=>> Экономить ли на детях, или как избавиться от стереотипов?

Уважаемый подписчик !

Спешу перед Вами оправдаться:))

Не выпускала долго рассылку, так как была очень занята. Работала над новой книгой. которой очень скоро Вас порадую.

НО все это время получала от Вас письма. Спасибо Вам за них. И спасибо за терпение, которое Вы проявили, пока не было выпусков.

Сегодня предлагаю Вам поговорить о расходах на детей.

Причем в очень необычном ракурсе. Почему необычном? Сами сейчас все поймете!

Поступил вот такой вопрос. Немного длинный , но все-таки посчитала нужным опубликовать его полностью.

Итак письмо: .

«Здравствуйте, Галина !

Много мыслей и полезной информации от Вас получила об эффективных способах сбережения средств. О том, как научить этому своих детей. И все вроде бы ясно.

Но вот у меня, при давней привычной экономности, теперь имеется одна мало поддающаяся контролю и прогнозированию статья расходов- развитие дочери.

Дело в том, что о себе и муже (сложившиеся личности) ты примерно знаешь, что действительно нужно, а на чем можно сэкономить.

А как быть с только начинающим жить и говорить ребенком, который еще толком себя не проявил и которому необходимо давать, как можно больше возможностей для этого проявления?

Материнская интуиция - вещь хорошая, но...не стопроцентная.

И все равно будут мучить сомнения, не самоуверенна ли ты в своих предположениях?

Особенно учитывая современные завышенные требования к детям плюс сбивающее с толку и с ног разнообразие пособий.А вдруг закрываешь дитю некие двери? Может, ЭТИ двери - его?

В результате делается немало приобретений наугад, ведь не знаешь же, понравится или нет. Причем это не дорогущие "престижные" игрушки, а действительно развивающие и разноплановые вещи.

И, хотя стараешься отвергнутое творчески обыгрывать с другой стороны, не всегда это получается. Утешаю себя тем, что часть игрушек можно потом отдать нуждающимся и малообеспеченным. И все же... Что делать?

На изготовление пособий своими руками не всегда есть время и материалы.

Тем более, также нет стопроцентной гарантии, что время и трудозатраты оправданны. И времени порой бывает даже жальче. Ежели что простое - коровку

божью там нарисовать вырезать и на комнатный цветок посадить - это без

проблем, а как с прочим?

Усугубляющий момент (особенно в условиях зимы, не дающей возможности часто и надолго отлучаться из дома): дефицит времени на приобретение пособий. Спешка дурной советчик, но бывает, что покупаю что-то впопыхах.

Парадокс в том, что именно длиной, довольно однообразной и безвылазной зимой скучающему ребенку такие пособия более нужны и интересны, а вдумчиво выбирать их, как никогда, некогда (вот и каламбур :)).

"Готовь сани летом" - не прокатывает. Я много чего бесплатного заготовила: шишки, песок, камни и пр. Одно уже приелось, до другого пока не доросли, видимо.

И еще вопрос, почти о том же.

Известное дело, малыш в доме - творец и пытливый исследователь (опять же, особенно зимой).

Не все спрячешь, не всегда морально сможешь весь день напролет развлекать и отвлекать от вещей.

Даже моя относительно спокойная девочка от соблазнов не удерживается, когда я готовлю на кухне и пр. А еще немного, и на табуретку залазить научится.

Потери неизбежны. Хотя серьезных у нас еще не было, но возможно все впереди.

Несмышленых детей, как известно, за это не наказывают. А вот возмещать убытки приходится. И это тоже малопрогнозируемо. Ну невозможно абсолютно все подвесить к люстре на потолке и жить на голом полу!

Давно, очень давно хотела узнать Ваши мысли на этот счет, а вот руки до клавиш дошли только сейчас...

Заранее благодарю (думаю, благодарна была бы далеко не только я) и большого успеха Вам в написании книги!

С уважением, Людмила

============================================================

Здравствуйте. Людмила.

Спасибо Вам за письмо , в котором вместо одного вопроса я нашла гораздо больше.

