До августа 1988 года я о нем ничегошеньки не знал. Но к тому времени уже имел некоторый личный пестрый опыт преподавания и, разумеется, собственной учебы в школе, двух вузах и на повышении квалификации. Поэтому я был вполне готов сразу уловить то важное, что рассказал мне за три часа беседы Александр Сергеевич Соколов, кандидат математических наук из Санкт-Петербурга. Это было первое знакомство.
Уже в январе 1989-го Александр Сергеевич проводил в моем родном городе Обнинске Калужской области 9-тидневный семинар по КСО (коллективный способ обучения). 31 человек из Калуги, Желтых Вод, Тулы, Орла, Протвино и, конечно, из Обнинска работали на семинаре. Я тоже был слушателем, все записывал самым тщательным образом, так как уже имел план эти лекции издать. Что и было выполнено весной того же года с добавлением материалов из газеты Октябрьская
магистраль , в которой А.С. Соколов печатал статьи про КСО (прошу прощения, А.С. работал в группе, возглавляла которую В.В. Архипова, все сказанное также относится и к ней, но я все контакты имел с А.С.).
Семинар, который мы провели в январе 1989 года, дал всходы. На конференции (Москва, 1995) по КСО, которую организовал и провел директор научно-исследовательской фирмы Элиана (С.-Пб) Захаров Константин Павлович и на которой собралось 65 учителей из многих регионов, - на этой конференции мне повезло купить брошюру в трех частях, содержавшую разработку полного курса химии средней школы для работы в режиме КСО . Эту большую работу сделали коллективно
учителя химии Калужской области под руководством учителя-методиста Левитиной Зои Константиновны.