Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Как говорить и слушать детей, чтобы они слушали и говорили

Подписаться Бесплатная новостная рассылка Подписчиков 7 RSS
←   Ноябрь 2011   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Открыта: 20-10-2011

Автор
Елена Огнева

Статистика

7 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Как говорить и слушать детей, чтобы они слушали и говорили


Тема: «Поговорим о самостоятельности»

 

Привет!

 

Под конец рассылки поговорим о самом сложном.

 

Поговорим о поощрении самостоятельности вашего ребенка.

 

Ты сейчас удивишься и скажешь, а что тут сложного? Почему такая серьезность? Ребенок должен становиться самостоятельным это неоспоримый факт, каждая мать желает этого.

 

Да, ты права, мы – мамы, понимаем всю важность независимости детей, но внутри нас сидят силы, которые противостоят этому, причем они (эти силы) убеждают нас, что быть хорошей матерью это потворствовать им.

Мамы готовы все сделать за своего ребенка и для него, лишь бы он ни в чем не «нуждался» и не терпел «страданий». В итоге в жизнь, часто выходит порой уже в годах человек не способный иметь свое мнение, принять решение, взять ответственность на себя, не умеющий объяснить и понять , что он хочет, что он чувствует и не знающий, что ему делать и как жить.

 

В чем же причина, почему мы желаем, но на деле не даем детям становиться самостоятельными?

Во-первых, это вопрос абсолютного комфорта. Женщине легче все сделать самой, чем ждать, учить, подбадривать, слушать жалобы, рев младенца (когда молодые учатся быть родителями) и т.п. Мы обычно сами будем детей, застегиваем им пуговицы, говорим, что надеть, есть, потому что нам кажется, что гораздо проще и быстрее сделать это за них.

 

Кроме того мы очень сильно привязаны к детям, нам больно смотреть на их неудачи и ошибки и не воспринимать их как свои собственные. Тяжело позволить таким дорогим и близким нам существам делать усилия и неправильные действия, когда мы уверены, что своими мудрыми советами защитим их от боли и разочарования.

Требуется большая воля и самодисциплина, чтобы удержать себя от немедленной дачи правильного ответа.

 

Но есть еще нечто большее, что мешает нашему резонному желанию помочь детям отделиться от нас. Это чувство глубокого удовлетворения, когда маленькое существо полностью нуждается в вас. Вспомните, что вы почувствовали, когда ребенок отлучился от груди, пошел в садик, уехал в лагерь, научился читать сам себе сказки на ночь, когда …

Это чувство боли и пустоты, несмотря на гордость за развитие детей и радость, из-за ощущения ненужности. Особенно, если знаешь, что детей у тебя больше не будет.

Это горести и радости родительского пути. Мы начинаем с безоговорочной преданности этим маленьким беспомощным существам. Годами мы вкладываем нашу любовь, труд, знания и опыт: волнуемся, строим планы, утешаем, пытаемся понять для того, чтобы в один момент они, набравшись сил и уверенности, покинули нас.

 

Какие наши действия помогут детям стать более самостоятельными

 

  1. Позвольте детям делать выбор (вы отбираете, а они выбирают).
  2. Покажите уважение к усилиям ребенка (задачи по физике действительно сложно решать, надо понять какие силы действуют на предмет и куда они направлены; пуговицы такие маленькие, требуется большая ловкость пальцев, чтобы застегнуться).
  3. Не задавайте слишком много вопросов (ограничьтесь словами: «Как я рада тебя видеть»).
  4. Не спешите отвечать на вопросы (лучше спросите, что он сам думает).
  5. Предложите ребенку искать источники информации вне дома (может быть, в библиотеке тебе подскажут).
  6. Не лишайте ребенка надежды (хочешь попробовать танцевать! Хорошо!)

 

Другие способы поощрить самостоятельность

 

  • Постарайтесь воздержаться, от того, чтобы убирать челку ребенка, поправлять его одежду, смахивать соринки, подстригать ногти (когда он может сделать это сам), говорить о том, что ему стоит помыться и тащить тут же его в ванну. Не суетитесь вокруг него, позвольте ему владеть своим собственным телом!
  • Не надоедайте детям мелкими придирками, хватит их пилить. Вряд ли кому понравится постоянно слышать: «Застегни верхнюю пуговку. Ты выглядишь, как разгильдяй. Зачем ты опять надела эту кофту. Она уже старая, ее надо выбросить. Надень другую.
  • Не обсуждайте ребенка в его присутствии. Когда вы говорите о них, они чувствуют себя предметами, некой собственностью родителей.
  • Позвольте ребенку отвечать на вопросы, задаваемые о нем. Скажите: «Он может на этот вопрос ответить сам. Он один знает».
  • Не подстегивайте ребенка, проявите терпение, выразите веру в его окончательную готовность. (Не волнуйся, когда решишься, поедешь с горы).
  • Как можно реже говорите «Нет». Для этого можно просто предоставить информацию, почему нет, без упоминания этого слова или вместе с твердым действием признайте его чувство (взяли за руку и повели со словами: «Я вижу, если бы это зависело от тебя, ты бы остался здесь надолго. Сложно покидать место, которое нравится»). Так же можно описать проблему (Я бы хотела тебя выручить. Проблема в том, что…»)
  • Если возможно заменить «Нет» на «Да» (да, мы пойдем после того как пообедаем).
  • Скажите: «Дай подумать».

 

Вот несколько правил, как совладать с маленькими упрямцами не лишив их права быть самостоятельными, предлагаемые психологами и продвинутыми родителями. Честно говоря, довольно сложно, так как все действия, от которых следует воздержаться, мы делаем в полной уверенности, что творим добро для своего ребенка (из добрых побуждений). Сложно переучивать себя, подбирать слова, анализировать, но это стоит того. Нашим детям будет на много легче, ведь для них это будет родной язык, ты сама удивишься, как быстро они научаться «говорить, чтобы их слушали и слушать, чтобы с ними говорили»!

 

До свидания!

 

 

Буду рада видеть тебя на сайте http://schastlevaya.blogspot.com/2011/07/blog-post.html

 

 
В избранное