Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Дистанционные курсы

Подписаться Бесплатная новостная рассылка Подписчиков 161 RSS
←   Октябрь 2010   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 17 выпусков (2-3 раза в неделю)


Сайт рассылки: http://www.eidos.ru/project/school/index.htm
Открыта: 06-06-2006

Автор
Эйдос

Статистика

161 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Дистанционные курсы № 77



Центр дистанционного образования "Эйдос"

www.eidos.ru

Внимание! Круглосуточная ICQ-поддержка - 427-405-412.
Задайте вопрос и получите ответ по вопросам сотрудничества с ЦДО "Эйдос"!


Eidos_Courses-77
18 октября 2010 г.


ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ

О курсах

Полезные новости:

  • Осталось три дня!
    Участвуйте в XII-м Всероссийском конкурсе «Дистанционный учитель года 2010»!
    Сроки проведения конкурса: 21 октября - 30 ноября 2010 года.>>
    Предлагаем вам продемонстрировать свой талант и взойти на педагогический олимп дистанционного мастерства!

  • КОНКУРС ФОТОСНИМКОВ ФИЗИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ! Приглашаем Вас с 20 октября по 2 ноября 2010 года проявить свои умения находить и фотографировать прекрасное, что есть в окружающей природе, делать уникальные фотографии физических явлений! http://eidos.ru/project/foto/index.htm

 

Ближайшие планы ЦДО "Эйдос"

20 октября III - я Всероссийская дистанционная олимпиада по изобретательству
20 октября Очный семинар "Инновации на уроке: эвристическая ситуация"
20 октября - 2 ноября Конкурс фотоснимков физических явлений
21 октября XII - я Всероссийская дистанционная олимпиада по истории (исследования)
21 октября "Образовательные возможности сайта" Бесплатный очный семинар!
21 октября - 30 ноября ХII–й Всероссийский конкурс "Дистанционный Учитель Года 2010"
22 октября IX - я Всероссийская дистанционная олимпиада по естествознанию
26 октября XXX - я Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку (сочинения)
26 октября Очный семинар "Коммуникативные компетенции на уроке"
26 октября - 4 ноября Дистанционный курс для педагогов "Компетентностный подход в обучении в условиях реализации стандартов второго поколения" new!
26 октября - 4 ноября Дистанционный курс для педагогов "Методика разработки эффективного урока"
26 октября - 4 ноября Дистанционный курс для педагогов "Интернет-урок как средство формирования информационных и коммуникативных компетентностей школьников"
26 октября - 4 ноября Дистанционный курс для педагогов "Инновации на уроках русского языка"
26 октября - 4 ноября Дистанционный курс для педагогов "Методика организации исследовательской деятельности школьников по математике" new!
26 октября - 4 ноября Дистанционный курс для педагогов "Развитие критического мышления учащихся на предметах социально-гуманитарного цикла"
26 октября - 4 ноября Дистанционный курс для педагогов "Образовательный сайт: разработка концепции и структуры"
27 октября "Современный урок: эвристический подход". Бесплатный очный семинар!
27 октября - 9 ноября Конкурс на лучшую презентацию школы "My School is my Castle" (иностранный язык)
28 октября VII - я Всероссийская дистанционная олимпиада по веб-дизайну
28 октября Очный семинар "Портфолио учащегося: структура и содержание"

Это только некоторые ближайшие мероприятия! Смотрите подробные расписания:

∙ Эвристические олимпиады – http://eidos.ru/olymp/schedule.htm
∙ Дистанционные курсы – http://eidos.ru/courses/schedule.htm
∙ Конкурсы и проекты – http://eidos.ru/project/schedule/index.htm
∙ Предметные недели – http://eidos.ru/project/weeks/index.htm
∙ Очные семинары и конференции в Москве – http://eidos.ru/edu/schedule/index.htm

Все дистанционные планы на учебный год – http://eidos.ru/about/plans.htm

 

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА

I. Осталось три дня! Участвуйте в XII-м Всероссийском конкурсе «Дистанционный учитель года 2010»! Сроки проведения конкурса: 21 октября - 30 ноября 2010 года. Подробности по адресу http://eidos.ru/dist_teacher/2010/index.htm

II. АНОНС ДИСТАНЦИОННЫХ КУРСОВ НА  26 ОКТЯБРЯ. Подробности регистрации http://eidos.ru/courses/about/registr.htm

III. "Компетентностный подход в обучении в условиях реализации стандартов второго поколения". Новый курс начнется с 26 октября. Полный список новых курсов на странице каталога курсов http://eidos.ru/courses/courses/themes/index.htm

IV. МЕРОПРИЯТИЯ ОЧНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ. Платные и бесплатные очные семинары в ноябре. http://www.eidos.ru/edu/schedule/index.htm

 

I. ОСТАЛОСЬ ТРИ ДНЯ! Участвуйте в XII-м Всероссийском конкурсе «Дистанционный учитель года 2010»! Сроки проведения конкурса: 21 октября - 30 ноября 2010 года. Подробности по адресу: http://eidos.ru/dist_teacher/2010/index.htm

Уважаемые коллеги! В Год Учителя приглашаем вас принять участие в XII-м Всероссийском конкурсе «Дистанционный учитель года 2010».

Данный конкурс - великолепная школа сетевого мастерства. Чтобы в нем участвовать, совсем не обязательно быть специалистом в области информатики, достаточно владеть компьютером и Интернетом на уровне пользователя. Конкурс доступен для творческих учителей, стремящихся идти в ногу со временем и детьми. Главные критерии участия, прежде всего, педагогические.

