Центр дистанционного образования "Эйдос" Рассылка кафедры информатики УРОКИ ИНФОРМАТИКИ
Выпуск # 142 9 сентября 2011 года	Машина должна работать, а человек - думать!
"Всегда приятно начинать учёбу с эвристических олимпиад и конкурсов." Шведенко Артём, 10 класс, МОУ Лицей N 1, МОБУДОД ДДЮТ г. Всеволожск УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ! Идёт регистрация в XXVIII-ой Всероссийской дистанционной эвристической олимпиаде по информатике (офисные технологии). Об этом и другом в нашем выпуске.
В ВЫПУСКЕ: I. ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ. Об олимпиаде по информатике (офисные технологии). II. ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИН. Специальное предложение. III. МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ. О дистанционных курсах. IV. БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ. Расписание ближайших мероприятий.
* * * Тариф "Предметный" - на 20% выгоднее! Уважаемые читатели! Можно зарегистрироваться в олимпиадах по выбранному предмету по ценам, на 20% ниже, чем по обычным тарифам. Для этого нужно зарегистрироваться в нескольких олимпиадах по одному предмету, которые проводятся в 2011-2012 учебном году. Предметная серия "ИНФОРМАТИКА" 15 сентября - Информатика (офисные технологии) 13 октября - Информатика (Интернет) 27 октября - Веб-дизайн (2 недели) 17 ноября - ИНФОРМАТИКА 24 января - Компьютер и программирование 7 февраля - Телекоммуникации 20 марта - Информатика (исследования) 17 апреля - Информатика (игры) 17 мая - Компьютерная графика и анимация 31 мая - Информатика (hard&soft) Наиболее успешным участникам олимпиад будет назначаться стипендия! Подробнее о тарифе "Предметный" и ваших возможностях: http://eidos.ru/olymp/tariff/elective.htm
I. ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ. Об олимпиаде по информатике (офисные технологии). XXVIII-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по информатике (офисные технологии) Дата проведения: 15 сентября 2011 года Участники: школьники 1-11 классов, взрослые. Регистрация до 14 сентября - http://eidos.ru/olymp/inform/2011-4/index.htm Скачайте листовку данной олимпиады http://eidos.ru/olymp/inform/2011-4/Listovka_Eidos_Olymp_Inform2011-4.zip.Распечатайте и повесьте листовку у себя в школе на досках объявлений. Какие будут задания? Задания эвристической олимпиады являются открытыми, то есть не предполагают заранее известных ответов. Их выполнение ориентирует участника не столько на поиск известных решений, сколько на собственные версии, суждения, исследования, на создание нового результата, а не на припоминание известной информации. Олимпиадные задания учитывают возрастные особенности и опираются на общеобразовательную подготовку участников. Особенностью эвристических заданий является то, что выполнить их может каждый школьник от первого до последнего класса. "Мне очень понравилось выполнять задания олимпиады. Интересное было задание про клавишу Пробел. Действительно, а что делать если сломается такая клавиша? Теперь-то я знаю!" - Казанцев Артём, 3 "В" класс, МОУ СОШ N 95, г. Нижний Тагил "Я сделал для себя много открытий и получил новые знания. Я доказал, что мобильные телефоны могут быть полезны, составляя график расписания олимпиад, понял как они необходимы, для себя решил, что надо устраивать больше соревнований." - Кривободров Илья, 8 "А" класс, МОУ "СОШ N 2", г. Алапаевск "В работе я использовала средства Microsoft Office PowerPoint, Word, Excel, Диспетчер рисунков Microsoft Office. В олимпиаде собраны задания различной сложности и направленности, все они очень интересные и увлекательные." - Кумпан Наталья, 11 "Математический" класс, Лицей N 2, г. Пермь Чтобы лучше подготовиться к олимпиаде, рекомендуем приобрести комплекты заданий и лучших работ призёров предыдущих олимпиад. Материалы высылаются сразу после получения заявки. Подробности - в электронном магазине http://eidos.ru/shop/price.htm Все подробности регистрации здесь http://eidos.ru/olymp/inform/2011-4/index.htm
II. ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИН. Специальное предложение. Стандарты новые, а методички старые? Метапредметность в стандартах есть, а заданий нет? Купите до 30 сентября методические электронные книги, посвященные вопросам внедрения ФГОС, по выгодной цене и начните учебный год во всеоружии! СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ к новому учебному году - КОМПЛЕКТ "НОВЫЕ СТАНДАРТЫ" для ВАС! - Компетенции в образования: опыт проектирования Сб. науч. трудов / Под ред. А.В.Хуторского - 436.00 http://eidos.ru/shop/ebooks/220311/index.htm - Новые образовательные стандарты. Метапредметный подход. Материалы очно-дистантной пед. конференции, 17 декабря 2010 г., г.Москва. - 496.00 http://eidos.ru/shop/ebooks/220706/index.htm - Метапредметная олимпиада, 2010 - 399.00 http://eidos.ru/shop/ebooks/411814/index.htm ЦЕНА КОМПЛЕКТА до 30 сентября всего 999 рублей! Полная цена трех изданий - 1331 руб. Вы экономите 332 руб.! Чтобы купить электронные книги по выгодной цене: 1) оплатите покупку любым удобным способом до 30 сентября включительно; 2) пришлите заявку по адресу shop@eidos.ru; 3) скачайте книги и читайте! Посетите Интернет-магазин – http://eidos.ru/shop/index.htm
III. МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ. О дистанционных курсах. Дорогие читатели! Предлагаем Вам пройти дистанционную педагогическую подготовку в сентябре. 13 - 22 сентября Как организовать методическую работу в образовательном учреждении В течение 10 дней обучения на нашем курсе мы познакомимся с подходами к построению эффективной методической работы в современных условиях модернизации образования, определим пути наиболее оптимального включения педагогов в процесс личностного и профессионально-методического самосовершенствования и саморазвития. Инновационные педагогические системы Нашей задачей является разработка элементов уроков, основывающихся на различных инновационных педагогических системах. Конечно, это будет только обзорное освоение специфики изучаемых систем. За десять дней нам предстоит разработать, смоделировать и обсудить лишь некоторые подходы к организации различных занятий. Предполагается, что эта работа поможет вам обогатить свой арсенал методических средств для развития собственной системы занятий. Портфолио младшего школьника: как его составить и оформить Портфолио – это перспективная форма представления индивидуальной направленности учебных достижений конкретного ученика. Если собрать все дипломы и грамоты, свидетельства, творческие работы и другие материалы, которые накапливаются у ученика в течение школьного периода, – получится достаточно весомое и многобалльное портфолио. Но оно будет неполным, если не учитывать достижения начальной школы. Ключевые компетенции на уроках информатики Сегодня о компетентностном подходе в образовании говорят много и увлеченно. У учителей-предметников возникает вопрос: есть ли особенности реализации этого подхода на практике в зависимости от специфики конкретного учебного предмета? Учителя информатики и информационных технологий смогут найти для себя ответ на нашем курсе. Введение в дистанционное обучение Главными целями этого курса являются выбор его участниками педагогических основ дистанционного обучения для своего образовательного учреждения (школы, лицея, гимназии, центра, вузовского подразделения) и начальное проектирование участниками своих дистанционных занятий. 20 - 29 сентября Рефлексия на личносто-ориентированом уроке Часто можно услышать: "И конечно мы в своей деятельности применяем рефлексию" или "сейчас у нас будет рефлексия". А от учеников приходилось слышать и такое: "ненавижу рефлексию…", или "нас заставляют думать". Дети редко ошибаются в фиксациях. Не помогают, не побуждают к размышлению, а именно заставляют. Такие результаты "рефлексии" были получены в школе культивирующей личностно-ориентированное образование. Конечно, были и другие результаты, полярные. Но эти побуждают задуматься над некоторыми смыслами такой деятельности. А вас, нет? Как разработать творческие задания для уроков Участники курса познакомятся с технологией конструирования творческих заданий, методикой их применения, начнут разрабатывать систему творческих заданий по своему предмету. Создайте своё методическое портфолио - банк творческих заданий! Операционная система Linux: основы работы Сегодня в школах появляется другая, пока незнакомая LINUX. Предлагаем вам самим убедиться в том, что эта операционная система способна стать незаменимым помощником в работе, учебе и творчестве. 27 сентября - 6 октября Экспериментальная деятельность учителя-предметника: как организовать и реализовать На данном курсе предлагается освоить навыки организации и реализации экспериментальной деятельности. Участники курса научатся выявлять актуальные образовательные проблемы в своей предметной области, выстраивать аппарат исследования, разработают собственные экспериментальные программы. Методика разработки эффективного урока Как сделать так, чтобы Вашими уроками восхищались не только Ваши ученики и коллеги по работе, но в том числе и Вы сами?! Как суметь отыскать СВОЮ ФОРМУЛУ УСПЕШНОГО УРОКА?! Да и вообще, есть ли она эта «формула успешного урока», и от каких факторов зависит эффективность реализации ее на практике? На эти и другие вопросы мы вместе станем искать ответы в течение 10 плодотворных дней учебы, творчества и открытий на данном курсе. Интернет-урок как средство формирования информационных и коммуникативных компетентностей школьников Многие учителя думают над тем, как