Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Здоровый и счастливый малыш!

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 559 RSS
←   Август 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://mamaya.info
Открыта: 19-10-2006
Адрес автора: home.child.malishoks-owner@subscribe.ru

Автор
Владимир

Статистика

559 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Если малышу уже 6 лет!


"Здоровый и счастливый малыш."

Электронная газета для мам и пап.
www.baby.xapa.ru

Если малышу уже 6 лет!

В этом возрасте меняется отношение к родителям, ребенок начинает проявлять независимость и нетерпимость. Теперь для него важнее то, что скажут сверстники. В это время растет чувство ответственности по отношению к делам, которые ребенок считает важными. В этом возрасте малыш начинает испытывать “муки совести” и интересоваться арифметикой, чтением. Он учится быть личностью.

Любовь к родителям после 6 лет так же глубока, как и раньше, но ребенок старается этого не показать. Ему может не нравиться, когда его целуют на людях, малыш начинает интересоваться чужими “замечательными” людьми; это как бы избавляет его от родительской опеки. Ребенок поглощает различные знания вне семьи с большим удовольствием и требует, чтобы к нему и этим знаниям относились с уважением. Он сердится, когда родные напоминают ему то, что он должен делать, так как сам хочет быть сознательным.

Ребенок перестает пользоваться “умными” словами, его язык становится более грубым. Он хочет выглядеть и одеваться так, как его товарищи. Также может забыть о хороших манерах за столом и в гостях.  Это и есть заявление о своей независимости. Когда ребенок почувствует, что утвердил свою независимость, — хорошие манеры вернутся. Поэтому такое вызывающее поведение сейчас — это нормальное развитие личности. Не все дети отстаивают свою независимость таким образом. Это может проходить в скрытой форме. На раздражающие мелочи не стоит обращать внимания. А вот в тех вопросах, которые вы считаете важными, будьте тверды и непреклонны. Но не обращайтесь к ребенку в форме приказа, не ворчите, а спокойно просите сделать что-либо, не вызывая упрямства.

Секретные дела имеют особую популярность в этом возрасте. Часто дети собираются вместе, придумывают шифр и знаки секретности, хотя самого секрета может и не быть, так как идея секретности — доказать свою независимость от взрослых и их жизни. В таких обществах и в любых других детских коллективах ребенок должен чувствовать себя комфортно, если у него есть потребность общаться.

С самого рождения не стоит излишне суетиться вокруг малыша. После года надо обеспечить ему детское общество. Для того, чтобы ребенок развивался самостоятельно, разрешайте ему те блага, которые приняты в среде ребят. Высокие идеалы и принципы, которые родители прививают ребенку, становятся частью его натуры и, в конце концов, обязательно проявятся, даже, если период грубости будет для взрослых серьезным испытанием.

Если же родители внушают ребенку, что соседским детям доверять нельзя, он может вырасти неприспособленным к общению. Помогите ребенку научиться заводить друзей, проявить свои способности перед сверстниками, чтобы дети могли полюбить вашего ребенка за хорошие качества. Будьте гостеприимны к друзьям малыша, приглашайте их к себе в гости и не забудьте угостить чем-нибудь.

Ходите вместе с другими детьми на экскурсии и в походы. Не секрет, что дети, как и взрослые, не лишены корысти и им скорее понравится сверстник, доставляющий удовольствие. Купленная дружба быстро пройдет, но вы добьетесь определенных результатов: ваш ребенок обретет уверенность и не будет чувствовать дискомфорта в общении со сверстниками.

В этом возрасте дети любят игры со строгими правилами, которые требуют аккуратности, а также ловкости. “Классики”, прыгалки, игра в мяч выполняются в определенном порядке. Сюда же можно отнести детское коллекционирование. Детям доставляет удовольствие сама идея аккуратности, порядка и законченности. Вы можете направить это желание в нужное русло — убрать комнату, подмести. Но сделать это нужно в форме игры, тогда успех может быть более длительным.

Примерно к 9 годам, у ребенка может возникнуть тик. Подергивание плечом, покашливание, поворот шеи, сопение, сухой кашель, мигание — вот его некоторые проявления. Это может длиться несколько месяцев, а потом прекратиться или измениться.

Тик может возникнуть после болезни или ребенок “срисует” его с товарища. Причина тика может крыться в перегрузке ребенка занятиями, что вызывает перенапряжение и такой эмоциональный выход. Главное — помнить, что ребенок не может контролировать и прекратить его сам.

Не ругайте ребенка и не делайте замечаний по этому поводу. Ваши усилия должны быть направлены на создание спокойной, уютной атмосферы дома.

Малыш может быть и застенчив.

Если застенчивость не мешает жизни вашего ребенка, не обращайте на это внимания.

Застенчивость может передаваться по наследству, как и серые глаза или греческий нос. Если же ребенок трудно сходится с товарищами или это создает проблемы в школе (не поднимает руку для ответа, не может спросить, если что-то не понял), то ему необходимо помочь. Не называйте ребенка застенчивым, так как это может отразиться на его поведении. Лучше подчеркивайте сильные стороны его характера, а застенчивость определяйте как осторожность, осмотрительность и обдуманность.