Давайте разбираться.

Что касается экономии.

Разумный подход должен быть соблюден ко всем расходам, которые возникают в течение нашей жизни. Появился в семье ребенок –понятно, будут и расходы.

Но это не значит, что есть какие-то рамки, которые кто-то кем-то Вам установлены.

Все зависит, конечно, от Ваших возможностей, но, на мой взгляд, расходы надо держать на разумном уровне.

На самом деле, ребенок вовсе не нуждается в большом количестве игрушек. Просто каждая следующая игрушка должна способствовать освоению какого-то навыка.

На чем основывается выбор пособий и игрушек?

А что Вас смущает , когда Вы при выборе игрушки руководствуетесь интуицией?

Интуиция – это лучший помощник и советчик, который у Вас есть, просто не надо ее путать с другими чувствами, например, слепой материнской любовью, которая постоянно будет Вас заставлять покупать все больше и больше игрушек и прочих вещей своему ребенку.

И не надо бояться, что Ваш выбор окажется неправильным , и Вы закроете перед ребенком какие-то двери. Ерунда это все. Все, что ребенку нужно, он сам найдет и выберет. ВЫ не может прогнозировать судьбу ребенка и сферу его интересов, Вы можете просто создавать развивающие условия.

Что я имею в виду?

Дело совсем не в пособиях. Все, что Вы купите, и с чем будете разбираться вместе с ребенком, сыграет определенную роль в развитии. Просто у ребенка должно еще оставаться время на самостоятельное изучение этого мира.

Как сказал Тони Бьюзен , специалист по развитию умственных способностей, самой интересной игрушкой для ребенка оказывается …пустая коробка, которую воображение Вашего малыша превращает в корабль, плывущий по волнам, или в машину, катающую детей, или самолет и т.д.

И помните, что Вы не должны постоянно развлекать ребенка. Так Вы устанете и сломаетесь. И я вот полагаю, что из завышенных требований к себе, Вам даже зима кажется безвылазной, длинной и скучной.

Знаете, меня даже покоробила эта Ваша формулировка .

Зачем Вы придумали такую дурную метафору? Зима – прекрасное время года. Есть снег, есть мороз, есть зимние развлечения ( санки и ледянки).

И даже длинные вечера могут быть очень интересными!

Читайте сказки, слушайте с ребенком детские песенки , ставьте аудиокассеты со сказками, пока сами заняты и не делайте времяпровождение с ребенком какой-то ужасной обязанностью.

Кроме того, выбросьте из головы все ненужные стереотипы по поводу завышенных требований общества к развитию ребенка. У каждого малыша – свой путь . И все , что надо он возьмет сам. И все двери, которые ему надо открыть , он откроет сам.

Не надо делать из него вундеркинда, ему надо только чуть-чуть помочь. Ваш ребенок все равно будет развиваться . потому что мир вокруг него развивается.

Когда росла моя старшая дочь, которой сейчас 20 лет, представьте себе, не было компьютеров, не было мобильных телефонов. Но у нее была шведская стенка ( спортивная лестница) и проигрыватель для виниловых пластинок.

На этой лестнице она провела все свое детство. Стенка стояла в коридоре рядом с прихожкой, и она всегда устраивала на крыше прихожей какие –то замки, квартиры и прочие развлечения для своих игрушек. А когда приходили соседские ребятишки , то они на этой лестнице «висели» все. Так это было весело.

Что касается проигрывателя, то это был специальный для ее нужд , который мы не боялись , что она испортит , самый примитивный проигрыватель, который она включала и выключала сама, и куча пластинок к детскими сказками и печенками.

И таланты свои она все равно развила . Без проблем.

Моя младшая дочь растет в эпоху компьютеров и мобильных телефонов, и она , как и ее сверстники более продвинутая по сравнению с предыдущим поколением. Это нормально.

Мы же тоже становимся другими.

Но мы с мужем по-прежнему выдели и младшей дочери простенький магнитофон, который она иногда роняет , и покупаем сначала кассеты, а теперь вот диски с лучшими сказками и лучшей музыкой, которая способствует развитию ребенка и те, которые можем найти.

