Воспитание добермана: все по правилам

Взято с сайта zooatlas.ru
Дрессировать добермана — одно удовольствие! Он работает с охотой, азартом и увлечением. Когда я приходила с доберманом на дрессировочную площадку в воскресенье, странно было слушать вопрос некоторых владельцев собак других пород: «А Вы кормили свою собаку в субботу?» Для того чтобы использовать лакомство в качестве поощрения, эти люди не кормили своих питомцев по два дня. Для добермана же любые занятия в радость, умно и интересно построенные уроки сами по себе являются поощрением для пытливого ума добермана.

Наш доберман Дикси (чемпион России Ден Смайл Кардинал Ди-Аманд) любые занятия всегда воспринимал с радостью, будь то послушание, защита или выставочный тренинг. Задания он старался понять, а, поняв, выполнял с огромным удовольствием. В этом проявляется одна из основных черт характера добермана. Он счастлив уже оттого, что отлично выполнил свою работу, и его владелец доволен. Доберман готов работать бесконечно. Его взгляд постоянно ловит взгляд дрессировщика, как бы говоря: «Ну, давай сделаем что-нибудь еще!»

Почему же временами приходится наблюдать несчастные пары, когда доберман (с его-то темпераментом!) рвется с поводка, высматривая «врагов» вокруг, а хозяин прилагает немалые физические усилия, чтобы сдержать своего питомца. Либо собака носится по окрестностям, не обращая внимания на унылые призывы своего хозяина. Ответ прост. Доберман, в отличие от стихов, не вырастает «как одуванчик у забора». Предоставленный самому себе, лишенный физических и умственных нагрузок, доберман становится неуправляемым.

В первый год жизни доберман должен определить свое место в стае и признать авторитет вожака — своего хозяина. Собака объективно нуждается в лидере, за спиной которого она чувствует себя удобно и комфортно. Да, щенок добермана ведет борьбу за лидерство в семье, но, выиграв ее, в конечном итоге, проигрывает. У собаки должен быть достойный хозяин, которому она подчинится охотно и радостно. Щенок, которому все позволено в доме, не становится от этого счастливее. Скорее всего, он вырастет капризным и истеричным. Ровное дружелюбное отношение, разумная требовательность и терпение — вот залог долгих счастливых лет для обеих сторон.

Доберман отличается умом и понятливостью. Эти положительные качества могут превратиться в свою противоположность, если щенок почувствует, что он в семье главный, что выполнять требования хозяина не обязательно. Поэтому основное в воспитании и дрессировке щенка — терпение и твердость в сочетании с лаской.

Очаровательное существо, появившееся в вашем доме, кажется таким маленьким и трогательным, что процесс воспитания часто откладывают до того времени, «когда собака начнет что-то понимать». К сожалению, в этом случае «что-то понимать» начинает хозяин, а именно то, что доберман умен и сообразителен, и прекрасно использует все слабости членов семьи. Так что процесс воспитания должен начинаться с первых дней пребывания малыша в новом доме.

Если Вы считаете, что собака должна быть вашим другом, вы абсолютно правы. Но дружба не исключает того, что вожаком, т. е. главным в семье, должен быть все-таки хозяин. Собака относится к разряду стайных животных, поэтому если вы не станете вожаком, освободившееся место займет кое-кто другой. Нетрудно догадаться, что это будет кто-то очень сообразительный, с коротким хвостом и шерстью. Третьего просто не дано.

Приходилось наблюдать случаи, когда человек выбирал собаку этой породы, основываясь на наблюдении за поведением взрослых, хорошо воспитанных доберманов. Конечно, это очень красивое зрелище: мощный, красивый пес, постоянно смотрящий влюбленным взглядом на своего владельца и выполняющий любую его команду. Когда же их собственный щенок не вырастал автоматически интеллигентным и послушным псом, они были крайне разочарованы: «Ведь он должен меня слушаться!» Нет! Этот малыш ничего нам не должен. Это мы должны заложить в своего щенка основы правильного общежития, не жалея для этого времени и сил. Только тогда доберман раскроет все лучшие стороны своей натуры.

