– 22-24 августа 2012 года в Москве состоится XIV-я Всероссийская научно-педагогическая конференция на тему "Новые образовательные стандарты: МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД". В рамках конференции – практические семинары. Условия регистрации - http://eidos.ru/conf/trad/2012-3/
– Со скидкой 20% можно приобрести комплект из 5 новейших книг: «Метапредметный подход в обучении», «Системно-деятельностный подход в обучении», «55 методов творческого обучения», «Урок-диалог : как подготовить и провести», «Метапредмет «Числа» - http://eidos.ru/shop/sale/month.htm
II. ОТЗЫВЫ О ДИСТАНЦИОННОМ КУРСЕ "КОНТРОЛЬ И ОЦЕНИВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ". http://eidos.ru/courses/themes/613226/index.htm
Задайте свои вопросы по тел.: 8(495)941-61-41,
e-mail: courses@eidos.ru, ICQ 427-405-412
ЭЛЕКТРОННЫЙ МАГАЗИН "ЭЙДОС":
СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ "ЛЕТНЕЕ ЧТЕНИЕ".
Для тех, кто любит подержать в руках умную книгу...
Что учителю почитать в отпуске? Как совместить летний отдых и потребность в повышении квалификации? Купите до 10 августа методические БУМАЖНЫЕ книги по выгодной цене и организуйте себе полезное чтение на все лето!
Выгодные и полезные советы, конкретные примеры и рецепты для современных учителей - в комплекте лета + возможность сэкономить!
КОМПЛЕКТ "ЛЕТНЕЕ ЧТЕНИЕ"!
В комплекте: 5 новейших книг, которые вы можете получить по почте с 20% скидкой.
1) оплатите покупку любым удобным способом до 10 августа включительно;
2) пришлите заявку по адресу shop@eidos.ru;
3) скачайте книги и читайте!
II. ОТЗЫВЫ О ДИСТАНЦИОННОМ КУРСЕ "КОНТРОЛЬ И ОЦЕНИВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ". http://eidos.ru/courses/themes/613226/index.htm
Анжаева Ханымкул Дуйсеновна, учитель немецкого языка, МБОУ «СОШ №20», г. Норильска:
Нам, педагогам-стажистам очень сложно перестраивать свои взгляды на систему образования. Менять подходы в обучении детей, так как у многих из нас бытует мнение, что «эффективно учить можно и по - старому», тем более это давало всегда результат и приносило свои плоды. Но время идет, подходы меняются, и приходится отказываться от привычного. Благодаря участию в данном курсе я пересмотрела некоторые свои взгляды на методы обучения.
---
Васильянова Елена Александровна, учитель истории, МБОУ «СОШ №20», г. Норильска:
В процессе обучения настроение всё стремительнее менялось в лучшую сторону, становились понятны и задания и сама цель совместной деятельности. Удалось развить такие профессиональные качества, как информационная грамотность, коммуникативность, повысила свою педагогическую эрудицию благодаря упорству и высокой познавательной активности.
Представленные здесь задания, разработки и проекты коллег многое прояснили, многому научили, заставили задуматься, способствовали систематизации знаний и умений.
---
Теперь я знаю теорию и хочу внедрить в свою деятельность рейтинговую систему оценивания. За время курсов мне пришлось провести за компьютером очень много времени, что является для меня очень большим достижением – по натуре я человек неусидчивый, быстро загорающийся, но также быстро и остывающий. Я буду вводить рейтинговую систему оценивания на своих уроках физики. Конечно, предстоит огромная работа по коррекции учебных планов, но – впереди целое лето, надеюсь, у
меня всё получится!
---
Горбань Ирина Викторовна, учитель технологии, МБОУ «СОШ №20», г. Норильска:
Я ожидала от участия курсов узнать, понять, познакомиться с новыми требованиями оценки результата деятельности учащихся. Цели достигнуты, многие понятия уложились в моей голове, многое ещё нужно опробовать на практике, но я удостоверилась ещё раз, что самостоятельная деятельность даёт больше, нежели тебе дают готовый материал. Чего мы и должны добиваться от учеников в соответствии с новыми требованиями ФГОС.
