Подписаться Бесплатная новостная рассылка . Подписчиков 4.518 RSS

←   Апрель 2009   →
		1	2	3	4	5
6	7	8	9	10	11	12
13	14	15	16	17	18	19
20	21	22	23	24	25	26
27	28	29	30

За последние 60 дней 1 выпусков (1 раз в 2 месяца)

Сайт рассылки: http://danilka.com
Открыта: 10-06-2004

Автор

Путник

Статистика

4.518 подписчиков
-5 за неделю

• Выпуски
• Статистика

←   Все выпуски   →

Игры, психология, советы

НАШИ ПРОЕКТЫ :  ДАНИЛКА | Малыши.RU Полет в невесомость! Внимание, друзья! Поздравляем Вас с праздником 12 апреля - Всемирным днем авиации и космонавтики! Прорыв в космос человека, который совершил 12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин - это наша гордость и слава на века! Нам есть чем гордиться и есть что праздновать! В связи с праздником магазин "Данилка" объявляет о старте акции "Полет в невесомость!" Мы отобрали интересные товары, которые могут быть подразделены условно на следующие пакеты: - "Испытание скоростью" - это различные средства передвижения, ведь космонавту надо быть готовым к перегрузкам! Для Ваших детей - машины, вертолеты, самолеты, корабли на радиоуправлении. - "Школа юных космонавтов" - здесь мы подобрали игрушки, способствующие развитию малыша от рождения - развивающие коврики, мобили, игрушки - "Гости из далекой Галактики" - это различные роботы, трансформеры - "Подготовка к полету" - спортивные игры - "В минуты отдыха" - игровые наборы, куклы, настольные игры Скидки составляют от 12 до 40%! Акция продлится до 24 апреля включительно. Мы надеемся, что Вам и Вашим будущим космонавтам понравится :) Даже если они и не будут космонавтами :))) Посмотреть весь перечень игрушек со скидками можно пройдя по ссылке: http://danilka.com/featured_products.php Ваш любимый магазин игрушек "Данилка"   Игрушки, способствующие социально-эмоциональному развитию младенца (от рождения до года) Младенчество – совершенно особый возраст, непохожий на все остальные. Младенец не умеет ходить, говорить, думать, и, конечно же, он ещё не умеет играть. Вместе с тем, младенец живёт вполне полноценной, хотя и весьма своеобразной внутренней жизнью, которая отнюдь не сводится к удовлетворению физиологических потребностей. Главное своеобразие младенческого возраста заключается в том, что все интересы, радости и трудности ребёнка связаны с близкими взрослыми и происходят в общении с ним. Именно в эмоциональном, непосредственном общении со взрослым происходит развитие ребёнка, закладываются основы его личности. Поэтому на первом году жизни главное для ребёнка – это достаточное по количеству и адекватное по качеству общение со взрослым. Поэтому в основу воспитания младенца должна ложиться правильная организация общения. Первый год жизни – это наиболее интенсивный период развития человека. За первые 12 месяцев ребёнок осуществляет огромный скачок в своём развитии, в котором можно выделить 3 качественно различных периода.  Известно что социально-эмоциональное развитие младенца осуществляется преимущественно в эмоциональном общении со взрослым (в том числе со старшими детьми). Очевидно, что никакая игрушка не способна заменить ребёнку близкого взрослого. Вместе с тем, уже с 2-х месяцев для младенца возможно и весьма полезно взаимодействие с «заместителем человека и животных». Игрушки, обеспечивающие эту линию развития должны воспроизводить реальное лицо человека, по возможности привлекательное, выразительное или стилизованное.  Прежде всего это самые разные куклы определённого типа и размера. Например: ∙ Тряпичные – гибкие, (высота – 30 - 40см)  ∙ Пластиковые – гибкие ∙ Кукла-неваляшка, со звуковым эффектом  ∙ Кукла-голыш ∙ Красивая (можно фарфоровая) кукла в одежде. Подходят также игрушки, передающие внешний облик животного или птицы – пластиковые или мягкие игрушки (собачка, кошка, мишка, петушок и др., в том числе со звуковым эффектом).  