Дети учатся нашему языку совершенно иным и, возможно, прогрессивным способом. Сначала они слышат звуки и складывают их в структурные элементы. Возможно, они даже могут замечать различные слоги. Дети также обладают врожденным восприятием тона, который может передавать и показывать чувства и эмоции говорящего. Однако у них пока еще не развита способность общаться.