Вот основные правила, которые надо соблюдать в общении со щенком добермана.
Первое — настойчивость и постепенность.

Сказав что-то, нужно добиться, чтобы щенок это сделал. Хуже всего с точки зрения воспитания — это непоследовательность в требованиях. Предположим, ваш маленький очаровательный доберман так забавно просит что-то вкусненькое, когда вы обедаете, что все члены семьи нет-нет, да и протягивают ему что-то. Наконец, вы твердо решаете «прекратить это безобразие». Сначала все ведут себя, как и договорились, но щенок почему-то не верит в вашу твердость. Он продолжает свои попытки выпросить что-то с удвоенной силой, пока кто-то, не выдержав, не сунет ему кусочек.

Тем самым, происходит закрепление отрицательной связи между словом «нет», настойчивостью и вознаграждением. С вашей точки зрения вы, возможно, сделали шаг вперед, т. к. дали щенку не десять кусочков, а только один, причем эту единственную подачку дала бабушка — «слабое звено» в системе обороны. С точки зрения собаки — все наоборот: если упорно игнорировать команды, всегда можно добиться своего. Выходит, вы поощрили поведение, которое сами же считаете недопустимым.

Правило второе — бесконечное терпение. Вы объяснили щенку, что и как нужно делать, а он продолжает вести себя по-своему. Ну что ж, значит надо добиваться своего, раз за разом повторяя упражнение.

Это же касается запретов. Скажем, вы запрещаете щенку сидеть у стола, когда семья обедает. Он уже понял это, но надо же попробовать, вдруг на этот раз запрет не действует? Терпение щенка добермана бесконечно, он готов снова и снова проверять твердость ваших запретов. В этом соревновании вы должны проявить не меньшее терпение, объясняя щенку, что «нет» означает именно «нет», а не «может быть».

Правило третье — логичность и последовательность с точки зрения щенка, а не вашей собственной. Вы должны научиться ставить себя на место вашего друга и предугадывать его реакции.

Живой и активный доберман, особенно во время вынужденного сидения в четырех стенах, может причинить немало хлопот. То он погрызет ножки стула, то утащит тапочки. Наказывать щенка можно только в определенных ситуациях, а именно в момент совершения «преступления». Наказание через какое-то время после нежелательного действия не только неэффективно, но и вредно. Щенок не связывает свой проступок с наказанием и обижается на несправедливость.

Четвертое (но, возможно, самое главное) правило — эмоциональный контакт со щенком.

Хозяин — это не только человек, который кормит, учит, поощряет и наказывает. Щенку должно быть интересно и радостно находиться вместе с хозяином, который должен стать его лучшим другом и организатором игр. Только так можно легко перейти к дрессировке, которая станет не обузой и принуждением, но радостным занятием. Это означает, что во время прогулок задача хозяина — не приятно провести время, общаясь с владельцами других животных, а играть со щенком, контролируя его поведение и закрепляя в его сознании ту модель, что рядом с хозяином хорошо и весело. Да, мы должны предоставить щенку возможность общаться с другими собаками, играть и бегать с ними, но все же хозяин — это лучший и любимый партнер.

Типичная ошибка неопытных владельцев заключается в том, что на прогулке они занимаются своими делами, а потом подзывают щенка, чтобы взять его на поводок и пойти домой. Доберман вообще склонен к образованию ассоциативных связей, поэтому подход к хозяину для него быстро начинает связываться с неприятным моментом: окончанием прогулки. После этого такой владелец хочет, чтобы его доберман усвоил команду «ко мне», но обязательно столкнется с трудностями при подходе. А ведь команда «ко мне» — самая важная команда, определяющая послушание собаки и, в дальнейшем, обеспечивающая ее безопасность.

