Чудеса случаются Инна Колесник
Малышок мой любимый, как сложно оставить тебя с кем-то неродным... Но надо, так как еду нарядная (первый раз за последние 1,5 года) от потенциального работодателя, который дал добро на мой "выход в свет". почитать
Особые требования Подборка из конференции
Кроме ставшей уже привычной пятидневки няня бывает нужна и в другом режиме - например, только играть и заниматься с ребенком пару часов, или же в помощь беременной маме годовалого малыша. Именно эти два случая обсуждали участники конференции о нянях и гувернантках на www.7ya.ru. Где искать, сколько платить и возможно ли это в принципе? почитать
Новости Бонна.ру
22.05.2007
Приглашаем принять участие в конкурсе рассказов "В поисках няни". Победители будут награждены призами от спонсора конкурса - издательства "Эксмо".
Конференция
Темы за последнюю неделю
Тема: Чудеса случаются
Тема создана для обсуждения этой статьи. Малышок мой любимый, как сложно оставить тебя с кем-то неродным... Но надо, так как еду нарядная (первый раз за последние 1,5 года) от потенциального работодателя, который дал добро на мой "выход в свет". 28.05.2007, Инна Колесник Прочитать всю тему
Тема: Безответственность нянь
Уважаемые господа! У меня недолго (3 недели) работала няня Денисова Татьяна Ильинична 1958 г.р. из с. Первомайского Бутырского района Чувашии. Она сидела с сыном , которому 3 года. Хочу Вас предостеречь!! Эта женщина ОЧЕНЬ некомпетентна. Забывала давать лекарства сыну, кормить его. Помимо этого она медлительна и не может найти контакт с детьми. Не может оперативно реагировать на ситуацию. Абсолютно бессердечна (приходил доктор к ребенку,
даже не подошла и не спросила чем заболел, малышу (у меня еще маленький сын 3 месяца) вызывала скорую, она опять-таки не поинтересовалась в чем дело и не вызвалась помочь. В довершении всего она, получив З.П., позвонила мне в 11 часов ночи, чтобы сказать, что больше не придет, зная, что я остаюсь одна с 2 детьми, один из которых заболел. Таким людям работать с детьми, по моему мнению, просто недопустимо и преступно.
Тема создана для обсуждения этой статьи. Кроме ставшей уже привычной пятидневки няня бывает нужна и в другом режиме - например, только играть и заниматься с ребенком пару часов, или же в помощь беременной маме годовалого малыша. Именно эти два случая обсуждали участники конференции о нянях и гувернантках на www.7ya.ru. Где искать, сколько платить и возможно ли это
в принципе? 23.05.2007, Подборка из конференции Прочитать всю тему
Тема: Нужна Гувернантка
Высшее образование, Английский язык(разговорный+методики). к мальчику 6 лет.з\п от $1000 до 1500 тел:7267046 (САО) 29.05.2007, Юлия Прочитать всю тему
31.05.2007
Предлагаю услуги няни к ребенку от 0 до 1 лет. Москвичка, 50 лет, высшее педагогическое образование, знание развивающих методик, опыт работы, рекомендации, мед. книжка, загранпаспорт. Занятость - будни, 3 дня в неделю по 10 - 14 часов, предпочтительно в Строгино или р-н м. Щукинская – м. Сокол. Рассмотрю любые предложения, агенствам просьба не беспокоить.
