Прошу прошения за долгий перерыв. Но это технические причины. Сломался компьютер после починки установлена Виста. А работать на ней я пока не умею. Но я учусь.
Я остановилась на возрасте 6 месяцев. Значит тема:
"С 6 месяцев до 1 года 2 месяцев".
Много не надо: 2-3 предмета разных на ощупь, по цвету и свойствам. Но не давайте мелких.
К 6-ти месяцам многие дети уже сидят, но есть
Кто раньше, кто попозже дети начинают
Это развивает его физически: полезное упражнение для позвоночника, для укрепления мышц рук и ног. Это развивает умственно: ребенок активно познает окружающий мир, свойства предметов. Активное движение это- хороший аппетит, крепкий сон, нормальная работа кишечника, здоровье.
Но это еще и дополнительные хлопоты маме: приборка, мытье полов, дополнительное внимание к ребенку - куда уполз, что достал. Приходиться больше наклоняться.
Для уборки квартиры установите время, когда ребенок спит. Старайтесь делать все в одно и то же время: кормить, гулять,выпускать ползать, купать, класть спать.
Некоторые мамы считают, что если малыш не ползает, то он быстрее начнет ходить. На полу - холодно и грязно. Мне кажется они неправы. Ребенок - не кукла: положил в кровать - и лежи, посадил в манеж - и сиди.
Второе нельзя - это
А все остальное не заслуживает "нельзя". Если ребенок добрался до каких-либо вещей, которые вы не хотите ему давать - уберите их повыше или так чтобы он их не видел.
Бывает, что уже такая кроха настырничает и "
2 - твердо сказать " нет"
3 - попытайтесь отвлечь малыша, но если не получается, стойте на своем несмотря на плач и крики.
Если будете спокойным и твердым, не повышая голос, ребенок быстро примет ваши правила игры.
Но не забывайте: сказав "нельзя" и отшлепав, настояв на своем, переждав плач и не обращая на плач особого внимания, закончить надо обняв своего малыша, поцеловав его, сказав ему, что он хороший. Не потому, что он поступает так, как хочется Вам. А просто потому, что вы его любите. Любви нужно быть безусловной и нужно, чтобы малыш знал об этом и никогда не сомневался в Вас.
Ваш ребеночек уже изрядно подрос. Теперь он большой и тяжелый и носить его на ручках я не советую. Во-первых тяжело,а во-вторых и уронить можно.Сидеть в кроватке он не хочет, а на диване опасно - может свалиться. Что делать? Советую - положите на пол. С пола не упадет. На полу жестко, а значит удобнее двигаться. Положите клвер и х/б одеяло. Вокруг разложите разнообразных
интересных предметов - не обязательно игрушек. Положите настоящее: шишку еловую, миску пластмассовую яркую. кто не садится сам. Не надо усаживать в подушки и удерживать в таком состоянии. Если не садится лучше поделать с ним ежедневную гимнастику, можно попроситься у врача на массаж. При современных поликлиниках есть бассейны. Плавание очень полезно для развития движений, для позвоночника. Будьте настойчивы и терапевт выпишет направление на посещение
бассейна. В бассейне с ребенком находиться мама. Упражнения в воде покажет специалист и делайте.ползать. К 8-10 месяцам ребенок сможет передвигаться на четвереньках по всей квартире. По-моему это очень хорошо! Чтобы облегчить себе жизнь можно тоже опуститься на пол, например лечь на ковер и читать книжку, приглядывая за ребенком. Опустившись на уровень глаз малыша вы дополнительно пообщаетесь
с ним: поиграете, поползаете и может быть лучше его поймете. И для вашего здоровья такое будет полезно. Вам ясно будет во что его одеть и чем его занять. Вы увидите каким все выглядит с его точки зрения и какими он видит Вас.Здесь возникают вопросы о запретах и наказаниях. "Нельзя" не может быть много, Запрет может быть один или два. Нельзя бить: ни маму, ни папу, ни бабушку, ни собаку.В
шутку или всерьез, взрослые часто пропускают этот момент, а потом бороться с такой привычкой уже сложно. В этом случае шлепок по попе или по рукам считаю вполне приемлемым. плита на кухне. Потому что опасно. Можно обьяснить ребенку: его пальчиком дотронуться до горячей кастрюли на плите, быстро отдернуть, приговаривая "горячо, больно".Конечно, избегая ожогов, , просто, чтобы понял, почему нельзя.Не имеет
смысла ссориться с малышом по пустякам, проще отвлечь чем-нибудь: предметом, собакой за окном, звуком. строит" маму, папу, бабушку, вынуждая их своим плачем делать то, что хочет он. В таких случаях надо : 1 - быть очень спокойнымКак играть с малышом?