А вот другая модель поведения. Во время прогулок, начиная с самого раннего возраста, надо несколько раз подозвать щенка, поощрить его (голосом, поглаживанием и, время от времени, лакомством) и предложить интересное занятие, например, игру в мячик. Тогда в голове у маленького добермана исподволь закладывается мысль, что подход к хозяину — дело хорошее. Когда он очередной раз подойдет по зову хозяина, после похвалы и угощения можно сказать что-то вроде: «Молодец, а теперь оденемся и пойдем домой». В таком варианте уход домой будет восприниматься щенком совсем иначе.

На всех занятиях по воспитанию и дрессировке на переднем плане всегда должна быть похвала — позитивная мотивация. Принуждение часто подтверждает несостоятельность воспитателя. При непрерывном давлении у добермана запрограммированы только конфликты. У немецкой овчарки можно, пожалуй, выработать послушание и подчинение с помощью принуждения. С доберманом это так просто не пройдет!

Если собака что-то делает неправильно, стоит ее поправить, используя интонацию и механическое воздействие (рывок поводка и т. п.) И, как только, щенок начал правильно выполнять вашу команду, обязательна похвала.

Щенки (да и взрослые собаки) очень чувствительны к интонации, поэтому при непослушании бывает достаточно просто поговорить строгим и твердым голосом, но не кричать. Просто «не замечать» щенка — это серьезное наказание, которое может эффективно использоваться в процессе воспитания. Также важна эмоциональная реакция на все «хорошие поступки» щенка.

Занимаясь с доберманом, важно правильно организовать урок, чередуя работу и отдых. Долгая рутина и унылое ожидание — не для темпераментного добермана. Помню, как в 80-е годы я занималась со своей сукой Денизой на дрессировочной площадке. Группа включала более 20 собак, преимущественно, овчарок. Вот, например, обучение апортировке. Владельцы стоят в одну шеренгу, собаки сидят рядом. Двигаться не разрешается. Собаке, находящейся с краю, дается команда «апорт», затем посылается следующая собака и т. д. Дениза заинтересованно провожает взглядом каждый апортировочный предмет, с трудом сдерживая нетерпение. Первый бросок, второй, ..., пятый. Тут энергичная молодая собака, у которой еще не отработана выдержка, срывается с места и бежит за чужим апортом.

Незаурядный ум добермана позволяет ему легко определять те ситуации, в которых непослушание, по его мнению, «сойдет ему с рук». Он легко понимает разницу между дрессировочной площадкой и обычным местом выгула. Часто неопытные владельцы считают, что воспитание добермана пройдет успешно, если они вместе с питомцем будут раз в неделю посещать курсы по дрессировке. А как же ежедневный тренинг дома и во время прогулок?

Понятливый доберман под руководством инструктора легко усвоит урок, но будет ли он слушаться в реальных условиях, а не в замкнутом пространстве дрессировочной площадки? Если заниматься с собакой только раз в неделю, выработается нежелательный для нас стереотип у собаки: вот здесь, на дрессировочной площадке, мы работаем, а в других местах мы гуляем и приятно проводим время. Неоднократно приходилось наблюдать доберманов, которых владельцы выводили из машины на коротком поводке, с усилием вели на занятия, а в перерыве боялись отпустить побегать и поиграть. Даже если такой доберман сдаст экзамен, в этом ли цель дрессировки? Только ежедневные повторения пройденного в разных местах, сначала в тихих уголках без отвлекающих факторов, а потом в присутствии других животных, людей и т. д. реально приведут к успеху и позволят воспитать питомца, которым можно гордиться.

И, наконец, последнее. Существует такая наука — генетика. Сегодня мы знаем, что робость и трусливость у собак, равно как и агрессивность, в большой степени определяются наследственным фактором. Правильное воспитание способно во многом компенсировать пороки психики, но не лучше ли иметь дело с собакой доброжелательной, с уверенным уравновешенным поведением? При правильной селекции особи с дефектной психикой должны исключаться из разведения, но в реальной жизни это происходит далеко не всегда.

Автор: Галина Романова