30.05.2007
Предлагаю услуги няни на июль месяц (возможно до сер. августа) полный рабочий день или частичная занятость, так же на июнь месяц (за исключением 1 половины дня, дней экзаменов). Подготовлю ребенка к школе, подтяну по предметам нач.школы или просто организую досуг. О себе: 23 г., образ. средне-спец. (педагог), студентка 5 курса пед.ВУЗа. Опыт работы в семье 3 г., в дет.доме 1 г., в частной школе 1 г. (место работы на сегодняшний день). Дп.сведения: без в/п, ж/п, добрая, исполнительная, коммуникабельная,
с чувством юмора. Наталья, Москва Наташа, Москва подробнее
30.05.2007
В домашний детский сад приглашается ребенок от 4 лет. Гибкий график работы. Занятия и прогулки. Отличные условия пребывания. Работаем летом. ЮАО подробнее
30.05.2007
НЯНЯ-ВОСПИТАТЕЛЬ (29 лет) (С СЕНТЯБРЯ) Вашему ребёнку от 2 до 4 лет. Одиннадцатилетний опыт общения с дошкольниками в семье, детском саду, детском клубе. Высшее пед. образование. Провожу развивающие занятия. О себе: люблю детей, аккуратная, добросовестная, коммуникабельная, спокойная, надёжная, без вредных привычек, в меру инициативная. Имеются рекомендации. Ищу работу в районах Вёшки, Алтуфьево, Бибирево, Отрадное. Проживаю рядом с метро Бибирево. подробнее
30.05.2007
Предлагаю услуги няни на неполную занятость.Мне 32 года,высшее медицинское образование.Люблю детей. подробнее
30.05.2007
Няня с опытом работы в семьях , с пед. образованием, моск. прописка,41 год,предлагает свои услуги. Обращаться в Кадровое агентство "Моя Семья", мы находимс в Митино подробнее
30.05.2007
Ищем няню-воспитателя для мальчика 3 лет с хорошим знанием английского языка.Прописка М.,М.обл. М.Парк Культуры,Кропоткинская. подробнее
30.05.2007
Нужна няня для мальчика 2,2года на полный день.Новые Химки. Оплата по договоренности. подробнее
29.05.2007
Ищем няню на лето(июнь,июль) для девочки 7 лет. Педагога от 45 до 50 лет, прописка Москва,Моск.обл. М.Дмитрия Донского. подробнее
29.05.2007
Требуется Помощница по домашнему хозяйству График работы – 2 раза в неделю Обязанности – уборка квартиры (3 комн.), глажение белья Оплата по договоренности Контакты: 8903 157 07 99, Юлия Проживаем по адресу: Северное Чертаново д. 3 А (м. Чертановская, 5 мин. пешком) подробнее
нянина копилка "Ходьба по лестнице, напитки в жару и эффективный разговор";
няньские новости;
нянина копилка
Ходьба по лестнице, напитки в жару и эффективный разговор
Верно говорят: "Маленькие детки - маленькие бедки". Действительно, ребенка до 2-3 лет, у которого есть правильный пример в лице взрослого, бывает достаточно только поощрять, - ведь им в большой степени движет заложенная от рождения генетическая программа. А вот с малышом постарше часто нужны усилия. То напиток ему подходящий надо приготовить, то подумать, как верно отреагировать на капризы или жалобы.
Занятия дома и на улице (9 месяцев - 1,5 года)
Какие движения полезны?
В этом возрасте (обычно в промежутке 10 месяцев - 1 год 3 месяца) дети осваивают ходьбу во всех ее вариантах - по прямой, вбок, назад, с поворотом, вверх и вниз по лестнице, по наклонной плоскости. Специалисты по раннему возрасту сходятся во мнении, что набор движений, которым малыш должен овладеть, заложен у человека на генетическом уровне - иными словами, ребенок будет сам стремиться проделывать все перечисленное и многое другое бесчисленное количество раз, безо всякого стимулирования и
специального обучения. Однако только в том случае, если его активность не ограничивают и если вокруг него есть достаточно "пересеченная" местность. Все возможности для полноценного физического развития предоставляет дачный участок, но и на прогулке в городе и даже дома многое возможно.
Итак, какую двигательную активность малыша стоит поддержать?
Ходьба с препятствиями. После того как малыш научился уверенно ходить, ему полезно сбегать с невысокой пологой горки (дети обожают это развлечение!) и забираться на нее. Можно перешагивать через препятствия 10-12 см высотой (бордюры, бревнышки), подниматься на ступеньки (пеньки, брусочки) такой же высоты и спускаться с них.
Лестница. До сих пор малыш карабкался на детскую горку, и это было правильно и безопасно. После года, если у лестницы невысокие безопасные ступеньки, можно учить его ходить по ступенькам приставным шагом, держась за перила, - и вверх, и вниз. Идеальные для этого лестницы... в детских садиках: и высота ступенек, и дополнительные перила рассчитаны как раз на малышей. В загородном доме или на даче тоже несложно сделать лестницу, удовлетворяющую этим требованиям.
