Центр дистанционного образования "Эйдос"
Рассылка кафедры информатики
УРОКИ ИНФОРМАТИКИ

СПЕЦ-Выпуск # 91
30 октября 2009 года

Машина должна работать, а человек - думать!

"Мне очень понравилось общаться
с участниками форума, особенно
на тему современных технологий,
беседы были очень занимательными."
Романова Ю.
участница 1-ой предметной
недели по информатике

УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ!
Позвольте Вашим ученикам подготовиться к ГЛАВНОЙ олимпиаде
по информатике, получить новые ощущения
от эвристической недели по информатике!
Об этом в нашем выпуске.

В ВЫПУСКЕ:

I. ИНТЕРЕСНОЕ И ЗАНИМАТЕЛЬНОЕ. Об эвристической недели по информатике.

II. БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ. Расписание ближайших мероприятий.

Уважаемые читатели! Идёт регистрация участников XVIII-й Всероссийской дистанционной эвристической олимпиады по информатике.

Сроки проведения: 19 ноября 2009 года

Регистрация до 18 ноября (включительно)

Участники: школьники 1-11 классов, взрослые.

Призеры XVIII олимпиады по информатике получат именные медали!

Подготовьтесь к олимпиаде - примите участие в предметной неделе
по информатике с 12 по 18 ноября.

Положение об олимпиаде с условиями регистрации размещено по адресу http://www.eidos.ru/olymp/inform/2009-5/index.htm

I. ИНТЕРЕСНОЕ И ЗАНИМАТЕЛЬНОЕ. Об эвристической недели по информатике.

Уважаемые читатели! Идёт регистрация участников II-й дистанционной предметной недели по информатике.

"Я думаю, это нужное мероприятие."
- Шишкина Анастасия, г. Богданович,
учитель, участник I-й дистанционной
предметной недели по информатике

Сроки проведения: 12 - 18 ноября 2009 года

Регистрация: до 11 ноября включительно.

Школьная предметная неделя ИНФОРМАТИКИ! Целая неделя посвящена этой удивительной науке! Но, старые конкурсы, задания, на которые знаете ответы наскучили Вам. А Вы любите ИНФОРМАТИКУ, жаждете новых ощущений и мечтаете победить в олимпиаде? Ваше желание исполнено…

Необычные неожиданные конкурсы, в которых соревноваться Вы можете с участниками, территория которых – РОССИЯ! И результат будет зависеть только от Вас! Да, Да – это дистанционная предметная неделя по информатике! Где учащиеся из разных школ, городов и стран имеют великолепную возможность подготовиться к эвристической олимпиаде по информатике, развить свои творческие способности в области информационных технологий, современного программирования, теоретической информатики. А педагоги и школы смогут использовать данную предметную неделю для повышения креативности учебного процесса, подготовки учащихся к эвристической олимпиаде по информатике и творческой самореализации своих учеников.

Как проводится предметная неделя:

зарегистрированные участники принимают участие в мероприятиях предметной недели;

организуются форумы к мероприятиям предметной недели, где участники предметной недели могут познакомиться друг с другом, обсуждать и выполнять предлагаемые задания, участвовать в голосовании;

в период проведения предметной недели участники могут зарегистрироваться во Всероссийской эвристической олимпиаде по информатике и получить консультации дистанционных педагогов на форуме до проведения олимпиады

локальные координаторы по заявке получают рекомендации по проведению предметной недели;

лучшие работы, созданные в рамках мероприятий предметной недели, публикуются на сайте Центра, в предметной рассылке "Уроки информатики".

Призы и подарки

Индивидуальным призерам в каждой возрастной группе высылаются грамоты и предоставляется 15% скидка на участие в одной из предметных олимпиад по теме предметной недели в течении года.

25 февраля Информатика (исследования)
6 апреля Информатика (игры)
10 июня Информатика (hard&soft)

 

Командам-победителям - дипломы.

Каждому участнику - Свидетельство для портфолио (дополнительная оплата)

Локальным координаторам - возможна зарплата

Локальный координатор, зарегистрировавший и организовавший в предметной недели самое большое количество учеников, получает электронный сборник в подарок.

В программе предметной недели

- Открытие недели информатики "Кибер-привет". Обмен приветствиями на форуме

- Круглый стол для педагогов и учащихся "Ноутбук вместо портфеля" в режиме форума

- "Интернет-Необычности". Познавательная ветка на форуме

- Конкурс баннеров "Дистанционная Эврика"

- Решаем олимпиадные задания. Дистанционное занятие на форуме

- "Неделя информатики – какой ей быть". Отзывы участников предметной недели

Чтобы получить представление о данной предметной неделе, познакомьтесь с мнениями участников I-й дистанционной предметной недели по информатике (17 – 23 ноября 2008 года):

"Неделя произвела на меня неизгладимое впечатление!!! Я узнал много нового, поделился своими знаниями с остальными участниками. Я считаю, что подобных мероприятий должно быть как можно больше и как можно чаще!!! Потому что они помогают участникам обрести новые знания в области информатики, узнать о информационных технологиях, научиться высказывать свою речь гораздо красивейшим образом!" - Коломоец Антон, г. Тында

"Оказывается, что очень много людей занимается исследовательской работой. И буквально в каждой работе серьёзные открытия. В процессе ознакомления с исследовательскими работами участников я научилась выделять главную мысль и составлять вопросы по теме, писать сообщения. " - Бенедычук Анжелика, 9 класс, МОУ Агинская СОШ N 2, Красноярский край, Саянский район

"В предметной неделе по информатике я открыл для себя много нового в мире компьютерных технологий. Неделя мне очень понравилась: интересные задания и конкурсы, обмен информацией с другими участниками и многое другое. Жаль, что она подходит к завершению..." - Вологдин Кирилл, г. Нижнеудинск

"Мне очень понравилось общаться с участниками форума, особенно на тему современных технологий, беседы были очень занимательными. В конкурсе баннеров можно было оценить работы других участников и узнать мнение о своей работы, что для этого не мало важно." - Романова Ю.

"Научилась многому, узнала новые возможности компьютера. Ни за что бы ни подумала что все изображения на веб-страницах все растровые(из олимпиады по информатике, 20 ноября). Научилась развивать в себе мысль, развила в себе творческий талант, а особенно конечно понравилось общаться на форуме. т.к я для себя извлекла большую пользу, узнав про новые информационные технологии(неубиваемые клавиатуры)." - Барахтеко Ксения, РС(Я), Хандыга

"Мне показалась эта неделя для меня сложноватой. Но в ней я узнал многое о новейших технологиях и т.д. Узнал о своих новых возможностях, за эту неделю научился создавать анимации. Мне понравилось на конкурсе "Семь чудес hi- tech". Понравилось общаться на форуме с новыми людьми с разных регионов. Спасибо за эту эвристическую неделю. Мне очень понравилось участвовать в ней." - Ермолаев Иван

"Неделя информатики была отличной, мы впервые участвовали в таком мероприятии, нам очень понравилось! Моим ребятам особенно понравились чудеса в мире Hi-tech. Да и сама, признаться, с восторгом читала о новинках! Я думаю, это нужное мероприятие." - Шишкина Анастасия, г. Богданович

Вот некоторые работы участников недели по информатике, которые были представлены в прошлом годы:

Баннеры к олимпиадам по информатике:

Автор:Козловский Станислав, г. Нижнеудинск

Автор: Барахтенко Ксения, РС(Я), Хандыга

Автор: Дёмина Галина, г. Волгоград

Задание "Интернет без цензуры"

Автор:Балтин Денис, 10 класс, лицей №100, Екатеринбург

Давайте сначала посмотрим, какие мы имеем права. Вот что гласит 29 статья Конституции РФ:

цитата:

1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова.
2. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства.
3. Никто не может быть принужден к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них.
4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается.

Цензуры не может быть в Интернете, это доказанный факт. Каждый раз, когда возникают подобные предпосылки, ничего хорошего не получается. Вот взять пример Китая - весь трафик в их стране контролируется государством, все "неправильные" сайты и ресурсы запрещены. Даже такие компании как Google, Microsoft и многие другие гиганты IT-мира вынуждены подстраиваться под политику Китая (как никак, там проживает огромное количество их потенциальных клиентов) и создавать специальные, исправленные и более "правильные" версии их продуктов. Я уже не говорю о таких странах как КНДР и некоторых других, где понятие свободный интернет отсутствует как факт.

В этом плане, рунету очень сильно повезло - изначально у нас сложились такие условия, когда цензура невозможно. В случае, если ее попытаются внедрить, это вызовет огромный протест общественности. Так что, хотите вы этого или нет, а свобода слова у нас есть. Но вот ответственность за сказанное в онлайне ни чуть не меньше, чем ответственность за сказанное в оффлайне.
---

Автор:Саранов Станислав, г. Кушнаренково

А мне кажеться дело не в цензуре, а в культуре.
---

Автор:Кириллова Ольга, Башкортостан, Кушнаренково

Я с ним совершенно согласна. Иногда у меня даже возникает вопрос "А естли вообще культура у нас? Ведь дети час с рождения слышат матершинные слова, видят все то, что творят взрослые и впитывают в себя. После мы еще думаем "Почему даже маленькие дети матерятся?!" А ответ очень простой "НАШЕ БЕЗКУЛЬТУРИЕ У НАС В КРОВИ"
---

Автор:Кашапов Тимур, с.ВЯркеево

Каждый человек должен задавать себе такой же вопрос!!!

Задание "Семь чудес света"

Автор:Осина Анастасия, г. Череповец

На мой взгляд при выборе чуда, нужно учитывать следующие критерии:
-его экологичность (поскольку в настоящее время уделяется много внимания экологии),
-затраты на его производство,
-массовая доступность,
-быстродействие,
-простота в использовании,
-его польза,
-уникальность.
Я думаю что в некоторых случаях чудом света можно считать даже медицинское оборудование (медикаменты), с помощью которого спасается множество жизней!!! Ещё пару веков назад люди умирали от заболеваний, которые в настоящее время излечимы...
---

Автор:Батыргалиева Кумиса, г. Харабали Астраханская область

Я думаю, оно должно быть в первую очередь оригинальным. Таким, – каким никто никогда не видел. Необычным и в то - же время простым в своём роде. Удобным в применении, а так - же полезным. Потому, что если оно не полезное, то это никому не будет интересно. А значит и ненужно. Дизайн тоже немало важен, он должен быть уникальным, придавать ему модельный вид. В нем должно быть множество функций.
Я прочитала о компьютере, который управляется глазами. Сразу подумала о том, что было бы здорово, если бы он у меня был. Я считаю это чудом. Это говорит о высоком уровне развития техники и технологий.
---

Автор: Котоврасов Коля

Мои критерии:
1. Новое качество (если это усовершенствование),
2. Польза,
3. Незаменимость или необходимость,
4. Доступность.
На мой взгляд, из перечисленных чудес можно выделить № 1 "Компьютер, управляемый глазами". Польза очевидна! И трудно себе представить, как такое смогли сделать обыкновенные люди. Думаю, если эта разработка станет широко применяться в жизни, то большое спасибо скажут инвалиды, больные люди и, наверное, ленивцы!
А если порассуждать, то разве не чудо, что 2-х, 3-х летние дети пользуются мобильными телефонами? Или очень пожилые люди? Это настоящее и чудо, и зло нашего века. Ведь теперь остаться наедине с самим собой очень трудно. Просто не представляю свою жизнь без мобилы и, поэтому, к чудесам причисляю еще и № 7 - чудо-сенсор для телефона.

Подробнее о регистрации http://www.eidos.ru/school/inform/week_inform.htm

Не опоздайте с регистрацией!

II. БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ. Расписание ближайших мероприятий.

Все планы на учебный год – http://eidos.ru/about/plans.htm

Выпуск подготовил
сотрудник кафедры информатики Центра дистанционного образования "Эйдос"
выпускающий редактор - Барышева Л. В.

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают более 15.000 подписчиков =

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки EIDOS-DIST-EDU

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru.  В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес),  Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Уроки информатики" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-uroki_inform), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-uroki_inform, # 91, 30 октября 2009 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: info@eidos.ru >

(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 1998-2009
Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru/
Пишите нам по e-mail: info@eidos.ru