В большом обществе ваш ребенок может испугаться, поэтому будьте рядом с ним. Держите его руку, пока он не почувствует уверенность. Пусть он сам отпустит вашу руку. Застенчивый ребенок нуждается в чувстве безопасности, и ему требуется ваша поддержка.

Разнообразьте его жизнь. Ходите в походы и на экскурсии. Желательно туда, где нравится ребенку. Пусть участвует в детских спектаклях.

Генеральная репетиция — лучший выход для того, чтобы прогнать страх перед неизвестным мероприятием. Ребенок часто переоценивает опасность, которая ему грозит. Если ребенку предстоит переход в новую школу, или он начнет посещать какую-либо студию, вместе познакомьтесь с учителем и ребятами, поговорите о чем-нибудь, сначала сами, а потом подключите к разговору ребенка.

Следите за ребенком. На прогулке по возможности направляйтесь в ту сторону, где ребенок сможет заняться чем-нибудь интересным. 

Организуйте встречи с друзьями своего ребенка у себя дома, чтобы быть в курсе их интересов.

Пусть ребенок рассказывает вам каждый день хорошие новости. При этом просто выслушивайте его и не давайте советов. Относитесь серьезно к его проблемам и вместе радуйтесь победам.

Заручитесь поддержкой учителя. Он поможет включить вашего ребенка в коллективную жизнь класса. Участие в конкурсах и соревнованиях поможет вашему малышу стать общительным и приобрести множество друзей.

Сами оставайтесь в любых ситуациях, касающихся вашего ребенка, спокойными и невозмутимыми. Ведите себя уравновешенно и доброжелательно — это поможет снять напряжение.

Поделитесь с ребенком своим опытом. Расскажите ему подобные случаи, происшедшие с вами, и собственные переживания по этому поводу. Эти рассказы помогут ему чувствовать себя увереннее в аналогичных ситуациях.

Не требуйте от ребенка идеального поведения. Это может усилить застенчивость.

Большинство детей активны от природы и не могут сосредоточиться надолго.

Посоветуйтесь с учителем. Обсудите этот вопрос, если ваш ребенок часто отвлекается в школе. Возможно, учитель вам поможет. Установите режим и расписание.

Подумайте, может быть, ребенок постоянно находится в стрессовых ситуациях. Это, скорее всего, связано с вашими конфликтами в семье или на работе.

Пусть ребенок пишет фломастерами или цветными карандашами слова, которые нужно запомнить. Найдите новые возможности для того, чтобы сохранить внимание ребенка.

Поставьте его стол так, чтобы он смотрел в стену, а не в окно. Тогда это будет меньше отвлекать его от занятий.

Сделайте из картона рамку, вставьте туда тетрадь — ребенку будет легче сконцентрироваться. Похвалите ребенка за старания, даже если он не все сделан очень хорошо, не все получилось.

Чтобы улучшить контакт, смотрите ребенку в глаза, прежде чем заговорить. Говорите ребенку то, что ему нужно сделать, а не то, что делать не надо.

Составьте список заданий, которые должен сделать ваш ребенок. Пусть он сам их вычеркивает по мере выполнения. Если задания не выполняются, спокойно напомните об этом.

Выберите момент, когда требуется настоять на своем. Можно отказать ребенку во внимании — этот эффективный метод советуют американские психологи.


 Напишите мне свои мысли на эту тему, поделитесь опытом. Пишите письма.

Автокресло - не роскошь, а безопасность Вашего ребенка!

За последние пятнадцать лет количество автомобилей в России выросло многократно. Аварии и Травматизм неизбежно следуют за этим увеличением. Но если взрослые в аварийных ситуациях как-то пытаются увернуться, избежать травм, то дети - полностью беззащитны перед потенциальной опасностью.

Опыт и статистика европейских стран наглядно свидетельствует, что значительный процент травм и смертных случаев можно снизить, используя детские автокресла. Количество производителей автокресел, а тем более, моделей этих кресел превышает несколько десятков. Попробуем разобраться в многообразии существующих автокресел. Но прежде надо подчеркнуть один очень важный момент: детское автокресло - это устройство, единственная задача которого, обеспечить безопасность Вашего ребенка в аварийной ситуации!

Самый главный критерий, по которому разделяются все детские автокресла, это ВЕС ребенка, а не возраст, как думают многие (возраст тоже важен, но во вторую очередь). На сегодняшний день существуют автокресла: с рождения, с 9 кг, с 15 кг. Не так уж и много - всего 3 варианта!

Читать далее об детских автокреслах>>>

Как выбрать коляску?!

Родители всегда стараются давать своему малышу только самое лучшее.

С самого рождения личным транспортом и в значительной степени средой обитания малыша надолго...

Читать далее о колясках>>>
Эту рассылку поддерживают:
Интернет-магазин "Колобок" - товары для Вашего малыша!
Коляски, кроватки, детские кресла.

Екатерина Матюшева.
Пишите письма.

www.baby.xapa.ru


В избранное