У нас по-прежнему стоит в квартире Дашина ( старшей дочери) лестница, и ребенок любит карабкаться по ней и висеть.

Что делать с ненужными и не оцененными ребенком по достоинству игрушками?

Конечно, можно отдать другим детям. Это нормально. Я постоянно отдаю игрушки. Какие ценные берегу для Дашиных детей, когда они появятся. Это тоже нормально, потому что Лизушке, например, в наследство досталось очень много, так как старшая дочь очень бережно обращалась с ними.

Но есть вещи, до которых ребенок просто дорастает.

У меня очень долго лежал диск со сказкой «Алиса в стране чудес» только потому, что Лизушка его не поняла на момент покупки. Зато сейчас – это один из любимых и часто прослушиваемых дисков.

И еще раз о расходах.

О тех, которые неизбежны, когда ребенок познает мир. Да, он может что-то разбить, он может что-то сломать, и это нормально.

Мне кажется, к расходам надо относится как к инвестиции.

Она может окупиться , а может и нет.

Но и в том, и в другом случае, Вы растете, изменяется Ваше отношение к миру и себе.

И ребенок тоже растет. Отпустите потери с миром.

Уберите свои страхи по поводу того, что это дорого, и Вам придется снова на что-то тратится.

Поверьте мне. Отпустив и благословив эти расходы, Вы станете только богаче.

Я думаю, что книга «Закон добавленной ценности, или как научиться жить по-королевски? » , которую я сейчас готовлю к выпуску , сможет Вам помочь в понимании сути расходов.

Зажимая и скупясь, Вы закрываете каналы поступления денег в Вашу жизнь.

Радуйтесь, когда Ваш ребенок познает мир. Нет ничего вечного.

Просто уберите , что особенно дорого, или может быть небезопасно для ребенка, а до остального – пусть дорастает.

Я приведу Вам такой пример.

Я умею хорошо шить. И в те времена, когда с деньгами было сложно, я много шила себе и Даше , когда она была маленькой. И у меня остались коробочки с нитками, пуговицами и прочими разными швейным принадлежностями, которые хранились в шкафу.

Даша к этому была равнодушна, так что запасы оставались не тронутыми много лет.

С Лизушкой мы иногда делали бусы из старых пуговиц ( в том возрасте, когда я уже не боялась, что она их проглотит) , и у нее к этим коробочкам проявился интерес.

Потом она уже сама делала бусы из пуговиц, резала какие-то лоскутки. Я не лезла в ее дела, считала, что если это ей интересно, пусть занимается. Просто смотрела, чтобы не рассыпала иголки. Так вот она сама научилась шить. Что-то там резала, кроила, потом выбрасывала, в общем, от моих запасов практически ничего не осталось.

Но в один прекрасный день она пошла к соседскому мальчику ( он постарше немного) и увидела, как он плетет из бисера фигурки. Что-то там попробовала сделать. И теперь у нас «фабрика по производству изделий из бисера» J )

Т.е ребенок открыл сам какие-то способности в себе. Ему просто не надо мешать.

Чем я пожертвовала? Коробкой со старыми нитками, пуговицами, кружевом и тесьмой.

Но разве это не стоит того, что ребенок нашел свой интерес?

Может, это и не надолго, Но это часть пути, который должны пройти дети , чтобы выявить свои настоящие способности.

Так что подведем итог всему сказанному сегодня:

1. Расходы на ребенку планируем , исходя из реальных возможностей.
2. Выбираем те игрушки, которые можем выбрать .
3. Избавляемся от стереотипов ,навязанных обществом по поводу того, какими должны быть наши дети. Свои таланты они проявят сами.
4. Любые расходы воспринимайте как инвестиции.
5. Радуйтесь ребенку, Радуйтесь жизни. Радуйтесь тому времени года, который наступает и приносит свое неповторимое ощущение жизни. Просто радуйтесь

И все будет хорошо.