Все свое ношу с собой. После года малыш уже в состоянии переносить с места на место небольшие нетяжелые игрушки и даже подниматься с игрушкой в одной руке по ступенькам. Ближе к полутора годам почаще просите ребенка что-то принести, указывая на предмет, который лежит в нескольких шагах от него.
Дорожки. После 1 года 3 месяцев малыш стремится ходить по ограниченному пространству - его привлечет и доска шириной 20 см, положенная на пол, и тропинка между дачными грядками. Очень хороший тренажер - пеньки разной высоты, вкопанные в линию друг за другом. Сначала ребенок научится осторожно переступать с одного на другой, а буквально через несколько месяцев будет скакать по ним!
Домоводство (1,5-3 года)
Чем его напоить?
Этот вопрос неизменно волнует родителей и нянь в жаркую погоду. Современные диетологи считают, что для ребенка этого возраста должна быть всегда доступна питьевая вода проверенного качества (бутилированная известных фирм или кипяченая), и не предлагают каких-то возрастных норм потребления - пусть малыш пьет по потребности. А вот с соками промышленного изготовления надо быть осторожнее - даже подходящими по возрасту и рекомендованными для детского питания. Дневная норма сока для ребенка этого
возраста - 200 мл, но и это количество содержит достаточно много простых углеводов, которые способны как развить привычку к сладкому, так и понизить общий аппетит малыша. При этом жажду соки - по сравнению с водой - утоляют плохо. Так что ежедневная "коробочка с трубочкой" - упаковка сока, которую порой ежедневно берут с собой на прогулку, - не лучший вариант. Оставьте эти так любимые детьми пакетики для отдельных случаев - долгой поездки на транспорте, длительной прогулки.
Чем же поить малыша в жару каждый день? Не поленитесь и приготовьте компоты, морсы, настои.
Для компота годятся любые ягоды и фрукты - сушеные, мороженые, свежие. Залейте их кипятком, дайте покипеть минут 5, добавьте сахар по вкусу и дайте остыть.
Морс готовят из ягод - опять же годятся как свежие, так и мороженые. На 1 л воды берут 100-200 г ягод, отжимают из них сок, а оставшееся сырье заливают кипятком и дают закипеть на огне. Затем получившийся отвар процеживают, соединяют с соком, добавляют сахар по вкусу и остужают.
Настой получается, если ягоды залить кипятком и дать настояться в тепле (в термосе). Именно так готовят настой шиповника, настои из трав.
Ну и совсем простая замена покупному соку - 2-3 чайные ложки любого варенья (в идеале - "пятиминутки" из черной смородины) залить 200 мл кипяченой воды. По вкусу - ломтик лимона.
Психология (3-5 лет)
Что мешает слушать ребенка?
Родители или няни, которые пытаются применять метод активного слушания, часто рассказывают, что вместо "правильных" слов на язык сами просятся привычные фразы, которые не обозначают чувство малыша и не "возвращают" ему в беседе то, что он поведал взрослым. В прошлый раз
мы начали перечислять варианты привычных ответов взрослых на жалобы и капризы малыша, которых лучше избегать в своей речи. Итак, к успешному общению с ребенком не ведут следующие типы высказываний.
"Какой же ты плакса!" Обзывание, высмеивание - это лучший способ разрушить контакт с малышом и "помочь" ему разувериться в себе. К тому же в ответ вы запросто можете получить обиженное "Ну и что, ну и буду таким!" или злое "А ты лучше что ли?!".
"Я знаю, это все из-за того, что ты..." Всяческие догадки, интерпретации поведения ребенка, как правило, заставляют его уходить от контакта - кому приятно, когда тебя "вычисляют", "расследуют" твою жизнь?
"Что же все-таки случилось?" Расспросы - пожалуй, одна из самых частых неверных реакций взрослого. Однако ее и легче избежать, превратив вопросительное высказывание в утвердительное: "У тебя что-то случилось..." или "Случилось что-то неприятное..." Для нас разница совсем невелика, но для ребенка вопрос звучит как праздное любопытство, а утвердительное предложение выражает поддержку и участие.
