| ← Сентябрь 2010 → | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
20
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
|
|
27
|
28
|
29
|
30
|
|||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://bmshkola.ru
Открыта:
22-10-2009
Адрес
автора: home.child.prodetey-owner@subscribe.ru
Статистика
0 за неделю
Чем занять ребенка дома?
Какой бы хорошей и заботливой не была мама, ей все же иногда требуется передышка, возможность заняться каким-то делом, или просто отдохнуть, побыть одной. Когда ребенок еще совсем маленький, как правило, проблем не возникает – он большую часть дня спит. Но ближе к году и позже, малыш начинает требовать все больше внимания, у него просыпается любопытство, он стремится познавать мир. Он уже не сидит на месте. И маме приходится крутиться как белка в колесе, разрываясь между хозяйством и играми (а иногда еще – и работой). Тогда и возникает вопрос: чем занять ребенка дома? Можно, конечно, включить телевизор и получить маленького домашнего телезомби. Но это не лучший выход. Можно предложить малышу какую-нибудь игрушку, или даже много игрушек… Но, к сожалению, ко многим игрушкам дети быстро теряют интерес, потому что у них невелик развивающий потенциал, проще говоря – в них нечего изучать. Игрушки чаще всего сделаны из пластмассы, окрашены в яркие цвета, а на ощупь – гладкие и прохладные. Их делают такими яркими не для детей, а для взрослых, которые будут их покупать. Эти игрушки не знакомят ребенка с многообразием мира, не дают возможности увидеть оттенки цветов, познать различные тактильные ощущения, услышать звонкие и глухие звуки. Они развивают логику, но не чувства. Куда большим потенциалом для изучения обладают обычные, окружающие нас предметы. Для того, чтобы увлечь ребенка, нужно предложить ему занятия, которые будут интересны, увлекательны, будут соответствовать его потребностям познания мира. То есть, игры с предметами, с которыми можно играть долго. С предметами, которые дают простор для творчества, которые можно использовать не только по их прямому назначению. Я собрала (и попробовала на своих детях :) некоторое количество идей, как занять ребенка. Это самые настоящие развивающие игры. В отличие игр с магазинными игрушками, они бесплатны или почти бесплатны. Итак, чем вы можете занять ребенка дома: ТВОРЧЕСТВО - На первом месте у нас в семье – соленое тесто! Тишина в доме обеспечена как минимум на полчаса. Вариантов поделок из него – масса, для любого возраста. Оно неопасное, нетоксичное, и легко отмывается, что тоже важно. - Дайте ребенку безопасные (пластмассовые) ножницы и ненужные газеты/журналы/бумагу. Их можно резать на кусочки или вырезать фигурки (детям постарше). Если ребенок хорошо режет, можно давать вырезать фигурки из использованных раскрасок. Если же наоборот, малыш еще не может держать ножницы, то дайте ему салфетки – они прекрасно рвутся руками и доставляют много удовольствия. - Из веревочки и сушек можно делать бусы – научите ребенка нанизывать сушки на веревочку. Для детей постарше сушки можно заменить на макароны-рожки. - Если у ребенка есть потребность в рисовании, а вам дороги ваши обои, приклейте ватман скотчем к стене дайте ребенку фломастеры. Конечно, в первое время понадобится надзор, пока ребенок не усвоит, что рисовать можно только в специальном месте. В ВАННОЙ - В ванне дайте ребенку маленькую лейку или небьющийся чайник для заварки (можно и игрушечный – из набора детской посудки), и несколько «чашек». Устройте чаепитие - Налейте в ванну теплой воды примерно 5-10 см, положите на дно нескользящий коврик, а также несколько мисочек и ложку или маленький половник. Покажите, как наливать воду половником, как переливать ее из одной мисочки в другую - Посадите ребенка в ванну и дайте ему пальчиковые краски. Они нетоксичны, и хорошо смываются с кафеля. Попросите его что-нибудь нарисовать. ДЛЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ - Во время уборки дайте ребенку влажную тряпку – пусть протирает пыль или моет пол - Во время приготовления обеда или ужина дайте ребенку доску и неострый нож, например пластмассовый. Дайте 1-2 мягких фрукта (банана, груши, киви). Ребенок поможет сделать вам фруктовый салат. - Дайте ребенку несколько емкостей (кастрюли, миски, плошки). Желательно, чтобы они были разного размера, не бились, и их можно было вставлять друг в друга. Приготовьтесь, может быть немножко шумно :) - Картонные коробки разного размера способны увлечь ребенка надолго. Их можно складывать, шуршать ими, греметь, складывать в них разные предметы, вытаскивать обратно и проделывать множество различных манипуляций. МОТОРИКА: - Возьмите маленькую коробочку, прорежьте в крышке дырочку. Можно, чтобы малыш опускал в прорезь монетки или пуговки. Можно их заменить крупной фасолью. Затем их можно достать, и начать процесс сначала. - Налейте в кастрюлю или тазик воды, высыпьте туда небольшие плавающие игрушки, мячики для пинг-понга, дайте ребенку ситечко. Выловить все игрушки не так-то просто - В маленькую пластиковую бутылку (0,3-0,5 л) можно складывать некрупные предметы: ракушки, пуговки, горох, комочки бумаги, монетки. Естественно, желательно это все сначала хорошенько вымыть. - Возьмите старую сумку или тканевый мешочек, сложите туда разные ненужные и неизвестные ребенку предметы: поясок, сломанные наручные часы, баночку от крема, брелок, старые бусы и т.п. Разбирать эти «сокровища» детям бывает очень интересно - Возьмите большую (5-6 л) бутылку и прорежьте сбоку окошко (примерно 10х20 см). Снимите с бутылки крышку. В горлышко можно складывать карандаши, ложки, мелки и другие продолговатые предметы. А сбоку их легко доставать. - Возьмите пластиковый контейнер (можно пустую обувную коробку) небольшого размера и наполните его чечевицей, пшенкой или другой крупой чуть больше, чем наполовину. Закопайте в крупу игрушки из киндера, крупные пуговицы, небольшие шарики, прищепки или что-то другое, что есть в хозяйстве. Попросите ребенка поискать вещи, которые спрятались в коробке. Я понимаю, что эти советы не могут подойти всем. Но я надеюсь, что каждая мама сможет найти в этой статье что-нибудь полезное. И еще важная вещь, на которую я прошу вас обратить внимание: если вы будете применять что-то из вышеописанных способов, оцените, насколько это занятие безопасно для вашего малыша и подходит ли оно ему по возрасту. При копировании материала ссылка на сайт Дети. Инструкция по применению обязательна! |
| В избранное | ||
