Но и заставить взрослого человека любить детей практически нереально. Как-то заставляет их, убеждает, организовывает, трудно, но иногда есть ответная реакция. Иногда просто учитель устал бороться один, а когда есть рядом поддержка, у него
просыпается интерес к работе. Но от класса тоже многое зависит. Очень трудно педагогу, даже самому талантливому, переломить тенденцию.
Работа с родителями – то же самое. Когда она собирает родителей на родительские собрания и пытается поговорить об учебе детей и...