| ← Февраль 2012 → | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
19
|
|
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
26
|
|
|
27
|
28
|
29
|
||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://www.dogfriend.org
Открыта:
26-07-2008
Статистика
0 за неделю
Темы выпуска:
|
Часть 100 Темы выпуска:
1. Нам задали вопросы по поводу оплаты 2. Уточнение цели семинара По многочисленным просьбам российских специалистов, мы планируем с Анне Лилл примерно через год провести дополнительные занятия для специалистов с углубленным изучением психологии собак и обучение новой кинологической практике. Тренеры, получившие дополнительную квалификацию, смогут создать новый, современный концепт школы для собак, предложив не только безнасильственную тренировку послушания, но и многие другие интересные виды занятий с собаками. Подобная программа осуществляется уже сейчас нашими друзьями в Латвии (Рига), фондом Save our lifes. В рамках семинара вы сможете обменяться информацией с основательницей фонда Юлией Богомоловой. Таким образом, мы ожидаем, что в семинаре примут участие наиболее передовые кинологи страны, а также те, кто чувствует свое призвание быть кинологом, но не может стать им в рамках существующей системы. В преддверии выхода книги Иэна Данбара «Что делать до и после того, как вы взяли щенка» мы начинаем публикацию его статей. Наблюдая за малышами в щенячьих группах, за тем, как они резвятся и играют, с каким интересом, удовольствием и чёткостью реагируют на команды голосом и жестами, человек склонен забывать две самые важные причины для занятий в таких группах: социализация и регулирование силы укуса. Щенячьи группы подразумевают собой место, где щенки учатся и играют, и в играх развиваются их уверенность, навыки общения для доброжелательного взаимодействия с сородичами и с людьми. Основные навыкиНекоторые виды тренировок необходимо освоить всем владельцам собак, чтобы знать, как контролировать своих питомцев. Конечно, обучать собаку послушанию можно в любом возрасте. Но так сложилось, что щенков тренировать проще, быстрее и интереснее. В действительности, используя современные мягкие методы воспитания, можно приступать к занятиям, когда щенку исполнится всего три месяца.Что, где, когдаАналогично, естественное поведение собаки может быть скорректировано в любом возрасте, но, чем старше животное, тем сложнее это сделать. Чтобы переучить собаку, нужно сначала избавиться от существующей привычки и только затем прививать желательное поведение. Так как хорошие привычки закрепляются так же, как и плохие, и их так же трудно изменить, ответственные владельцы обучают щенков правильному и приемлемому поведению с самого начала — что грызть, где справлять нужду, где рыть, когда лаять, как ходить на поводке и как встречать гостей. СоциализацияТем не менее, выработка таких навыков, как социализация и регулирование силы укуса, напрямую зависят от возраста собаки. В отличие от тренировки на послушание и коррекции поведения, их НЕОБХОДИМО провести в щенячьем возрасте. Профилактические меры — основа всего. Отлагательство было бы невероятнейшей глупостью. Лучше, проще, действеннее, эффективнее, легче и приятнее предотвратить, чем решать проблемы с поведением у взрослой собаки, что может оказаться крайне сложным, занять много времени и нередко представлять опасность. Темперамент каждой собаки приходится немного корректировать, подстраивать под образ жизни её владельца. Все собаки разные. Некоторые не уверены в себе, а некоторые даже нахальны. Какие-то из них вялые и медлительные, а какие-то излишне активные. Есть робкие, необщительные, недоверчивые, асоциальные или недружелюбные собаки, а есть и слишком дружелюбные и неугомонные. Люди забывают, что домашние собаки не становятся полностью одомашенными, пока не получат адекватное воспитание и социализацию, чтобы чувствовать себя комфортно в обществе людей, других собак и других животных. Многие потенциальные проблемы общения с сородичами растворяются сами собой, если у щенка достаточно возможности для встреч и игр с другими щенками и собаками. Малыши сами обучаются быть дружелюбными и неназойливыми, а дружелюбная собака скорее будет играть, чем убегать, прятаться или драться. Однако ваш щенок нуждается в значительной помощи с вашей стороны, чтобы чувствовать себя уверенно в обществе людей и не бояться их, особенно детей, мужчин и незнакомцев. Задача каждого владельца — научить щенка не только терпеть совместное времяпровождение с человеком, но и получать от него удовольствие. В частности, вы должны уменьшить чувствительность малыша к любой мыслимой потенциально пугающей ситуации, включая ласки, поглаживания, взятие на руки и просто нахождение рядом с незнакомцем, особенно ребенком или мужчиной, и особенно возле таких ценных предметов, как миска с едой, игрушки и косточки. В дополнение к посещениям щенячьей группы, продолжайте заниматься дома. Не скрывайте своего щенка, позволяйте другим людям общаться с ним и позволяйте ему общаться с другими людьми. Подобные визиты к малышу — это и отличная возможность научить множество людей тренировать вашего щенка. Регулирование силы укуса
Умение регулировать силу укуса (или подавление кусания) — это самое важное качество для любого животного-компаньона, и этот навык должен быть привит собаке в раннем возрасте. Это один из самых главных пунктов в процессе обучения щенка. И этот навык предохраняет окружающих животных и людей от любых повреждений в случае атаки. Это не значит, что собака никогда не отреагирует на провокацию, страх и т.п., но навык подавления укуса включится, когда животному придётся реагировать на что-то неожиданное: например, ребёнок подойдёт и шлёпнется на собаку, когда она грызёт свою косточку. Большинство собак реагируют на боль, страх или удивление. Животное с хорошо развитым подавлением укуса может только взвизгнуть, зарычать или прикусить, оставив небольшой синяк или и вовсе ничего не повредив. Прогнозы положительные, если проблему можно решить легко и безопасно с помощью расширения социализации и воспитания. Однако собака, которая не приобрела этот навык, будучи щенком, может оставить после укуса глубокие раны от зубов и нанести серьёзные повреждения. Собаки учатся регулировать силу своего укуса, т.е. они ещё в щенячестве, играя в драки, понимают, что их зубы могут причинить боль и даже поранить. Щенки кусают друг друга, пока один не сделает это слишком сильно. Игра моментально прекращается, как только пострадавший малыш взвизгнет, и проходит какое-то время, пока он залижет ранку. Когда игра возобновляется, она протекает медленнее и осторожнее. Щенячьи группы и, позже, парки, в которых можно свободно выгуливать собак, представляют собой лучшие места для щенка, чтобы он научился сдерживать свои челюсти и прихватывал аккуратно. Чтобы узнать больше о важности выработки умения регулировать силу
укуса и социализации, вы можете прочитать книгу «Что делать до и
после того, как вы взяли щенка» (книга в печати, издательство
Догфренд Паблишерс). Статья: Иэн Данбар (Ian Dunbar)
|
| В избранное | ||
