Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Родители и дети: отношения третьего тысячелетия

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 58 RSS
←   Август 2017   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Открыта: 26-08-2015

Автор
irina39

Статистика

58 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Родители и дети: отношения третьего тысячелетия. Стиль общения с ребенком. Конфликт или дружба?


РОДИТЕЛИ И ДЕТИ: ОТНОШЕНИЯ ТРЕТЬЕГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ.

 

Выпуск 24.

Архив рассылки.

Герасимова Ирина Викторовна

Консультант по семейным отношениям.

ВКонтакте

 

Стиль общения с ребенком. Конфликт или дружба?

Чем старше становятся наши дети, тем труднее получается находить с ними общий язык, тем труднее контактировать и договариваться. Есть даже такая поговорка «маленькие детки, маленькие бедки, а большие детки…» Почему так происходит?

Тут может быть много причин, но корень проблемы кроется как правило в самом подходе к ребенку. У некоторых родителей принято относится к детям как к собственности. У детей очень много обязанностей по отношению к старшему поколению  и в первую очередь ребенку вменяется в обязанность радовать родителей и доставлять им удовольствие. Радовать своим хорошим поведением, послушанием, отметками в школе, успехами в спорте и вообще любым понятным для родителей способом. И не приведи Бог, ели ребенок перестает радовать родителей своими достижениями или приемлемым стилем поведения, как правило тем стилем, который меньше всего доставляет хлопот. Вот тут то и начинаются все беды и конфликты с детьми. И как правило это начинается с того момента как ребенок идет в школу и дальше как пойдет. У некоторых конфликты с детьми не прекращаются никогда и становятся естественным стилем общения. 

Такой стиль общения с детьми сейчас очень распространен и даже считается нормой. Ведь последующее поколение всегда считается предыдущим хуже, глупее, слабее и т.д. Как в строках из Бородино: «Да, были люди в наше время, не то что нынешнее племя, богатыри не вы…» Но добавляет ли чести старшим авторитарное поведение, контроль и унижение младших? Когда 5-ти летний ребенок бьет в песочнице трехлетнего, взрослые возмущаются и пятилетний малыш за такой проступок может даже по попе получить. Но когда родители сами общаются со своими детьми и при этом позволяют себе обзываться на ребенка, сравнивать его с собой в собственную пользу, то это считается нормой. Взрослому то в этот момент по попе некому шлепнуть. Но это не означает, что шлепок не вернется взрослому совсем. Вернется и, к сожалению, в самый не подходящий момент.

Время летит очень  быстро и юность сменяет зрелость, а зрелость сменит старость. И чем старее становятся родители, тем больше силу набирают их дети. И вот однажды общение стареющего родителя из положения ты мне должен и обязан вдруг перестает действовать на ребенка, т.к. он сам стал уже достаточно взрослым и сильным. И дальше начинается самое интересное. Или родитель осознает, что ребенок теперь выступает с ним на равных и с ним можно теперь только дружить, или же родитель отказывается признать факт взросления ребенка и продолжает давить и требовать. Что происходит в первом случае? У родителя есть шанс сохранить с ребенком хорошие отношения и стать своему чаду хорошим другом, во втором же варианте шансов на то, что дети будут общаться с родителями практически нет. Скорее всего разразится большой конфликт, который закончится прекращением отношений. И это и будет тем самым шлепком, только теперь его отвешивает родителю сама жизнь. И потом можно долго реветь в подушку о том, как много было сделано для ребенка, жаловаться друзьям и соседям на неблагодарность собственных детей и при этом еще больше отдаляться от собственного ребенка.

Да, бывают разные дети, бывают разные ситуации и еще много тонкостей и нюансов, которые влияют на отношения с детьми. И все же база любых отношений – это именно подход к самим отношениям. Если родитель понимает, что воспитывает самодостаточную личность, то и методы воспитания он будет подбирать соответствующие, если же родитель воспитывает существо, которое будет его наслаждать, то у него будут уже совсем другие методы.

В социальных сетях сейчас много постов о том, что дети должны и обязаны своим родителям, должны так много, что многим из них не хватит и жизни, что бы погасить этот долг. Но тогда встает естественный вопрос: «Если дети ДОЛЖНЫ своим родителям, то тогда зачем родители рожали ребенка?» Никто и никого насильно детей заводить в нашей стране не заставляет. И каждому родителю стоит ответить самому себе на этот вопрос. Для себя? Для того, что бы использовать ребенка удовлетворяя через него свои чувства? Или ребенок имеет права на собственную жизнь и собственный выбор? И если ребенок имеет право выбирать сам и решать сам, тогда должны ли его решения совпадать с желаниями родителей? Или пусть решает сам, но так как хочу Я?

И если все-таки родитель решает для себя, что он воспитывает самодостаточную личность, то тогда дружить с ребенком нужно начинать как можно раньше. Потому что с позиции дружбы мы учимся принимать своего ребенка таким, какой он есть со всеми достоинствами, особенностями и талантами. Становясь в позицию друга, мы начинаем изучать своего ребенка и делаем для себя массу интересных и приятных открытий. Именно с этой позиции устанавливаются теплые и доверительные отношения между поколениями, а любые конфликты решаются в самом зародыше.

Желаю всем хороших отношений со своими детьми.

С уважением, Ирина Герасимова
В избранное