увлечь учеников своим предметом, сделать занятия интересными, увлекательными, используя при этом сеть Интернет не для игр и развлечений, а как огромное пространство, в котором представлен опыт человечества. Есть один гарантированный приём, который срабатывает всегда, – это проведение Интернет-урока. Предлагаемый дистанционный курс позволит познакомиться с технологией подготовки и проведения Интернет-урока. Кроме дистанционных курсов в Центре "Эйдос" имеются и другие формы повышения квалификации: Очные курсы и семинары в Москве. Выездные семинары (пригласите нашего специалиста к себе в школу). Очные и дистанционные конференции. Участие в педагогическом эксперименте нашей научной школы. Подготовка статей в наш Интернет-журнал "Эйдос". Ведение диссертационных исследований под руководством представителей научной школы. Расписание курсов http://eidos.ru/courses/schedule.htm
IV. БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ. Расписание ближайших мероприятий. Дата Название дистанционного мероприятия 13 - 22 сентября Дистанционный курс для педагогов "Как организовать методическую работу в образовательном учреждении" 13 - 22 сентября Дистанционный курс для педагогов "Инновационные педагогические системы" new! 13 - 22 сентября Дистанционный курс для педагогов "Портфолио младшего школьника: как его составить и оформить" 13 - 22 сентября Дистанционный курс для педагогов "Методика организации исследовательской деятельности школьников по иностранному языку" 13 - 22 сентября Дистанционный курс для педагогов "Ключевые компетенции на уроках информатики" 13 - 22 сентября Дистанционный курс для педагогов "Введение в дистанционное обучение" 14 - 27 сентября Конкурс на лучшую газету ко Дню Учителя 15 сентября XXVIII - я Всероссийская дистанционная олимпиада по информатике (офисные технологии) 20 сентября V - я Всероссийская дистанционная общечеловеческая олимпиада Здоровье 20 - 29 сентября Дистанционный курс для педагогов "Рефлексия на личносто-ориентированом уроке" 20 - 29 сентября Дистанционный курс для педагогов "Как разработать творческие задания для уроков" 20 - 29 сентября Дистанционный курс для педагогов "Ключевые компетенции на уроках математики" 20 - 29 сентября Дистанционный курс для педагогов "Интеграция видов искусств на уроках и в дополнительном образовании " 20 - 29 сентября Дистанционный курс для педагогов "Индивидуальная образовательная траектория по химии " 20 - 29 сентября Дистанционный курс для педагогов "Операционная система Linux: основы работы" 21 сентября - 4 октября Конкурс "Береги планету" (экология) new! 22 сентября XXXIV - я Всероссийская дистанционная олимпиада по математике (задачи) 26 сентября - 6 октября Дистанционный курс для педагогов "Экспериментальная деятельность учителя-предметника: как организовать и реализовать" new! 26 сентября - 6 октября Дистанционный курс для педагогов "Методика разработки эффективного урока " 26 сентября - 6 октября Дистанционный курс для педагогов "Интернет-урок как средство формирования информационных и коммуникативных компетентностей школьников" 26 сентября - 6 октября Дистанционный курс для педагогов "Как работать по новым стандартам в начальной школе" new 26 сентября - 6 октября Дистанционный курс для педагогов "Проектная деятельность на уроках социально-гуманитарного цикла" 26 сентября - 6 октября Дистанционный курс для педагогов "Творческие задания на уроках русского языка" 27 сентября XIII - я Всероссийская дистанционная олимпиада по химии (исследования) new! 28 сентября - 11 октября Конкурс поделок "Умейка" (начальная школа) new! 29 сентября XXXI - я Всероссийская дистанционная олимпиада по ЛИТЕРАТУРЕ Все планы на учебный год – http://eidos.ru/about/plans.htm
Выпуск подготовил сотрудник кафедры информатики Центра дистанционного образования "Эйдос" выпускающий редактор - Барышева Л. В. = Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают более 15.000 подписчиков =
P.S.1. Приглашение к сотрудничеству Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении. Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.
P.S.2. Правила использования материалов рассылки EIDOS-DIST-EDU Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru.  В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес),  Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail. Цитирование или иное использование материалов рассылки "Уроки информатики" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-uroki_inform), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-uroki_inform, # 142, 9 сентября 2011 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: info@eidos.ru >
(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 1998-2011 Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru/ Пишите нам по e-mail: info@eidos.ru