Очень хорошо подвешивать над кроваткой шарик с изображением лица или показывать такую же игрушку на стержне. Естественно, младенцы до 6-7 мес. не играют с этими игрушками в прямом смысле слова и даже не берут их в руки, но сначала с помощью взрослого, а потом самостоятельно, они с удовольствием рассматривают их, и такое разглядывание приносит им явное удовольствие – они улыбаются, оживляются, гулят и пр. А это значит, что они воспринимают и узнают изображение лица, радуются этой встрече, что, безусловно, способствует их социально-эмоциональному развитию. Игрушки, способствующие развитию моторики и движений.  Моторика младенца развиваются посредством передвижения предметов в пространстве (руками и ногами). Предметы, должны быть доступными по весу и размеру для младенца и безопасными по фактуре. Это могут быть: ∙ Мячи - резиновый, большой надувной; прозрачный и перекатывающимися внутри шариками; из мягкого материала с мелодией; ∙ Надувные цилиндры для отталкивания ножками ∙ Кольца и специальные игрушки для кусания ∙ Коврик многофункциональный с различными эффектами для восприятия, манипулирования и стимулирования ползания. По материалам сайта www.psyparents.ru НОВОСТИ МАГАЗИНА "ДАНИЛКА"  1. Снижены цены на коллекционные куклы куклы Adora 2. Появились детские самокаты 3. Появился раздел Игры с водой, песком. Игрушки для пляжа   4. Появился раздел Фигурки животных, динозавров 5. Расширился ассортимент игрушек от HAP-P-KID - роботы, игрушки для маленьких, подвижные фигурки, детское оружие 6. Появились игровые наборы Sylvanian Families 7. Расширился ассортимент игрушек от K's Kids   Права ребенка 37. Внимание! Или мы сейчас договоримся, или навсегда разойдемся. Каждая мысль, которая жаждет ускользнуть и укрыться, каждое слоняющееся само по себе чувство должны быть усилием воли призваны к порядку и расставлены в образцовом военном строю. Я взываю о Magna Charta Libertatis, о правах ребенка. Может, их больше, но я нашел три основных. Право ребенка на смерть. Право ребенка на сегодняшний день. Право ребенка быть тем, что он есть. Нужно понимать их, чтобы при распределении этих прав совершить как можно меньше ошибок. Ошибки должны быть, и не надо их бояться: сам ребенок с поразительной проницательностью исправит их, только бы нам не ослабить в нем этой ценной способности, мощной защитной силы. Если мы дали ему слишком много еды или что-то неподходящее – скисшее молоко, несвежее яйцо - его вырвет. Если мы дали ему неудобоваримую информацию - он не поймет ее, глупый совет - он не примет его, не послушается. То, что я скажу сейчас, не пустая фраза: счастье для человечества, что мы не можем принудить детей поддаваться воспитательским влияниям и дидактическим покушениям на их здравый ум и здоровую человеческую волю. Во мне еще не сформировалось и не утвердилось понимание того, что первое бесспорное право ребенка есть право высказывать свои мысли, активно участвовать в наших рассуждениях и выводах о нем. Когда мы дорастем до его уважения и доверия, когда он поверит нам и скажет, в каких правах он нуждается, - меньше станет и загадок, и ошибок. Януш Корчак "Как любить ребенка" НОВИНКИ МАГАЗИНА "ДАНИЛКА" Белоснежка. Кукла 93см (Simba Disney, 5179001) Футбольный стол "Лига чемпионов", на палках, от 6 лет (Smoby, Champions League, 142630) Nemo. Игровая зона - надувной батут с бортиками (Smoby, Bouncing zone, 67248) Грузовой самолет на радиоуправлении (Silverlit, 85622) Вертолет на