ребенком.
1. Запишите его в спортивную секцию, где он сможет дать выход своему темпераменту
и агрессивности футбол, хоккей, восточные единоборства.
2. Ни в коем случае не усаживайте за уроки сразу после школы, когда он весь еще
кипит от переживаний пусть погуляет, побегает, в крайнем случае посмотрит боевик
по телевизору.
3. Во время приготовления домашних заданий особо отмечайте, как ребенок терпелив
и усидчив, поощряйте малейший успех в этом направлении похвалой и конфетой.
4. Найдите ему спокойного, умеющего слушать старшего друга.

Дорогие родители, учтите, что...
1. Учитель тоже бывает отвратительным типом, а обстановка в школе удручающей.
2. Любой человек, независимо от возраста, в трудных ситуациях склонен время от
времени впадать в раннее детство, чтобы отдохнуть от ответственности. Поэтому
не удивляйтесь, если ваш первоклассник вдруг вытащит давно забытую игрушку или
потребует сказку перед сном.
3. Чем чаще вы появляетесь в школе и «мозолите» глаза учителям, тем больше внимания
достанется вашему ребенку.
4. Не следует выступать против первоклассника единым фронтом вместе с недовольным
преподавателем. Не загоняйте ребенка в тупик под названием «тут все против меня».
5. Помогая ребенку с уроками вы показываете ему, сколь ценны для вас его успехи,
и он будет стараться вовсю ради вашего одобрения.
6. Детских психологов и психотерапевтов специально обучают тому, как выводить
детей из кризиса.

До новых встреч!
С вами была
автор рассылки Людмила
31-10-02
http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу
В избранное