Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Секреты успешного воспитания

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Первый раз в первый класс" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Ноябрь 2008   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
IMCH

Статистика

774 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Выпуск №10. Практика жизни.


Здравствуйте!

Мила, добрый день!

У меня такая ситуация дурная, я не знаю ,как помочь своему сыну. Его зовут Али и ему 9 лет, мы учимся в 3 классе. Во втором классе у нас начались проблемы в школе по метематике и по русскому языку, мы стали получать тройки и даже двойки. Учитель была на него настроена агрессивно,она занижала ему оценки и при всем классе строго его ругала, если он в чем то провинился и даже ситуации, где он не виноват, без разбательств обвиняла его при всем классе, пытаясь навязать ему вину. Я с ней говорила, пыталась ей объснить, что нельзя его при всем классе обвинять, потаму что он в жизни очень ранимый, а в семье он самый старший и всегда во всем лучший для всех, у нас в семье еще есть девочки тройняшки, им по 3 годика. Где то и здесь вина, в том , что он стал невнимателен к учебе, его постоянно отвлекают сестренки и он допускает ошибки. Если быть точнее, у него еще в прошлом году пропало желание учиться и он теряет в себе уверенность. А так он очень внимательный, добрый и отзывчивый и среди близких он любимчик, он очень любит историю, по гуманитарным предметам у нас четверки и пятерки.В этом году я его перевела в другую школу, но там тоже практически нет желания учиться. Как можно ему помочь. Он среди друзей лидер, к его мнению прислушиваются друзья, а вшколе он троишник и чувствует там себя неуверенно.

Если можете что-нибудь посоветовать, я буду вам очень благодарна.

Гульнара.

 

Спасибо за Ваш вопрос!

На мой взгляд все мы в течении жизни сталкиваемся с разными неприятными нам ситуациями, иногда эти ситуации нас «ломают» иногда они делают нас сильнее.

Результат который мы получим, прожив любую ситуацию зависит от нескольких моментов:

1.      1.  Насколько мы уверены в себе. Согласитесь, что если у тебя за плечами есть «защита» и опора в виде любящих тебя родителей, когда ты знаешь что с любой ситуацией ты можешь прийти к ним и они обязательно тебя выслушают, поймут, посоветуют, а самое главное – ПРОДОЛЖАТ ЛЮБИТЬ каких бы ужасных дел ты не натворил – все это придает сил не только в детском возрасте, эти силы мы с Вами черпаем в течении всей жизни.

Наверняка многие мои читатели, сталкивались с ситуацией, когда родители не могли предоставить Вам чувство безопасности и принятия – может в силу того, что Ваши отношения не сложились, может в силу того что живут где-то очень далеко – сразу чувствуешь, что «батарейки» у которой ты можешь подзарядиться – в твоей жизни нет!

Тема детско-родительских отношений очень тяжела, и это Вам подтвердит любой психолог. На протяжении всей жизни мы с Вами несем груз либо родительской любви, либо «недолюбленности» и самое ужасное, что если нас недолюбили – мы не можем любить наших детей.

Еще раз повторю мысль: если человека не долюбили в детстве – он не может полноценно любить своих детей.

А мы с Вами в какой рассылке собрались? Родительской! Поэтому первый вывод, который так и просится: начните с себя. Сядьте и подумайте – хватало ли Вам любви от Ваших родителей? Или Вы ощущаете ее недостаток? Есть ли у Вас обида на родителей? Можете ли Вы их простить? Можете ли Вы подойти к родителям, обнять их и сказать «Мамочка, папочка – как я Вас сильно люблю!»?

Почему так Важно осознать свою недолюбленность? Потому что это проблема! И только осознав ее – Вы сможете что-то менять в своей жизни и УЧИТЬСЯ любить своих детей безусловно!

Это одна из задач моего курса – проработать свою «нелюбовь» и научиться любить, безусловно – поэтому, кто действительно хочет ЛЮБИТЬ, а не быть ПОТРЕБИТЕЛЕМ – записывайтесь, и давайте начнем работать! До Нового года решила цены не поднимать!

2.       Следующий момент который, мы получаем или не получаем из любой ситуации – это ОПЫТ! Т.е либо мы учимся, либо мы просто плывем как лодка по волнам и на этой лодке капитан не мы с Вами, а вода, стихия. Умение извлекать из любой ситуации опыт – это хорошее качество для родителей в первую очередь. Ведь наши дети постоянно нас учат, они задают нам такие головоломки, что можно либо развиваться, либо терять свой статус и авторитет в их глазах.

Касательно автора письма я хочу показать Вам какой опыт Вы можете вынести из данной ситуации:

1.       Вы можете научиться уважать и доверять природе своего сына – нельзя быть идеальным и умелым во всем: если он по гуманитарным предметам учится хорошо – ну и радуйтесь, а математика и русский просто не его стихия.

2.       Вы можете перестать учиться вместе с ним, а наконец-то передать обучение в ответственность ребенку. Посмотрите в начале и в конце своего письма вы пишете что «мы учимся, мы получаем двойки» - тем самым вы берете ответственность за его успехи и неудачи на себя. Это в корне неверно. Просто подумайте – может быть это вы хотите быть отличницей?  Поймите откуда идет это стремление? Ведь ребенок и Вы – это разные люди, у вас разные задачи и разные потребности.

3.       Вы можете научиться любить ребенка любым – вы можете создать ему «пространство принятия», которое даст ему такой запас прочности и уверенности, что никакая учительница не сломит его характер. Поверьте, это уже многого стоит!

   Школа- и учеба в ней, это вообще одна большая тема.  Чему учат в школе? Насколько пригодились эти знания в вашей жизни?  Чему должен научиться Ваш ребенок посещая школу? Ответьте на эти вопросы – рассмотрим.

 

Пишите. До новых встреч. Мила

Удачи и взаимопонимания Вам и Вашим детям!

Ведущая рассылки: Мила

Получить БЕСПЛАТНУЮ помощь вы можете в любой момент - написав мне письмо. Я обязательно отвечу Вам в следующем выпуске рассылки.

Адрес для писем:  mila-ru@bk.ru
В избранное