радиоуправлении "Колибри" PINKI (Silverlit, Picooz, 85721) Автомобиль: мягкий игровой центр (Ks Kids, Jumbo Go Go Go, KA345) (от 6 мес.) Водяной пистолет, пускающий мыльные пузыри (Silverlit, 86022) Кукольный театр: школьный автобус мягкий с персонажами (Ks Kids, KA313) (от 2 лет) Collecta: Собаки и щенки, подарочный набор (Gulliver Collecta, 88055) Collecta: Обитатели леса, 9 фигурок (Gulliver Collecta, 88049) Sponge Bob. Рыбалка 2-в-1: спиннинг и сачок (Simba, 7004973) Набор спортивных игр (Simba, 7405124) Машина на радиоуправлении Toyota MR-S 1/16 (Silverlit, 82921) (от 5 лет) Набор маленькой хозяйки: гладильная доска, утюг, сушка (Simba, 4763172) Пылесос детский функциональный, красный (Simba, 4767934) Пляжный набор: столик, 2 стульчика, солнечный зонтик (Simba, 8015121) Шахматы, 30x30 см (Simba, 6123507) Мотоцикл "X-Control ATV": радиоуправление, программирование (Silverlit, 82161) (от 5 лет) Mickey Mouse. 2-в-1: Кораблик и набор для игр с водой и песком, от 18 месяцев (Smoby, 69407) Nemo. Надувной бассейн, от 2 лет, 120x25 см (Smoby, 67292) Disney Princess. 3-в-1: пляжная сумка, циновка и набор для игр с водой и песком, от 3 лет (Smoby, 69404) Nemo. Надувная лодка, от 2 лет (Smoby, 67291) Ariel (Русалочка). Надувной плотик с окошком, от 3 лет (Smoby, 67266) Winnie Pooh. Тачка с набором для игр с водой и песком (Smoby, 40468) Nemo. Дартс с шариками и дротиками (Smoby, 44638) Лазерный бластер. Программируемые свет и звук (Hap-P-Kid, 3921T-3922T) (от 3 лет) Disney Pirates (Mickey Mouse). Надувной круг, диаметр 50 см, от 2 лет (Smoby, 67258) Nemo. Пляжный рюкзачок: набор для игр с водой и песком с лейкой, надувной мяч (Smoby, 63859) Гидросамолет. Игрушка водная 3 в 1, 18см (Hap-P-Kid, 3954) (от 3 лет) Mickey Mouse. Набор для игр с песком и водой: ведерко среднее, лейка, аксессуары (Smoby, 63942) КАК НАДО готовить родителям ребенка к поступлению в детский сад ∙ Тренировать, буквально с самого рождения, систему адаптационных механизмов у ребенка и приучать его заблаговременно к таким условиям и ситуациям, в которых ему надо менять формы поведения. ∙ Не обсуждать при малыше волнующие Вас проблемы, связанные с детским садом. ∙ Заранее узнать у участкового врача, какой тип адаптации возможен у ребенка по прогностическим критериям, и своевременно принять все меры при неудовлетворительном прогнозе. ∙ Устранить устраняемые анамнестические факторы риска, связанные с условиями социальной среды. ∙ Как можно раньше провести оздоровительные или корригирующие мероприятия, которые назначил врач. ∙ Отправить в детский сад ребенка лишь при условии, что он здоров. ∙ Не отдавать ребенка в детский сад в разгар кризиса трех лет. ∙ Заранее узнать все новые моменты в режиме дня в детском саду и ввести их в режим дня ребенка дома. ∙ Повысить роль закаливающих мероприятий. ∙ Оформить в детский сад по месту жительства. ∙ Как можно раньше познакомить малыша с детьми в детском саду и с воспитателями группы, куда он в скором времени придет. ∙ Стараться отдать его в группу сада, где у ребенка есть знакомые ровесники, с которыми он раньше играл дома или во дворе. ∙ Настроить малыша как можно положительнее к его поступлению в детсад. ∙ Раскрыть малышу «секреты» возможных навыков общения с детьми и взрослыми людьми. ∙ Учить ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания. ∙ Не угрожать ребенку детским садом как наказанием за детские грехи, а также за его непослушание. ∙ Чтобы ваш ребенок был как надо подготовлен к саду, прослушать цикл лекций в детской поликлинике об адаптации детей к дошкольным учреждениям. ∙ Готовить Вашего ребенка к временной разлуке с Вами и дать