"Не обращай внимания!" Подобные увещевания и уговоры явно преуменьшают переживание ребенка, а мы ведь стремимся к тому, чтобы разделить его чувства.
"Вечно ты жалуешься". Уйти от разговора (раздраженно или даже отшутившись) значит так и не начать решать проблему, а ведь своим высказыванием ребенок просил нас о помощи.
Длинный список неудачных высказываний и непривычность "правильных" ответов озадачивает взрослых. Вот что говорит по этому поводу психолог Юлия Гиппенрейтер. "Представьте себе, что люди никогда не видели велосипедов. И тут им на суд предлагают сразу две конструкции: трехколесный и двухколесный. Какой велосипед они предпочтут? Конечно, трехколесный. Почему? Потому что, сев на него, они поедут сразу легко и "естественно". Преимущества же двухколесного останутся для них за семью печатями... пока
они не затратят время и усилия на овладение им. Вот тогда они поймут все замечательные свойства "неудобного" велосипеда". Ю.Гиппенрейтер поясняет, что наши привычные обращения к ребенку с назиданиями и упреками - это не естественные, а тоже выученные фразы - так сложилось, что именно они приняты сейчас у нас в культуре. С точки зрения современной гуманистической психологии они безнадежно устарели и подобны езде на автомобиле старой конструкции.
Использованы материалы книги Ю.Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?", журнала "Мама и малыш", центра "Рожана".
няньские новости
23.05.2007
Почему дети топ-менеджеров ходят в частные детсады?
Нехватка детских садов давно стала проблемой N1 для семей, имеющих маленьких детей. К сожалению, этот вопрос решается городскими властями не так скоро, как хотелось бы. Альтернативой муниципальным учреждениям служат негосударственные детские сады. О них мы беседовали с Ольгой Волковой, директором негосударственных детских садов "VIVERE".
- Ольга Валентиновна, сколько в нашем городе негосударственных детских садов? Насколько востребованы их услуги?
- В настоящее время в Новосибирске функционируют пять негосударственных дошкольных учреждений, а также организованы дошкольные группы при негосударственных школах. Подавляющее большинство НДОУ имеют государственную аккредитацию. Существует устойчиво высокий спрос на услуги негосударственных детских садов. Ввиду роста благосостояния населения, растущей педагогической грамотности, повышения требований к образованию и воспитанию детей, нехваткой мест в государственных детских садах, спрос на
данный вид услуг ежегодно растет.
- Кто отдает своих детей в негосударственные детские сады?
- Как правило, к услугам частных детских садов прибегают руководители предприятий малого и среднего бизнеса либо топ-менеджеры крупных организаций. Эти родители заинтересованы в качественном воспитании и образовании своих детей. По нашим подсчетам, доход семьи должен быть не меньше 30 тысяч рублей в месяц.
- Чем услуги негосударственных детских садов отличаются от услуг государственных?
- Контролирующие службы одинаково строги как к государственным, так и к негосударственным детским садам. Однако во втором случае заказчиком услуг и самым жестким контролером является родитель. Он может влиять на воспитательно-образовательный процесс своего ребенка, формируя глубоко индивидуальный подход. Как правило, наполняемость групп в негосударственном детском саду не более 20 человек. Администрация детского сада имеет возможность конкурсного отбора сотрудников.
- С какими проблемами, как правило, сталкиваются негосударственные детские сады?
- Прежде всего, это отсутствие позитивной нормативно-правовой базы, которое не дает в полной мере реализовать потенциал существующих и вновь организующихся негосударственных дошкольных учреждений. Например, при заключении и перезаключении договора аренды помещения детский сад даже при наличии лицензии, аккредитации сталкивается с большими трудностями. А аренда заключается только на срок до 11 месяцев. В законодательной базе не прописаны приоритеты, не принимается во внимание сфера деятельности
учреждения. Будь то магазин, организованный в здании детского сада, или негосударственный детский сад. Было бы правильно продумать вопрос о возможности передачи в оперативное управление помещений, используемых под НДОУ. Следующая не менее актуальная проблема - это непомерные налоги на имущество и землю. Санитарными нормами на ребенка предусмотрены определенные нормативы квадратных метров площадей помещения, игровых площадок. НДОУ не могут арендовать меньшие площади. Однако налоги у них, как у коммерческой
организации. Все эти затраты существенно увеличивают стоимость услуг негосударственного дошкольного образования.
