ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ
Здравствуйте, уважаемые читатели!
Продолжаем чтение книги Джона Грея "Дети с небес. Искусство позитивного воспитания".
СТРЕМЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ДУХА
Желание большего - естественное стремление человеческого духа. Если ребенок способен желать большего и при этом с благодарностью принимать то, что у него есть, значит, он готов справиться с любыми жизненными трудностями. В жизни преуспевают упорные. Неудачником становится лишь тот, кто сдается, - кто перестает стремиться, мечтать и хотеть. Ничто не может остановить человека с открытым сердцем и разумом и сильной волей.
Тот, в ком с детства воспитана сильная воля, не склонит голову перед волей тирана и не постарается сломить волю другого человека. Он станет для мира примером новых взаимоотношений между людьми. Сотрудничество будет неотъемлемой частью его повседневной жизни, и он сумеет успешно добиваться сотрудничества от окружающих.
Дети, которым позволено хотеть большего, мыслят широко и строят грандиозные планы. Они верят в свою способность достичь большего. Стержнем их глубочайших желаний становится уверенность в себе и интуитивное знание, как добиться своего.
Если ребенку позволено хотеть большего, в нем пробуждаются творческие силы и интуиция, и это дает ему в жизни точку опоры, которая была лишь у немногих людей прошлого. Обладая такой уверенностью в себе и знанием цели, ваш ребенок сможет идти по жизни решительно и страстно. Ваш ребенок достигнет таких высот, о каких могли только мечтать для своих детей родители прошлого.
ВЫРАЖАТЬ СВОЕ НЕСОГЛАСИЕ – НОРМАЛЬНО, НО ПОМНИ, ЧТО МАМА И ПАПА – ГЛАВНЫЕ
Основа позитивного воспитания - свобода. Каждый из пяти принципов дает ребенку больше свободы для развития свое- о внутреннего потенциала. Наш новый воспитательный подход направлен на то, чтобы ребенок обрел силу для движения вперед, се отказываясь при этом от своего истинного «я». Мы должны позаботиться о том, чтобы малыш знал, что отличаться от других - нормально, совершать ошибки - нормально, проявлять негативные эмоции - нормально, хотеть
большего - нормально и, самое главное, выражать свое несогласие со старшими - нормально.
Способность сопротивляться авторитету -основа формирования позитивного чувства собственного «я».
На первый взгляд может показаться, что позитивное воспитание основано на вседозволенности, но на самом деле оно позволяет даже еще лучше контролировать ребенка. Данные методы помогают установить контроль над детьми, не подавляя их виной и страхом. Если родители позволяют ребенку выражать свое несогласие, это не означает, что они во всем ему уступают. Просто родители выслушивают возражения малыша и принимают их во внимание.
Таким образом, ребенку дана возможность не бездумно подчиняться родителям, а сознательно сотрудничать с ними.
Позволяя детям говорить «нет», мы даем им возможность выразить свои чувства, определить, чего они хотят, а затем вести переговоры. Это не означает, что вы всегда будете делать то, чего хочет ребенок. Из того, что ребенку позволено выражать свое несогласие с родителями, вовсе не следует, что всё всегда будет так, как хочет он. Однако малыш видит, что его чувства и желания услышаны, а это само по себе нередко склоняет его к сотрудничеству. И самое главное - ребенок может
идти на сотрудничество, не подавляя'свое истинное «я».
Из того, что ребенку позволено выражать свое несогласие с родителями, вовсе не следует, что всё всегда будет так, как хочет он.
Корректировать свои желания - отнюдь не то же самое, что отказываться от них. Откорректировать свои желания - значит привести их в соответствие с желаниями родителей. Отказаться - значит подавить свои желания и чувства и покориться желаниям старших. Вынуждая ребенка к покорности, вы ломаете его волю.
Если у ребенка нет сильной воли, он легко поддается негативным влияниям со стороны общества и тех сверстников, которые вышли из-под контроля своих родителей. Если у человека нет сильного чувства собственного «я», он становится легкой добычей для манипуляции и эксплуатации со стороны других людей. Неблагоприятные взаимоотношения и ситуации будут даже привлекать его, поскольку он считает себя хуже других и боится проявлять собственные желания. Без сильной воли ребенку или
подростку сложно отстаивать свои убеждения, и он легко поддается влияниям сверстников.
Коррекция своей воли называется сотрудничеством, а подавление собственной воли называется покорностью. Позитивное воспитание стремится добиться от детей сотрудничества, а не покорности. Если ребенок подчиняется воле родителей, но его разум и сердце остаются безразличны, -это нездоровая ситуация.
Позволяя ребенку чувствовать свое недовольство и выражать его вслух, мы не только помогаем малышу развить чувство собственного «я», но и делаем его более склонным к сотрудничеству. Покорные дети просто следуют приказам; они не думают, не чувствуют и, фактически, не принимают участия в процессе. Сотрудничающий ребенок привносит в каждое взаимодействие частичку своего «я» и растет за счет этого. Когда ребенку позволено сопротивляться, родительский контроль на самом деле
усиливается.
Всякий раз, когда ребенок проявляет сопротивление, а затем уступает воле родителей, он в очередной раз убеждается, что мама и папа - главные. Способность ребенка сознательно чувствовать родительский контроль - основа позитивного воспитания.
Когда ребенку позволено сопротивляться, родительский контроль на самом деле усиливается
Благодаря этой осознанной связи с родителями ребенок испытывает сильное желание подражать их поведению и сотрудничать с ними, -но при этом малыш свободен исследовать, кто он есть, совершать и исправлять ошибки, чувствовать негативные эмоции и управлять ими, хотеть большего и довольствоваться доступным, вести переговоры. Позволение говорить «нет» и вести переговоры в действительности помогает детям лучше осознавать, что они находятся под контролем старших. Этот контроль -
своего рода страховочная сетка для ребенка на каждом этапе его развития.
