Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Здоровье. Про осознанных родителей и воспитанных детей.

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Главное. О здоровье детей и их родителей." на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Август 2011   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
MC_Atlant

Статистика

7.235 подписчиков
-8 за неделю
←   Все выпуски   →

Про осознанных родителей и не-воспитанных детей Снова в детский сад


Если Вы отдаете ребенка в детский сад…

Какие моменты важно учитывать, чтобы для ребенка этот период остался в памяти как позитивный и счастливый?

1) ВАШЕ ВНУТРЕННЕЕ ОТНОШЕНИЕ К ЭТОМУ СОБЫТИЮ. Легко ли вы отпускаете ребенка от себя, в новый мир? Часто бывает так, что мама отправляет ребенка в группу, а сама места себе не находит от переживаний,  всё ли с ним хорошо.  Ещё вчера он был рядом, этот маленький нежный комочек, а сегодня он уходит к чужим людям, и вы  уже  не можете его больше контролировать… Уверены ли вы, что выбрали место, где ребенку действительно будет хорошо?

Есть ли страхи, опасения, сомнения? Очень важно  поделиться ими с такими же родителями.

В детстве (от рождения и до 3-х лет особенно) ребенок  очень тонко настроен на маму и обладает способностью буквально «считывать» её мысли и ожидания. Если мама беспокоится – ребенок тоже тревожен. Все свои вопросы нужно обсудить с воспитателями или другими родителями, кто водит детей в ту же группу или сад.

Возможно, вас беспокоит, как в саду относятся к детям? Понаблюдайте, как воспитатели общаются с детьми на площадке. Общаясь с родителями, я замечаю, что есть несколько спорных моментов, которые рано или поздно возникают: в группе сеть драчуны, Есть много спорным Как воспитатели справляются с такими ситуациями?

Спокойствие происходит из уверенности в том, что ребенку в саду, с чужим в общем-то человеком,  будет хорошо. Не бойтесь узнать заранее обо всех нюансах. Расскажу о тех вопросах, которые могут встать в процессе адаптации к детскому саду, да и впоследствии:

- Ребенок отказывается кушать, спать в детском саду – что в этих ситуациях будет делать воспитатель?

- Драчуны в группе – как решаются эти конфликты? Какие методы используются? Разделяете ли Вы такие способы?

- Если малыш плачет в саду, практикуют ли успокаивающие средства и какие? Ставят ли при этом в известность родителей?

2) РИТУАЛЫ.

Подготавливайте ребенка в садик каждый день. Это может быть настоящий ритуал, который начинается с вечера: выбрать вместе одежду, в которой завтра пойдем в садик; подумать какую игрушку завтра возьмем; обговорить утренние действия; процесс расставания; процесс встречи - очень важно; кто и чем будет заниматься в момент разлуки. Это можно делать каждый день. Ребенку не надоест! Это только поможет настроиться и легче справиться со стрессом. Придумайте ритуал расставания (дали "пять", поцеловались, обнялись, сказали "заветное слово", расстались).

3) ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА.

Как определить, готов ли ребенок  к саду? Нет единых возрастных стандартов, всё индивидуально. Но вот на что можно ориентироваться:

- легко ли и с удовольствием малыш остается без мамы, с другими людьми?

- проявляет ли интерес к другим детям?

Возможно, есть смысл сначала поводить его в группы кратковременного пребывания, подыскать совместные занятия для мам с детьми, чтобы малыш привык к новой обстановке.

 

Наиболее частой причиной, по которой детей отдают в сад, – необходимость выйти на работу или освободить время для воспитания второго, младшего ребенка. Важно понимать, что это всё «взрослые» причины. И для ребенка совсем не понятные… Поэтому объяснять ему, что «маме надо на работу, поэтому ты должен идти в сад каждое утро» бессмысленно, это не найдет отклик в его душе, более того – может вызывать слезы и сопротивление. Важно найти его собственную мотивацию, его собственный интерес в детском саду. Что это может быть: новые друзья? Интересные игрушки? Новые навыки и умения?  Любящая и внимательная мама всегда знает, что интересно её ребенку.

Ну, и самое главное –

4) ДОВЕРИЕ РЕБЕНКУ

Иногда бывает, что ребенок реагирует на какие-то особенности общения воспитателя, которые другие дети просто не замечают. Важно сделать так, чтобы он не боялся рассказать об этом маме и знал, что мама всегда на его стороне. Доверяйте ребенку. Если он жалуется на что-то – не отмахивайтесь, отнеситесь к этому с вниманием.

Часто родители не принимают жалобы всерьез, думая, что ребенок специально не хочет ходить в садик. В результате копятся стрессы, нарастают обиды, это приводит к снижению иммунитета и ребенок заболевает. Поэтому доверять детям выгодно: они буду меньше болеть!

С наилучшими пожеланиями,

Татьяна Челпанова - автор КЛУБА ОСОЗНАННЫХ И ЛЮБЯЩИХ РОДИТЕЛЕЙ http://vkontakte.ru/detiroditeli

 

Пишите мне: roddet@mail.ru

 

 
В избранное