Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Здоровый и счастливый малыш!

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 559 RSS
←   Ноябрь 2008   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://mamaya.info
Открыта: 19-10-2006
Адрес автора: home.child.malishoks-owner@subscribe.ru

Автор
Владимир

Статистика

559 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Ребенок и учеба: инструкция для родителей.


"Здоровый и счастливый малыш."

Электронная газета для мам и пап.
www.baby.xapa.ru

Ребенок и учеба: инструкция для родителей.

Процесс обучения тому, как именно надо учиться, начинается с самых первых месяцев жизни малыша и оказывает огромное влияние в течение всей его жизни на способ решения любой задачи. Этот процесс идет в случаях, когда ребенок обнаруживает, что терпение и сноровка помогут ему каких-либо действиях, в определенном виде деятельности.

Позднее ребенок обнаруживает, что подружиться с ребятами в детском саду легче, чем вырывать игрушки из их рук. Научится, каким образом лучше привлечь внимание учителя, не выглядя при этом назойливым, - слишком стеснительные дети часто остаются в стороне и могут не получить некоторых необходимых знаний, в то время как чересчур требовательные иногда вызывают у учителей только раздражение.

Навыки грамотного обучения формируются в семье, но не теряют своей ценности и в школе, по мере того, как ребенок проходит ступени "начальная школа" - "средняя школа" - "высшая школа".

Вопрос мотивации является одним из самых главных в детском воспитании, проблемы с самим желанием учиться встречаются очень часто. Особо одаренные дети могут стать в школе приверженцами только какого-нибудь одного интересующего их предмета - например, точных наук, они просто не станут уделять должного внимания гуманитарным предметам. Столкнувшись с подобным поведением, постарайтесь определить его причину и обсудить это с самим ребенком. Иногда от этого предмета, действительно, можно отказаться без особого ущерба. Тем не менее, он должен быть досконально изучен, пусть даже чисто механически - для того, чтобы обеспечить ребенку достаточно широкий кругозор. Ребенок должен осознавать, почему от него требуют выполнения тех или иных заданий.

Любое обучение эффективно тогда, когда оно правильно организовано. Начать лучше с общей оценки того, что предстоит сделать - будь то совершенно новый предмет или повторение пройденного перед экзаменом. Ребенок должен научиться сначала планировать свои действия, и только потом прорабатывать отдельные детали - постепенно, логическим путем, чтобы не тратить зря умственную энергию в перестроении от одного способа мышления к другому.

Окружающая обстановка, в которой происходит учебный процесс, также оказывает определенное влияние на качество обучения. Относительно шума, сопутствующего учебному процессу, существуют две противоположные точки зрения. Одни считают, что учиться следует в полной тишине, другие утверждают, что обучению способствует негромкое музыкальное сопровождение.

Сытая и обильная пища является причиной оттока крови к органам пищеварения, и вызывает сонливость; таким же результатам приводит и горячая ванна. Процесс обучения может стать дискомфортным для ребенка в связи с высокой температурой в комнате, слабым освещением или недостатком свежего воздуха.

Обучение будет более спокойным и цельным, если для ребенка выделить постоянное место. Когда ребенок в любой момент может подойти к своему привычному столу, присесть на личный стул, пользоваться своими канцелярскими принадлежностями, которые хранятся в том месте, куда он их кладет постоянно, ребенок сможет возвращаться мысленно туда, где он в прошлый раз остановился, и время подготовки к занятиям будет существенно сокращено.

Если ребенок быстро забывает какие-то вещи или запоминает их неправильно, причиной этому может быть отсутствие интереса.

Ребенок должен сначала обстоятельно ознакомиться с заданием, которое ему необходимо выполнить, чтобы получить первоначальное представление о том, что ему предстоит сделать. Если Вы начали разучивать алфавит, постарайтесь, чтобы ребенок вначале хорошо усвоил одну букву, и не пытайтесь разучивать все буквы сразу.

Попробуйте связать новый материал с тем, что уже хорошо известно ребенку. Знания лучше передаются и усваиваются маленькими, цельными и логически законченными порциями, но никак не отдельными бессвязными фрагментами. Если Вы читаете с ребенком книгу, прочитывайте ежедневно по одной главе. При этом обеспечьте ребенку спокойную обстановку и проконтролируйте, чтобы чтение ничем не прерывалось.

Смысл малознакомых слов и выражений следует сразу же проверять по словарям и справочникам. Прививайте ребенку навыки обращения со словарями и энциклопедиями. Заставляйте ребенка пересказывать своими словами то, что он прочитал или прослушал, таким образом, Вы поможете ему еще раз осмыслить пройденное. Попросите ребенка особо выделять главные места и основные принципы, чтобы ребенок смог досконально разобраться в материале.

Уделяйте ребенку как можно больше своего свободного времени, пусть он всегда ощущает Вашу доброжелательность и поддержку.

Будьте заботливы.

Напишите мне свои мысли на эту тему, поделитесь опытом. Пишите письма.

Рекомендую книгу для здоровья:
Необычные способы оздоровления и лечения Геннадий Малахов.
Психологические тесты:

Способны ли вы достигать цели?
Как вы воспитываете своего ребенка?
Избалован ли ваш ребенок?
Чего ждут от вас ваши дети?
И еще много других тестов

Коврик массажный для для детей, профилактики и лечения плоскостопия.

В комплекте - брошюра с упражнениями!!!

Екатерина Матюшева.
Пишите письма.

www.baby.xapa.ru


В избранное