Если Вы подбираете музыкальную игрушку, то проследите, чтобы звуки были приятными, не резали ухо, не были громкими.
До того момента,когда ребенок свободно садиться и ползает везде он играет с предметами: шарик, кубик и тд. Я замечала,что дети игрушкам часто предпочитают предметы домашнего обихода: щетки, тапки, сумка, миска, яблоко. И пускай себе! Но проверьте, чтобы предмет не мог поранить ребенка, не разбился и был по возможности не грязным и чтоб не пролезал в рот. Что-то прокатить, спрятать, постучать, поскрести - вот это игра! Это предметные игры или игры с предметами.Совместные игры.
Следом пирамидка: сначала вы собираете, а малыш снимает колечки и, конечно, разбрасывает.
Вкладыши деревянные: сначала вы вкладываете, а ребенок вынимает.
Постепенно ребенок перестанет только разрушать и разбрасывать, а постарается построить и вложить.
Далее идут простейшие строители: кубики, кирпичики. Постройки из них дети с восторгом разрушают. Так что сначала вы будете строить башенку, а малыш - ломать. Хвалите его почаще и от всей души.
У маленьких детей очень короткое время сосредоточения: от 2 до 5 минут малыш занимается чем-то с интересом, а потом оставьте его и пусть делает, что хочет. Но уж если он увлекся всерьез и надолго, не мешайте ему в этом, дайте доиграть.
В его первых предпочтениях и интересах проявляются его способности и характер.
Далее традиционно идут: куклы у девочек, машинки у мальчиков.Хочу заметить, что кукла хороша и тем, и другим. Ведь с ней можно делать то, что делают с маляшом мама и папа: качать, кормить, класть спать, петь песенки, купать в ванне. И машинки интересуют не только мальчиков.
Когда ребенок начнет ходить - ближе к 1году 2 месяцам, хороши игрушки-каталки.: машинка на веревочке, бабочка на палочке. Все, что можно толкать и катать.
А самое главное, чтобы с малышом разговаривали и пели песенки, рассказывали короткий стишок и называли его по имени.
Когда появляются зубы - их надо чистить. До 2-х лет чистит мама. Хорошо, если перед этим она почистит зубы себе на глазах у ребенка, а потом ему. До 2 - 3 х лет без зубной пасты. Особо не усердствуйте, но днлайте постоянно, по чуть-чуть.
А любимая игра всех малышей - это прятки с мамой и папой. Накрылся простынкой или закрыл лицо руками - "Нету. Где же он?" Убрал руки или простынку - "Ку-ку!" И море радости!Вопрос о чистке зубов. С какого возраста, чем и тд.
Активные и пассивные дети.
С 6-ти месяцев до 1 года и 2 месяцев - возраст небольшой. Но уже виден характер и нрав. Шустрый, все хватает, везде лезет, покоя нет от него - активный.
Тихий, улыбчивый, любит поспать, долго занимается чем-то одним - спокойный.
У всякого характера своя ценность, ребенок такой, какой он есть, каким родился и это хорошо.
В жизни всякое пригодится, Но не удивляйтесь, когда к 3 годам спокойный станет "неугомонным неслухом", а шустрик вдруг проявит филосифское спокойствие и степенность. Такое бывает часто, что к 3-м годам ребенок проявляет совсем другие черты характера. Это нормально, а еще интересно и неожиданно. Он растет и меняется. Вечная загадка для неравнодушных родителей.
Какой он будет завтра?
Есть вопросы, предложения, темы для обсуждения? Пишите на почту:
