Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Уроки информатики

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 633 RSS
←   Январь 2010   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 4 выпусков (1-2 раза в месяц)


Сайт рассылки: http://www.eidos.ru/project/school/index.htm
Открыта: 02-09-2005

Автор
Эйдос

Статистика

633 подписчиков
-2 за неделю
←   Все выпуски   →

Уроки информатики # 102


HTML clipboard

Центр дистанционного образования Эйдос
Центр дистанционного образования "Эйдос"
Рассылка кафедры информатики
УРОКИ ИНФОРМАТИКИ

Выпуск # 102
23 января 2010 года

Машина должна работать, а человек - думать!


Такое ощущение, что я все время
выбираю самые лучшие олимпиады.
Говорухин Дмитрий,
МОУ СОШ N 134 "Дарование",
г. Волгоград


УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ!

Ваши ученики привыкли общаться на высшем уровне? Предложите им продемонстрировать это на олимпиаде 9 февраля!
.
Об этом и другом в нашем выпуске.

В ВЫПУСКЕ:

I. САМАЯ СОВРЕМЕННАЯ ОЛИМПИАДА. Об олимпиаде по телекоммуникациям.

II. ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ. Готовимся к олимпиаде по программированию.

III. ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ. О дистанционных курсах для учителя информатики.

IV. БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ. Расписание ближайших мероприятий.

* * * * *

V-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по компьютерной грамотности и программированию.

Сроки проведения: 26 января 2010 года
Участвуют школьники 1-11 классов, взрослые.
Регистрация - до 25 января включительно.

Подробнее об этом http://eidos.ru/olymp/programming/2010/index.htm

* * * * *

Всероссийский конкурс образовательных сайтов.

Сроки проведения: 16 - 22 февраля 2010 года.
Регистрация до 15 января включительно.

Для участия в конкурсе необходимо:
а) иметь действующий образовательный сайт, относящийся к одной из номинаций конкурса;
б) оплатить регистрационный взнос за участие в конкурсе;
в) своевременно прислать в оргкомитет конкурса заявку в требуемой форме.

Подробнее - http://eidos.ru/project/school-site/index.htm

* * * * *

Тариф «Предметный». Регистрация в серии олимпиад по выбранному предмету экономнее, чем по обычным тарифам. Наиболее успешным участникам олимпиад назначается стипендия!

Подробнее об этом http://eidos.ru/olymp/tariff/elective.htm

I. САМАЯ СОВРЕМЕННАЯ ОЛИМПИАДА. Об олимпиаде по телекоммуникациям.

Сроки проведения: 9 февраля 2010 года.
Участники: школьники 1-11 классов, а также взрослые.
Регистрация до 8 февраля включительно - http://eidos.ru/olymp/telecom/2010/index.htm

Интернет дал возможность строить контакты со всем миром, не взирая на дистанции, часовые пояса, разницу в возрасте и положении. Одно условие - умей наладить связь; знай, как не обидеть далекого собеседника; стань интересным...

Цель олимпиады. С помощью дистантных телекоммуникаций учащиеся из разных школ, городов и стран имеют великолепную возможность творчества в области информатики, связанной с назначением, использованием, программным и аппаратным обеспечением телекоммуникаций. В основе олимпиады - творческие практические задания. А педагоги и школы смогут использовать данную олимпиаду для повышения креативности учебного процесса и творческой самореализации своих учеников.

Какие будут задания?

Задания эвристической олимпиады являются открытыми, то есть не предполагают заранее известных ответов. Их выполнение ориентирует участника не столько на поиск известных решений, сколько на собственные версии, суждения, исследования, на создание нового результата, а не на припоминание известной информации.

Олимпиадные задания учитывают возрастные особенности и опираются на общеобразовательную подготовку участников. Особенностью эвристических заданий является то, что выполнить их может каждый школьник от первого до последнего класса.

Чтобы лучше подготовиться к олимпиаде, рекомендуем приобрести комплекты заданий и лучших работ призёров предыдущих олимпиад. Материалы высылаются по электронной почте.
Подробности – в Электронном магазине http://eidos.ru/shop/price.htm

Регистрация уже началась - http://eidos.ru/olymp/telecom/2010/index.htm

II. ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ. Готовимся к олимпиаде по программированию.

Уважаемые читатели! 26 января 2010 г. приглашаем Ваших учеников принять участие в VI-й Всероссийской дистанционной эвристической олимпиаде по компьютерной грамотности (1-7 классы) и программированию (8-11 классы)!

Олимпиадные задания подобраны таким образом, что интересные и посильные темы найдутся для каждого!

Учеников 1-7 классов приглашаем посоревноваться в знании основных компьютерных программ и устройств, умении решать злободневные пользовательские задачи компьютерными средствами. Например, такими задания были на олимпиаде раньше:

КЛАВИАТУРНЫЕ ЗАГАДКИ (1-5 классы). Взрослые придумали множество загадок об овощах, фруктах и домашних вещах, а про такой загадочный предмет, как компьютер, загадок почти нет! Только кнопок на компьютерной клавиатуре почти 100, некоторые из них – очень таинственные, так и просятся в загадку. Придумай несколько загадок о самых интересных и полезных клавишах, не забудь указать и отгадки.

ПРОГРАММНЫЕ РАСКОПКИ (6-7 классы). Множество всех программ, установленных на компьютере, называется программным обеспечением. Трудно найти два компьютера с одинаковым набором программ. Выясните, какие программы установлены на вашем компьютере. На какие группы их можно распределить, по какому принципу? Придумайте свою классификацию установленных на вашем компьютере программ. Приведите примеры программ для каждой группы и объясните, своё отношение к ним.

МАЛЬЧИКИ - НАЛЕВО, ДЕВОЧКИ – НАПРАВО (8-9 классы). В классном компьютерном журнале хранятся записи об учениках класса в виде строк, содержащих фамилию, имя, отчество учащегося через пробел. Как вывести на экран отдельно список мальчиков и список девочек. Начальный список учеников должен содержать не менее 10 записей.

ОДИН - ДЛЯ ВСЕХ (10-11 классы). Сегодня мало написать программу, нужно, чтобы она могла гибко учитывать потребности пользователя. Средствами объектно-ориентированной среды программирования разработайте для обычного калькулятора настраиваемый интерфейс, который мог учитывать круг задач, решаемых: а) первоклассником, б) старшеклассником, в) банковским служащим, г) бабушкой, часто посещающей рынок.

Для тех, кто увлекается программированием, предлагаем оригинальные и актуальные проблемы для решения. Среды програмирования - любые! Традиционные BASIC и Pascal, модный Flash, современные и мощные Delphi и Visual Basic... Мы принимаем любые программы, главное - чтобы работали!

Главный лозунг олимпиады: ПРОГРАММИРУЙ ВСЕГДА!

Не пропустите регистрацию!
http://www.eidos.ru/olymp/programming/2010/index.htm

III. ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ. О дистанционных курсах для учителя информатики.


Курс "Как разработать и провести урок информатики в начальной школе"
http://eidos.ru/courses/themes/25011/index.htm

Хотите, чтобы уроки информатики были содержательны и интересны для младших школьников? Хотите, чтобы дети на уроке ловили каждое Ваше слово и старались выполнять задания как можно лучше? Тогда этот курс - для Вас!


Курс "Введение в дистанционное обучение"
http://eidos.ru/courses/themes/24010/index.htm

Главными целями курса "Введение в дистанционное обучение" являются выбор его участниками педагогических основ дистанционного обучения для своего образовательного учреждения (школы, лицея, гимназии, центра, вузовского подразделения) и начальное проектирование участниками своих дистанционных занятий.


Курс "Основы компьютерной безопасности"
http://eidos.ru/courses/themes/11060/index.htm

Со всех сторон нам рассказывают о страшных опасностях, грозящих нашему компьютеру: о коварных хакерах и жестоких вирусах, о дырах в операционных системах и фатальных оплошностях, ведущих к ее полному краху. Где грань между сказками-страшилками и реальной угрозой? Давайте разбираться!


Курс "Ключевые компетенции на уроках информатики"
http://eidos.ru/courses/themes/25203/index.htm

Сегодня о компетентностном подходе в образовании говорят много и увлеченно. У учителей-предметников возникает вопрос: есть ли особенности реализации этого подхода на практике в зависимости от специфики конкретного учебного предмета? Учителя информатики и информационных технологий смогут найти для себя ответ на нашем курсе.


Курс "Создание мультимедийных приложений с помощью Flash MX"
http://eidos.ru/courses/themes/42510/index.htm

Данный курс ориентирован на приобретение практических навыков создания интерактивных анимационных flash-роликов, мультимедийных презентаций, приложений с элементами навигации, графических элементов для использования в web-дизайне.


Курс "Основы OpenOffice для учителя"
Новый курс

Как быстро и эффективно создавать планы, отчеты, вести мониторинг? На данном курсе вы получите полезные шаблоны, научитесь работать в OpenOffice для ведения повседневной учительской документации.

Расписание дистанционных курсов- http://eidos.ru/courses/schedule.htm

Регистрация на дистанционные курсы- http://eidos.ru/courses/registr/index.htm

IV. БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ. Расписание ближайших мероприятий.

25 января "Эвристическое обучение: введение." Бесплатный очный семинар!
25 января Очный семинар "Научно-методическое руководство: школе, учителю, аспиранту"
26 января

Не пропустите!
V-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по компьютерной грамотности и программированию
26 января "Дистанционные эвристические олимпиады: как достичь успеха". Бесплатный очный семинар!
26 января Очный семинар "Как подготовить наглядные пособия для урока с помощью компьютера"
26 января -
4 февраля		 Дистанционный курс для педагогов "Как разработать образовательную программу инновационного образовательного учреждения"
26 января -
4 февраля		 Дистанционный курс для педагогов "ППС предпрофильной подготовки и профильного обучения"
26 января -
4 февраля		 Дистанционный курс для педагогов "Организация внеклассной работы по математике"
26 января -
4 февраля		 Дистанционный курс для педагогов "Информационные технологии на уроках русского языка и литературы"
26 января -
4 февраля		 Дистанционный курс для педагогов "Как разработать и провести урок информатики в начальной школе" new!
26 января -
4 февраля		 Дистанционный курс для всех "Введение в дистанционное обучение"
26-30 января Дистанционный курс для школьников "Теория множеств в играх и в жизни" new!
26 января -
8 февраля		 Конкурс-признание "Мой Чехов" (литература) new!
27 января -
9 февраля		 Конкурс алхимиков (химия) new!
27 января "Умение ставить личные цели." Бесплатный очный семинар!
27 января Очный семинар "Методы творческого обучения иностранному языку"
28 января XXV-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку
28 января "Как организовать педагогический эксперимент в школе." Бесплатный очный семинар!
28 января Очный семинар "Методика организации эвристической ситуации на уроке"
29 января Очный семинар "Образовательные возможности сайта"
1 февраля "Возможности дистанционного обучения". Бесплатный очный семинар!
1 февраля Очный семинар "Методика проведения Интернет-конференции"
2 февраля V-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по алгебре
2 февраля "Портфолио учителя". Бесплатный очный семинар!
2 февраля Очный семинар "Типы эвристических заданий: как сделать задание эвристическим"
2 - 11 февраля Дистанционные курсы для педагогов и школьников
3 февраля XVII-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по физике (исследования)
3 февраля "Пять методов творческого обучения на уроках". Бесплатный очный семинар!
3 февраля Очный семинар "Методы развития одарённости школьников"
3 - 16 февраля Конкурс "My Sweet Valentine" (английский язык)
4 февраля XVI-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по русскому языку (морфология) new!
4 февраля "Инновации в учебном процессе". Бесплатный очный семинар!
4 февраля Очный семинар "Методика разработки дистанционных курсов"
4 - 10 февраля Всероссийская дистанционная предметная неделя по истории
5 февраля Очный семинар "Введение в дистанционное обучение"
8 февраля "Умение ставить личные цели". Бесплатный очный семинар!
8 февраля Очный семинар "10 способов поиска информации в Интернете"
9 февраля III-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по телекоммуникациям
9 февраля "Формы работы с электронным учебником". Бесплатный очный семинар!
9 февраля Очный семинар "Сайт - портфолио учителя: основы разработки и наполнения"
9 - 18 февраля Дистанционные курсы для педагогов и школьников
10 февраля "Эвристические методы обучения". Бесплатный очный семинар!
10 февраля Очный семинар "Методы творческого обучения: практические приемы"
10 - 25 февраля Конкурс "Удивительная математика: загадочные задачи" new!
11 февраля XI-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по истории
11 февраля "Основы разработки дистанционного курса". Бесплатный очный семинар!
11 февраля Очный семинар "Методика создания индивидуальной программы обучения для учащихся"
12 февраля Очная конференция "Интернет-технологии в обучении"
15 февраля "Возможности дистанционного обучения". Бесплатный очный семинар!
15 февраля Очный семинар "Эвристические методы обучения"
16 февраля II-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада Семья
16 февраля "Телекоммуникации в обучении". Бесплатный очный семинар!
16 февраля Очный семинар "Методы творческого обучения на уроках математики"
16 - 22 февраля I-й Всероссийский конкурс "Школьный сайт" new!

Все планы на учебный год – http://eidos.ru/about/plans.htm

Выпуск подготовили
сотрудник кафедры информатики Центра дистанционного образования "Эйдос"
выпускающий редактор - Барышева Л. В.
"Олимпийский огонь" - Скрипкина Ю. В., зам. директора, ст. менеджер олимпиад

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают более 15.000 подписчиков =

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки EIDOS-DIST-EDU

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru.  В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес),  Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Уроки информатики" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-uroki_inform), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-uroki_inform, # 102, 23 января 2010 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: info@eidos.ru >

(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 1998-2010
Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru/
Пишите нам по e-mail: info@eidos.ru
В избранное