Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Успешная жизнь

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Лидерство в своем деле" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

  Сентябрь 2006   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
IGC

Статистика

563 подписчиков
-1 за неделю
←   Все выпуски   →

Успешная жизнь


Всем, кто не читал первого выпуска рассылки - В АРХИВ!
http://subscribe.ru/archive/economics.school.shsd.smisl/


Остальным - второй!



Кому это выгодно? Кто виноват? И что делать?

Такие были вопросы прошлого выпуска.

Если вы хоть немного посвятили своего времени поискам ответов, то, наверное, что-нибудь придумали. А как же поделиться мыслями?

Забыли? Или нафиг надо?

Ну что ж. Продолжим.


О РАБОТЕ

Родились мы с вами. Сходили в садик, где нас начали социализировать, т.е. знакомить с социумом, в котором нам суждено было родиться; обучать таким понятиям как ХОРОШО и ПЛОХО. Школа продолжила этот этап жизни.
Далее многие из нас пошли в институт. С какой целью? – это вопрос прошлого выпуска. http://subscribe.ru/archive/economics.school.shsd.smisl/

По окончании института ( школы, ПТУ, техникума, курсов и др. ) первый этап жизни заканчивается. Этот этап принято называть обучением. Хотя обучение ли это?

Интересно услышать ваши ответы.

Итак. ВОПРОС: чем является, как обозвать или описать этап человеческой жизни до 18-22 лет?

Второй этап называется РАБОТОЙ. Работой с утра до вечера. С какой целью?

Ну, естественно, необходимо зарабатывать на жизнь. А как иначе?

Есть, кроме работы, еще и предпринимательская деятельность. Тоже ради поддержания жизни, правда уже на более высшем, скажем творческом уровне.

Это второй этап жизни человека. Как долго он длится?

Итак, пока мы видим два этапа, которые проходит человек. Так называемое обучение, или же социализация, второй – зарабатывание денег с целью поддерживание своей жизни. Ну есть еще природой вложенные потребности, такие как любовь ( продолжение рода ), например.

Описали в парочке абзацев жизнь людей? Как по мне, так да.

Итак. Видим мы следующее: родился человечек, выучился каким-либо умениям, вырос, стал зарабатывать себе на жизнь ( кто больше, кто меньше – кстати, от чего зависит?), продлил род свой, умер.

А тот, кого он воспроизвел на свет, свершил тот же круг и так далее, и так далее.

Ну и в чем прикол?

Нет сомнений, что читающий эти строки задавал себе такой вопрос, и, наверное, не раз в своей жизни. А толку?

Если же учитывать все по науке: вселенная зародилась случайно от какого-то случайного вселенского взрыва; амеба-рыба-крокодил-обезьяна-человек, - то смысла в жизни нет. А ежели нет, то что изменилось в вас после задание себе вопроса такого? С учетом, что смысла нет то. Можно ведь что хочешь вытворять – ПЛОХО и ХОРОШО отсутствует, нихрена не имеет смысла и нам все по шарабану.

А ежели не так?

А ежели не так, то становиться вообще сложно и не понятно. А как? А зачем? Почему? Миллион вопросов возникает. А ответа – фиг вам. Тысяча мировых мыслителей голову ломали над этим. А ответа как не было так и нет.

А при чем же тут работа? Этапы жизни?

А при том, отвечу я.

Если вы придерживаетесь концепции вселенского случайного или по каким либо неведомым причинам взрыва, то какой смысл вашей работы? Зачем?

А, кстати, природа в вас заложила такое неприятное чувство, которое проявляется тогда, когда вы не видите смысла своей деятельности или не считаете себя востребованным. Знакомое чувство? Зачем бы это?

А ежели вы чувствуете, что в жизни есть СМЫСЛ, а ваша жизнь состоит ТОЛЬКО ЛИШЬ из зарабатывания денег и воспитания детей, то значит у вас ИЛЛЮЗИЯ того, что вы видите смысл в жизни. Ибо видеть – значит реализовывать.

Итак, перед вами два пути.

ЗАДАЧА: выбрать один из них.

ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ: нихрена не известно.

ДЕЙСТВУЙТЕ.


Алексей Вишневецкий
vkrainec@ukr.net
В избранное