По окончании курсов, я чувствую удовлетворение своей проделанной работой, ближе познакомилась со своими коллегами, я в этой школе работаю первый год. От них узнала, как они предполагают работать по своим предметам в соответствии с новыми требованиями ФГОС. Было интересно, потому что, когда ты «варишься только в своей тарелке», не всегда уверен, что ты всё делаешь правильно.
---
Колясева Татьяна Юрьевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СОШ №20», г. Норильска:
Если вернуться сейчас к составленной на первом занятии визитке, где необходимо было определить уровень своих знаний по проблемам курса, то очевиден прогресс, прояснились многие вопросы, а, соответственно, настроение и ощущения от занятия к занятию только улучшались. Обучаясь на данном курсе, я смогла доработать собственную систему оценки деятельности учащихся, продолжу работу в данном направлении.
---
Мисюкевич Наталья Викентьевна, учитель начальных классов МОУ ООШ №21 г. Оленегорска Мурманской обл.:
Я конкретизировала для себя многие педагогические понятия. Наметила пути продвижения в своей профессиональной деятельности. Новый учебный год я начну с уверенностью.
На курсах я впервые участвовала в форуме и чат-занятие. Было интересно знакомиться с мнениями коллег. Их опыт работы соотносила со своим. Самым ярким событием для меня стало занятие в чате.
---
Руденко Елена Владимировна, учитель ИВТ, МБОУ «СОШ №20», г. Норильска:
Двигаясь от задания к заданию, наконец то прояснила для себя, вообще, что от нас требуется (имею ввиду в школе).. Благодаря курсу "Контроль и оценивание образовательных результатов школьников в условиях реализации новых образовательных стандартов", поняла, не так «страшен черт, как его малюют». В работе ничего не меняется (в плане содержания), просто необходимо изменить ее траекторию. Направить подачу материала не на качество воспроизведение преподаваемого
материала, а на оценку личного приращения ученика. И совсем не мешает 5 бальная шкала оценивания. Можно разработать для каждой темы такие параметры и критерии, которые подведут тебя к той же 5-бальной шкале. Вопрос не в 5, 6, 8… бальной системе, а в том, что ты хочешь получить на выходе. Мы, как правило, в приоритет ставим свое отношение к полученному продукту, но все- таки необходимо учитывать мнение ученика. И для себя, поняла, какую все- таки важную роль играет целеполагание и рефлексия. Непременно
в новом учебном году буду уделять этим этапам урока особое внимание.
---
ВНИМАНИЕ!
Этот и другие курсы Института образования человека и Центра дистанционного образования "Эйдос" Вы можте пройти в удобное для себя время!
Шерстова
Елена Владимировна, старший менеджер курсов Центра дистанционного образования
"Эйдос",
info@eidos.ru
=
Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают 30.000 подписчиков =
P.S.1. Приглашение к
сотрудничеству
Уважаемые друзья! Приглашаем вас
принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на
материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного
обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru.
Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично
опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите
об этом в своем сообщении.
Центр "Эйдос"
приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам
дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных
курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по
организации регионального представительства Центра "Эйдос" для
проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.
P.S.2. Правила использования
материалов рассылки "Дистанционные курсы"
Использование материалов данной
рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных,
"бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным
уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru. В высылаемом
уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют
материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал
из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес); Ф.И.О.
и должность ответственного лица, контактный e-mail.
Цитирование или иное
использование материалов рассылки "Дистанционные курсы" допускается
только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи
(если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки
(EIDOS-COURSES), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки -
Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например:
<EIDOS-COURSES, # 97, 28 ЯНВАРЯ 2012 года, Центр "Эйдос", www.eidos.ru,
e-mail: list@eidos.ru >
(С) Центр дистанционного
образования "Эйдос", 2001-2012
Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru
Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru
