Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Обучение и раннее развитие

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 8.569 RSS
←   Сентябрь 2002   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.7ya.ru/
Открыта: 11-01-2001

Автор
ПоЛе

Статистика

8.569 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Обучение и раннее развитие Выпуск 15-й, 9 сентября 2002 г.


Информационный Канал Subscribe.Ru

7я.ру
  Статьи  
  Говорим? Говорим!!!
Серова Елена
Нам уже почти 1год и 2 месяца. Становимся все болтливей и болтливей :-))). Сейчас моя дочурка произносит следующие слова:
Бух, упа...- Бух, упала
Мама - Мама
Па - Папа
Баба - Баба
Де - Деда
почитать
 
Прекращение лактации по рекомендациям
Опыт одной мамы
Чинарова Катя
Будущие мамы - в массе своей оптимисты и обречены на хорошее настроение, по крайней мере, гормоны очень стараются, чтобы это было так. Впрочем, гормоны не властны над хамьем в транспорте, начальниками на работе и дорогими родственниками. Психологически подкованная мамочка, подумав, что себе дороже, к концу третьего - шестого месяца беременности отдается на волю внутренних, надо сказать, мощнейших процессов и, как правило, расслабляется.
почитать
 
Игры на ходу
Лебедева Ирина
Помните маму Дяди Федора из мультфильма "Каникулы в Простквашино"? "Я так на работе устаю, что у меня еле-еле сил хватает телевизор смотреть", - ответила она на папино замечание о том, что в доме, где есть дети, "должны быть всякие жмурки-пряталки и приятелей целый мешок".
почитать
 		  
  Рейтинг детских садов  
  Отзыв о детском саде N 8 (Россия, Санкт-Петербург, Адмиралтейский район)
Программа: Множество развивающих игрушек сделано руками воспитателей.
Воспитатели: Воспитатели очень внимательные и доброжелательные. Отдельно хочется отметить заведующую Светлану Геннадьевну! Она отлично руководит садиком и интересуется каждым ребенком.
Прочая информация: Садик нам очень нравится. Уютные, прекрасно оформленные группы. Интересные занятия, хорошая подготовка к школе. Еженедельные театральные и музыкальные представления.
Перейти в рейтинг
 		  
  Истории с детьми  
  Юля (3г2мес) лазает по спортивному комплексу и хвастается, что умеет делать. "А еще можно так... и так...А еще я так умею..." Вдруг замирает на полпути и громко заявляет: "Только без меня так не делай!!!! А то упадешь еще..."
Леночек
еще почитать истории...
отправить свою
 		  
  Наши рассылки  
 
Ждем ребенка
Все о детях
Обучение и раннее развитие
Образование и карьера
Семейные отношения
Семейный отдых

  
 

Обучение и раннее развитие
Выпуск 15-й, 9 сентября 2002 г.

Сегодня:

  • любить читать - это, к сожалению, не безусловный рефлекс, и наших маленьких детей мы целенаправленно учили и учим этому;
  • анонс статьи "Йога для мам и малышей";
  • анонс статьи "Мама, папа, я - спортивная 7я!";
  • где покататься на лошадях;
  • результаты конкурса "Дачники и дачницы";
  • вопросы-ответы.
статья

Не безусловный рефлекс

Однажды, когда Дед Мороз впервые пришел к нам, он положил нашим детям под елочку два подарка: машинки и книжку.

С тех пор прошло два года. Машинки давным-давно сменились новыми, а к книжке "от Деда Мороза" мы часто возвращаемся и по сей день.

Помните ностальгическое "Книга - лучший подарок"? Это крылатое выражение обрело в жизни наших детей второе дыхание: в подарок мы готовим сыновьям не только игрушки, но обязательно и книгу. Такой порядок незыблем с самого первого праздника - был Новый год, и нашим детям шел одному второй год, другому седьмой месяц. Мы тогда купили "Мой первый толковый словарь" для самых маленьких. Хорошая полиграфия, большой формат, много картинок - ярких, добрых, реальных.

Книга и игрушка для маленького ребенка поначалу одинаково интересны. Они стоят на одном уровне в шкале любопытства. Малыш не скажет: "О-ой, ну заче-ем вы купили эту книгу, я хочу куклу... машинку... велосипед...". Он обстоятельно рассмотрит все.

Поэтому мы старались не разочаровать сыновей книжкой. Оказалось, что выбрать нужную не так-то легко.

Путем проб и ошибок мы выяснили, что нашим детям нравится больше. Книги подбирались по таким критериям: большой формат, твердая обложка и очень (!) реально изображенные персонажи. Никаких творческих поисков художника, часто весьма интересных и оригинальных, наши дети не желали. Мы старались ориентироваться на классиков детской иллюстрации - В. Конашевича, Ю. Васнецова, В. Сутеева, Т. Мавриной. Их рисунки служили нам и критерием в оценке современных художников. Сурово, часто несправедливо, но необходимо для нас.

Малыши росли, появлялись новые знания, приобретался опыт, возникали какие-то особые интересы. И мы стали в выборе книжного подарка ориентироваться на постоянные хобби или сиюминутные увлечения.

Машинки и только машинки? Хорошо! Игрушка плюс "История колеса", "Рисуем автомобили..." или "Транспорт по земле, по дороге, по рельсам" - 90% за то, что подарок будет востребован.

Игрушка-машинка в руке старшего, мишка в обнимку с младшим, мы сидим и просматриваем новую книгу (взрослые восхищаются и лезут наперебой смотреть картинки, комментируют увиденное) несколько минут, и... малыши идут играть с новыми подарками. Секунды? Да.

Делу пока час, потехе - время.

Я знаю, что как только дети наиграются, наступит время досмотреть книгу - интересно ведь!

Однажды малыши увидели морскую звезду. И так она старшего потрясла, что он даже за карандаш взялся, весь день звезды рисовал.

Мы принесли ему мини-энциклопедию "Жизнь моря". Только картинки и надписи. То, что нужно малышу.

Из нее помимо морских звезд он, а за ним и его брат, узнал про других обитателей морей. Вскоре подвернулась оказия поехать в Палеонтологический музей. Восторгам не было конца, когда на витринах мальчики увидели знакомые "лица" - морских коньков, звезды, кораллы, ракушки, др.

Едва ли не впервые малыши поняли, что книги и жизнь могут быть тесно связаны между собой.

С этих пор старший полюбил разные энциклопедии. Это, с одной стороны, хорошо, но у этой любви есть и обратная сторона. Если младший любит слушать сказки, то старший к ним совершенно равнодушен, и это меня огорчает, поскольку в моем детстве была целая полка сказок всего мира, и я к сказкам отношусь трепетно. Мне кажется, что сказки настолько мудры, так сильно влияют на воспитание светлых сторон характера, что ребенок весьма много теряет, не понимая их.

Наверняка возможно найти баланс между научным и мифологическим познанием мира. Но у нашего старшего сына, увы, перекос в сторону науки. И младший иногда читает ему сказки в то время, когда старший рисует всякие "чертежи будущего".

Недавно младшему-таки удалось заинтересовать старшего сказками, и мы всячески это поддерживаем, но иногда "перекос в сторону науки" проявляется: какой масти был конек-горбунок, была ли Знайкина ракета многоступенчатой?

В нашей жизни был период, когда младший наотрез отказывался читать. Две недели... С месяц... Мы не знали, что предпринять, на ощупь прокладывая тропинки к сыну.

Мы пытались не приставать, не надоедать ему со своими (такими желанными, что прямо на кончике языка сидели!) "Пожалуйста... Давай.. Может.. Надо...".

Мы брали его книги, чтобы почитать "как взрослые", т.е. без него. Купили несколько новых книг. Переставили мебель так, чтобы образовалось уютное "кресло для чтения".

Была у нас попытка организовать "Воскресный театр книги", такой, как описан в "Незнайке в Солнечном городе".

Иногда казалось, что все напрасно, и сын больше не подойдет к книжным полкам. И однажды малыш сам потянулся за книгой и принес с просьбой почитать.

С тех пор у нас незыблемо правило - прекращать читать при малейшем признаке скуки.

Что такое скука? Наш мальчик неусидчив; при том, что он может посидеть, поскакать, полежать, потом покрутиться и т.д., он продолжает слушать внимательно, если ему интересно. Исходя из этого, признаки скуки у нас не определяются местоположением сына. Просто если кажется, что ребенок "мается", я почаще предлагаю "попозже дочитать".

Ребята уже умеют читать, но чтение на ночь - пока что! - это обязанность родителей. Честно говоря, даже и не обязанность, а просто хочется продлить такие вот "вечерние посиделки". Очень скоро дети вырастут и сами откажутся от наших услуг.

Мы читали раньше 10 минут, но теперь читаем две главы. Чтобы ребенок лучше запоминал содержание и ориентировался в сюжете, своими словами пересказываем предыдущую главу и читаем следующую.

По моему убеждению, лучше начинать регулярные чтения с книги самой любимой или смешной. Я начала с рассказов Н. Носова. Очень смешные, с хорошим языком, с тонким юмором для взрослых, короткие по форме, они всем нам полюбились - и взрослым читать, и детям слушать.

Мы стараемся, чтобы чтение приостанавливалось до следующего утра на позитивной ноте, чтобы ничто не тревожило сон. Поэтому, если глава заканчивается плохо, я читаю еще и начало следующей.

Личный пример - это мощное оружие. Поэтому видя читающего дедушку; рассматривая книжные полки, придя в гости; торжественно и празднично посетив библиотеку, дети не могли не заинтересоваться, что же такое в этих книгах, если взрослые носятся с ними, как с писаной торбой?

А как оценить те минуты, когда мы, прижавшись друг к другу, погружались в мир, принадлежащий только нам одним, полный картинок и слов, где все так хорошо начинается и так же хорошо заканчивается?

Любить читать - это, к сожалению, не безусловный рефлекс, и наших маленьких детей мы целенаправленно учили и учим этому.

Татьяна Лавренова

Статья из июньского номера журнала.
http://www.7ya.ru/pub/develop/jerk.asp.

Ваша оценка материала

Текстовый отзыв, дополнение или комментарий можно добавить прямо отсюда: 
Ваше имя 
E-mail   
Сообщение:
анонс

Йога для мам и малышей

Сегодня ведущий рубрики о здоровом образе жизни утенок Хочувсезнайкин побывал в московском институте йоги Патанджали. Много чего он там повидал: и людей в странных позах, и медитации поучился... но больше всего заинтересовался мамами с малышами, которые на Кипр собрались ехать. С такими-то крохами?!

Чтобы самому понять и читателю рассказать, решил он проинтервьюировать Ирину Резниченко, которая ведет в Институте занятия и для мам, и для самых маленьких детишек. Кроме того, что Ирина - ведущий специалист Института, - она еще и врач-педиатр, и психолог, и специалист по телесно-ориентированной психотерапии, много лет практикующий йогу.

Так что о чем поговорить было.

Хочувсезнайкин-репортер: Здравствуйте, Ирина! Как настроение после занятий?

Ирина Резниченко: Спасибо, неплохо :)). Вообще, с тех пор, как йогой занимаюсь, плохим настроение редко бывает.

Продолжение статьи можно прочитать на сайте: http://www.7ya.ru/pub/care1/yoga.asp

анонс

Мама, папа, я - спортивная 7я!

День открытых дверей в новом клубе World Class.

В погожий субботний денек 24 августа делегация 7ян отправилась на экскурсию в новый фитнес-клуб Международной сети World Class Сlubs на улице Архитектора Власова 22, недалеко от чудесного Воронцовского парка и станции метро "Новые Черемушки". Причиной столь раннего подъема (в клубе надо было быть к 11 часам утра) стала акция "День открытых дверей" и уникальное ценовое предложение для 7ян в рамках предпродажи клубных годовых карт (40 % скидка).

Пока другие радостно дрыхли или готовили завтрак, мы в хорошей компании проводили исследование, изучали внутренности красивого кирпичного здания, держали ушки на макушке, и теперь торопимся поделиться увиденным и услышанным с остальными посетителями портала. "Читайте - завидуйте!"- сказал бы Маяковский.

Сеть фитнес-клубов World Class существует уже 10 лет, и активно развивается, приобретая постоянных поклонников здорового образа жизни. Большинство 7ян, посетивших клуб на Архитектора Власова, так или иначе были знакомы с World Class, а некоторые из продвинутых являлись постоянными посетителями других клубов сети. Менеджер Наталья с порога обрадовала нас: совсем рядом, на улице Наметкина совсем скоро - в январе-феврале 2003 года - откроется новый клуб, в торговом комплексе "Виктория", с огромным бассейном. Клубные карты World Class на Власова станут пропуском в клуб на улице Наметкина для родителей и детишек. Такое вот "двойное гражданство".

Продолжение статьи можно прочитать на сайте: http://www.7ya.ru/pub/sport/world-class.asp

справочник

Для любителей верховой ездыНовое в справочнике - где покататься на лошадях

Учитывая интерес многих 7ян к этому виду активного отдыха, мы опубликовали список конно-спортивных баз и комплексов в Москве и Московской области (подробнее).

конкурс

Дачники и дачницыПобедители конкурса "Дачники и дачницы"

Поздравляем победителей конкурса и благодарим всех, кто принял в нем участие (подробнее).

вопросы-ответы

Тема: У нас с дочкой как-то сам собой возник

У нас с дочкой как-то сам собой возник такой ритуал: вечером мы пьем чай со свечкой.Но свечка у нас не горит спокойно, а используется в качестве игрушки: дочка ее задувает, зажигает, опять задувает,капающий воск размазывает по столу и т.д.Причем играть так может бесконечно( или мне так кажется, так как отойти-то я не могу, а сижу рядом и наблюдаю,ассистирую:)) Может у кого-то есть мысли как можно еще поиграть в этом направлении? Я думаю можно капать на какую-нибудь поверхность или на воду воском,пофантазировать какие фигурки получатся, а больше ничего в голову не приходит...(дочке 2г.5мес.)
9.9.2002 2:17:57, Дикарка

Ответы:

А можно переключиться с игр с воском и использовать свечку как проектор для театра теней :) Есть такой способ гадания, но ребенку гадания ни к чему, а игру устроить можно. Свечка, за ней на возвышении (напр, кастрюля перевернутая) тарелочка или поднос с мятым клочком газеты, далее экран какой-нибудь, стена в частности. Поджигаем газету, на стене меняются контуры. Можно угадывать, на что похоже, причем все это будет трансформироваться причудливо. Часто я бы не делала, все-таки гари и так достаточно :) проветрить потом хорошо надо. Я ребенку отпечатки пальцев показывала, правда в воск расплавленный свой палец макала :) Поищи описание техники батика, тоже можно с ребенком попробовать, или примитивно, на плотной бумаге пока воском какой-нибудь узор "закапать", потом щедрым слоем краской все замалевать, потом воск отскрести, будет незакрашенная область. Можно так на ракрасках работать - лица "спасать" от закрашивания :)
9.9.2002 11:2:50, Королёк

Это очень хорошее упражнение - задувать свечку. Еще можно дуть на нее так, чтобы не задуть пламя - тихонечко и долго. Когда мы ходили на музыкальные занятия, там так играли (детки там учатся играть на флейтах).
9.9.2002 9:24:16, olgaT

Прочитать всю тему
Перейти в конференцию по раннему развитию детей
Успехов вам и вашим детям!
До следующей встречи!

(C) 7я.ру, компания АЛП.
Ждем Ваших отзывов, новостей и ссылок на early7ya@alp.ru. 		 
http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу
В избранное