понять ему, что это неизбежно только потому, что он уже большой. ∙ Не нервничать и не показывать свою тревогу накануне поступления ребенка в детский сад. ∙ Планировать свой отпуск так, чтобы в первый месяц посещения ребенком нового организованного коллектива у Вас была бы возможность оставлять его там не на целый день. ∙ Все время объяснять ребенку, что он для Вас, как и прежде, дорог и любим. ∙ Настраивать ребенка на мажорный лад. Внушать ему, что это очень здорово, что он дорос до сада и стал таким большим. Алла Баркан. «Практическая психология для родителей, или Как научиться понимать своего ребенка» Тема рассылки: 1. Игрушки, способствующие социально-эмоциональному развитию младенца (от рождения до года) 2. О правах ребенка - Януш Корчак 3. КАК НАДО готовить родителям ребенка к поступлению в детский сад 4. Игрушки не для игры (5 - 6 лет) Наши читатели. Подписка Рассылки Subscribe.Ru Раннее развитие детей, развивающие и обучающие игры В мире игр и игрушек. Физическое развитие детей Игрушки не для игры (5 - 6 лет) Самым ценным качеством игрушек и игровых материалов для этого возраста можно считать открытость для превращений и разнообразного использования. Технически оснащенные, электронные и интерактивные игрушки, которые сами говорят, поют и двигаются, препятствуют тому, чтобы игра стала развивающей. Между тем в настоящее время прилавки детских магазинов буквально наводнили такие машины и поезда, целые роботизированные заводы и конвейеры, электронные младенцы и роботы. Им не нужен ребенок, его творческое воображение и деятельность. Своим сомнительным «совершенством» они вытесняют настоящую игру и подавляют детскую фантазию. В результате не развивается внутренний план действия, способность создавать несуществующее, страдает воображение, не формируется способность к организации своей деятельности. Превращение одних предметов в другие, одного образа в другой – важнейший этап развития не только воображения, но и мышления в дошкольном возрасте. Не пропустите это удивительное время! Если взрослые не мешают, то дети охотно и очень изобретательно используют все, что не является собственно игрушками, – палки, коряги, камни, лоскуты ткани и пр. Кубик может стать мылом при купании куклы, пирожным на ее дне рождения, телефоном, скамеечкой, и пр. Кусок ткани – халатом врача, травянистой лужайкой, дремучим лесом, заплечной сумкой, стеной дома, подгузником или одеялом. Столы, стулья и ширмы, покрывала, лоскутки, коряги и чурбачки дают необъятные возможности для конструирования в большом и малом объеме. В связи с этим посмотрите новым взглядом на то, во что играет ваш ребенок, что он может использовать в игре из подручных средств. Желательно, чтобы в его хозяйстве были лоскуты, подушки, коряги, шишки, каштаны, желуди, камушки. Все это может храниться в корзинах и коробочках. Несомненным достоинством этих материалов является то, что они оставляют простор для детского воображения и открыты для всевозможных превращений. И это самое главное. Игрушка не должна быть предметом обладания или гордости перед другими. Это, прежде всего, предмет игры, и свою ценность она приобретает в процессе действия с ней, в результате вложения фантазии и переживаний самого ребенка По материалам сайта www.psyparents.ru Все вопросы по рассылке - info@danilka.com НАШИ ПРОЕКТЫ :  ДАНИЛКА | Малыши.RU

---

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти"> <!--</a>--> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div> <!-- <div class="gray_bg register_shadow"></div> --> </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />  <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}