- Можно ли назвать конкурентами негосударственных детских садов службы, предоставляющие услуги нянь?
- Нет, няня и сад - это совершенно разные вещи. Никакая самая лучшая няня не заменит ребенку детский коллектив, необходимый для формирования навыков взаимодействия в социуме.
- Получается, негосударственный детский сад - это не очень-то прибыльный бизнес?
- Бизнес в переводе с английского - "дело", но это дело не служит для обогащения одного-двух человек. Учредителями образовательных учреждений, как правило, являются люди, "болеющие" педагогикой. Каждое негосударственное учреждение отражает личность руководителя. И деньги родителей в первую очередь распределяются на содержание детей, улучшение материальной базы и дальнейшее развитие "бизнеса". При условии изменения федерального законодательства, заинтересованности городских властей рынок частных
детских садов имеет большие перспективы.
Тонкости процесса
Для того чтобы частный детский сад получил лицензию и работал легально, во-первых, необходимо зарегистрировать юридическое лицо. Любой другой вариант в данном случае не подходит. Вовторых, у вас должно быть соответствующее нормативам помещение. Если вы хотите открыть детский сад, скажем, на пять детей, у вас в квартире должна быть комната для игр площадью не меньше 30 квадратных метров, на каждого ребенка по нормативам должно приходиться 6 квадратных метров. Также должна быть отдельная спальня,
столовая, спортивно-оздоровительный комплекс, пожарная сигнализация. Обязательно наличие медицинского работника. В-третьих, существует масса требований, касающихся организации питания. В-четвертых, специалистам управления образования, занимающимся лицензированием негосударственных детских учреждений, необходимо представить воспитательные и образовательные программы, а также предъявить высококвалифицированный педагогический состав.
В случае нелегальной деятельности возникает масса проблем. Нет возможности официально принять на работу воспитателей и преподавателей. Родители, которые не будут иметь официальных платежных документов, будут лишены возможности получать налоговые вычеты, полагающиеся им по закону.
Существует еще один вариант "полуофициальных" частных детских садов. Развивающая, воспитательная деятельность, организация досуга не требуют лицензирования. Таким образом, частный детский сад может функционировать под крылом центра развития при какой-нибудь школе. Только подобные детские сады обычно рассчитаны не на работающих людей, вынужденных оставлять ребенка в детском саду на 8–10 часов, а для состоятельных домохозяек, которым достаточно пары часов присмотра за детьми в день.
Наталья Соколовская
21.05.2007
Новый корейский робот охраняет детей.
В Южной Корее появился первый человекоподобный робот, построенный частной компанией на свои деньги. Причём любопытно и то, что андроид Rongun создан фирмой Korntech с расчётом на детей, для которых машина готова ходить на двух ногах и выполнять различные функции, например, охранника и няньки.
Что касается охраны, то "камероглазый" робот ростом один метр может стеречь дом круглосуточно и в случае проникновения чужаков предупреждать хозяина об этом по сотовой связи или беспроводному Интернету.
Не так всё плохо и с нянькой: на груди у Rongun (кстати, распознающего людей по лицам) есть семидюймовый ЖК-монитор, благодаря которому он может играть с детьми и транслировать их изображение родителям, находящимся на работе, по упомянутым выше каналам связи. Ну а по-настоящему робот обещает повеселить владельца с широким внедрением сетей 3G.
Прочие технические характеристики и подробности о машине пока не сообщаются.
Известно, что на данный момент Korntech готова выполнять единичные заказы по предоплате, и цена робота очень высока - больше $100 тысяч.
Однако компания, у которой на разработку ушли два года и примерно $1 миллион, надеется, что в недалёком будущем стартует массовое производство, и стоимость Rongun снизится до $5 тысяч.
