Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Особенности подросткового периода

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 476 RSS
←   Ноябрь 2004   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.lychik.ru
Открыта: 24-03-2004

Автор
Образовательный центр "ЛУЧиК"

Статистика

476 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Родителям будущих первокласников Школьные трудности: помощь родителей ребёнку.


Информационный Канал Subscribe.Ru
   

 

Тематические статьи

 
 
Родителям будущих первоклассников.

Школьные трудности: помощь родителей ребёнку.

 

 

Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы продолжаем тему, интересующую многих из вас, - как помочь справиться ребёнку с возникающими в процессе учёбы трудностями.

Школьные трудности так многообразны, так переплетены с другими условиями жизни, что порой и специалисту трудно определить, что от чего. Сложно разобраться в них учителю, чаще всего не хватает терпения и понимания родителям, но больше всех страдает ребёнок.

 

Иногда начинается всё, казалось бы, с незначительных вещей, на которые ни учитель, ни родители внимания не обращают. Это может быть и медленный темп работы, и трудности запоминания букв, и неумение сосредоточиться. Что-то списывается на возраст (дескать, не привык, маленький); что-то – на воспитание; что-то – на нежелание. Так упускается очень важный момент – начало трудностей. Пока их относительно просто обнаружить, они достаточно легко и без последствий поддаются коррекции, одна трудность ещё не тянет за собой другую, третью… Именно в этот момент родители должны быть не только особенно внимательны, но и готовы протянуть ребёнку руку помощи, поддержать его. Чем позднее вы обратите внимание на школьные трудности, чем безразличнее будете относиться к неудачам ребёнка – тем тяжелее будет разорвать их порочный круг. Постоянные неудачи настолько обескураживают ребёнка, что трудности “переползают” с одного действительно трудного предмета, который плохо даётся, на все остальные.

 

Психологические исследования показали, что результаты обучения зависят не только от того, способен или не способен человек решить поставленную перед ним задачу, но и от того, насколько он уверен, что сможет решить эту задачу. А если неудачи следуют одна за другой, то, естественно, наступает момент, когда ребёнок сам себе говорит: «Нет, это у меня никогда не получится…» А раз никогда, то стараться незачем! Брошенная мамой или папой между прочим фраза: «Ну какой же ты бестолковый!» – может ещё больше испортить дело. И не только слово, но и просто отношение, которое вы демонстрируете (пусть ненамеренно) укоряющим взглядом, интонацией, жестом. Тяжёлый взор и крепко сжатые губы, когда вы проверяете домашнее задание, говорят ребёнку порой больше громких слов.

 

Вы, наверное, уже поняли: вряд ли можно найти хотя бы двух детей, у которых абсолютно одинаковые трудности. Даже при одинаковых причинах внешний облик школьных трудностей может быть различен. Например, у детей с недостатками звуко-буквенного анализа будут при письме не только ошибки в виде замен отдельных букв, перестановок, слияния предлогов, но и плохо сформированный почерк, замедленное письмо. Кроме того, затруднено и формирование навыка чтения: дети будут «спотыкаться», переставлять и путать буквы, а значит, плохо понимать смысл фразы и текста.

 

Эти же причины могут затруднять и обучение математике, особенно с того момента, когда нужно будет самому прочесть и понять условие задачи.

Главное для вас – как можно раньше понять, в чём причина школьных трудностей у вашего ребёнка. Если есть возможность, то лучше обратиться за советом к врачу, логопеду или психологу – для того, чтобы правильно поставить диагноз и определить методы коррекции. Если такой возможности нет, постарайтесь разобраться сами (безусловно, с помощью учителя). Но не торопитесь с выводами, внимательно наблюдайте. Очень часто весь комплекс школьных трудностей возникает словно бы и без особой причины, а просто потому, что ребёнку не по силам темп и интенсивность работы класса. А в своём индивидуальном темпе ребёнок прекрасно работает! Увы, школа очень неохотно идёт навстречу таким детям… Между тем, постепенное вхождение в школьную программу, индивидуальная работа дома – благо для ребёнка. Но болезненнее, чем дети, переживают эту ситуацию родители. Они видят: ребёнок отстаёт всё больше и больше, состояние его ухудшается, но не решаются на некоторое время (иногда достаточно нескольких недель) забрать его из школы и поработать с ним дома. Такие ситуации могут возникнуть и после тяжёлой болезни. Не следует сразу взваливать на выздоравливающего ребёнка весь груз пройденного и нового; лучше позаниматься ещё месяц-полтора дома, постепенно увеличивая нагрузку. Иначе трудности будут углубляться – это неизбежно.

 

Что же могут сделать родители, если у ребёнка всё же появились школьные трудности?

ответ на этот вопрос читайте в продолжении статьи на нашем сайте www.lychik.ru

Статью по материалам приложения «Школа для родителей» (журнал «Семья и школа») подготовила заместитель директора по учебной части школы «ЛУЧиК» Иванова Е.В.

 

Уважаемые подписчики!

Для нас, сотрудников образовательного центра "ЛУЧиК", важно и ценно Ваше мнение о тематике и содержании статей рассылки. Приглашаем Вас к общению на страницах сайта www.lychik.ru .

Наши рассылки на Subscribe.Ru
Родителям будущих абитуриентов
"Академия успеха" для пап и мам.
Родителям будущих первоклассников
Игры, в которые играют дети и дети, которые играют в игры

 

Ответы на наиболее часто задаваемые родителями вопросы Вы найдете на нашем сайте в рубрике "Вопросы и ответы"

 

 

Уважаемые родители дошкольников ! Образовательный центр "ЛУЧиК" приглашает детей 2-6 лет в детский сад ( ул. Алабяна, д.12 корп.9. тел 198-62-23, 198-37-00) и в группы дополнительного образования: “ПОТОМУЧКА”, “УМНЫЙ МАЛЫШ”, ГРУППА ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ и другие.

Подробную информацию об этих и других услугах, предоставляемых в детском саду "ЛУЧиК", вы можете узнать по телефону: 198-62-23. или на нашем сайте в разделе «Детские сады» .

 

 

Родителям школьников образовательный центр «ЛУЧиК» предлагает ознакомиться с интересной информацией о программе подготовки к школе для детей 5-6 лет, об особенностях обучения учеников 1-11 классов в школе «ЛУЧиК», программе довузовской подготовки для старшеклассников, узнать самые актуальные и важные сведения о вузах Москвы на страницах сайта www.lychik.ru в разделе «Школа» (дополнительная информация о школе"ЛУЧиК" по тел. 211-52-11).

 

 

 
 
http://subscribe.ru/
http://subscribe.ru/feedback/		 Подписан адрес:
Код этой рассылки: home.child.child211		 Отписаться
В избранное