Номинации конкурса:

Учитель года начальной школы
Учитель года по математике
Учитель года по информатике
Учитель года по русскому языку
Учитель года по английскому языку
Учитель года по истории
Учитель года по обществоведению
Учитель года по биологии
Учитель года по географии
Учитель года по физике
Учитель года по химии
Учитель года по экологии
Учитель года по литературе
Учитель года по искусству (МХК, ИЗО, музыка)
Учитель года по материальным технологиям
Педагог-организатор ОБЖ
Педагог-психолог
Школьный администратор года (завуч, директор и др.)
Воспитатель года (классный руководитель и др.)
Методист года

II. АНОНС ДИСТАНЦИОННЫХ КУРСОВ НА 26 ОКТЯБРЯ. Подробности регистрации http://eidos.ru/courses/about/registr.htm

"Методика разработки эффективного урока"- http://eidos.ru/courses/themes/22001/index.htm

Программа курса:
  • Простые истины хорошего урока: проблемно-ориентированный анализ практики проведения уроков.
  • Системный подход к проектированию эффективного урока: технологичность и человекосообразность.
  • Целеполагание на уроке: цели ученика и цели учащихся.
  • Инновационные формы и методы организации деятельности учащихся на уроке.
  • Поурочный контроль учебных достижений и рефлексия учащихся на уроке.
  • Обмен мнениями и дискуссии в режиме форума. Рефлексия.

"Интернет-урок как средство формирования информационных и коммуникативных компетенций школьников" - http://eidos.ru/courses/themes/21220/index.htm

Программа курса:

  • Место информационных и коммуникативных компетенций в ключевых компетенциях
  • Поиск информации в сети Интернет. Создание аннотированного каталога ссылок по предмету
  • Разработка Интернет-урока выбранного типа (урока-экскурсии, урока-исследования, урока-практикума, урока с использованием поисковых систем, урока-лабораторной работы и др.). Разработка критериев оценки результатов учеников.
  • Проведение Интернет-урока со своими учениками. Выступление учеников с презентацией своих образовательных продуктов в классе
  • Оформление итогов Интернет-урока и оценка результатов
  • Чат-занятие
  • Обмен мнениями в режиме списка рассылки и на курсовом форуме
  • Итоговая рефлексия

"Инновации на уроке русского языка" - http://eidos.ru/courses/themes/25305/index.htm

Программа курса:

  • Современные педагогические инновации на уроке.
  • Эвристическое обучение русскому языку. Проектирование системы занятий.
  • Эвристические задания по русскому языку .
  • Телекоммуникации на уроке русского языка.
  • Разработка эвристического урока и фрагментов урока с использованием ИКТ.
  • Чат-занятие.
  • Обмен мнениями в режиме списка рассылки и на курсовом форуме.
  • Итоговая рефлексия.

"Методика организации исследовательской деятельности школьников по математике" - http://eidos.ru/courses/themes/25141/index.htm

Программа курса:

  • Типы творческих работ.
  • Перспективные идеи для научной работы школьников по математике./li>
  • Выбор и обоснование темы исследования.
  • Этапы выполнения научной работы.
  • Методы научного исследования.
  • Выбор информационных технологий для помощи в проведении исследования учащихся.*
  • Организация и методика проведения учебного эксперимента.
  • Чат-занятие "Защита творческих работ".
  • Итоговая рефлексия собственной деятельности.
  • Обмен мнениями в режиме рассылки и форума.

---
Темы, отмеченные "звездочкой" (*), изучаются на 14-дневном курсе.

"Развитие критического мышления учащихся на предметах социально-гуманитарного цикла" - http://eidos.ru/courses/themes/25805/index.htm

Программа курса:

  • Основы образовательной технологии развития критического мышления.
  • Учебные стратегии технологии развития критического мышления.
  • Диалоговая основа технологии развития критического мышления.
  • Разработка урока по технологии развития критического мышления.
  • Телеконференция.
  • Обмен мнениями в режиме форума.
  • Чат-занятие и тест в режиме on-line.
  • Итоговая рефлексия.

"Образовательный сайт: разработка концепции и структуры" - http://eidos.ru/courses/themes/24210/index.htm

Программа курса:

  • Разработка концепции образовательного сайта
  • Решение задач очного учебного процесса с помощью сайта
  • Функционирование сайта как средства дистанционного обучения
  • Использование веб-технологий при конструировании образовательного сайта
  • Чат-занятие
  • Обмен мнениями в режиме списка рассылки и на курсовом форуме
  • Итоговая рефлексия

--
Тема, отмеченная звездочкой *, изучается на 14-дневном курсе.

Информация о тарифах регистриационных взносов - http://eidos.ru/prices/index.htm

Как подать заявку на курс - http://eidos.ru/registr/index.htm

=============================

ВНИМАНИЕ!

Научная школа ЦДО «Эйдос» предлагает учителям и школам научно-методическую поддержку по освоению эффективных инноваций и проведению эксперимента – http://eidos.ru/science/index.htm

 

III. "Компетентностный подход в обучении в условиях реализации стандартов второго поколения". Новый курс начнется с 26 октября. Полный список новых курсов на странице каталога курсов http://eidos.ru/courses/courses/themes/index.htm

Что надо сделать, чтобы обучение в школе было не усвоением информации, а проявлением умений, необходимых для успешной жизни? Как работать учителю в ситуации компетентностного подхода в условиях реализации стандартов второго поколения?

Цель курса.

  • Рассмотреть дидактические и методические основы компетентностного подхода в обучении. /li>
  • Разработать систему заданий, приемов, направленных на развитие у учащихся ключевых и предметных компетентностей.
  • Научиться правильно ставить цели урока, исходя из развиваемых компетентностей.
  • Разработать уроки по своему предмету с учетом развития компетентностей.
  • Выработать критерии оценивания уровня сформированности компетентностей.

Программа занятий

  • Суть компетентностного подхода. Компетенции и ЗУНы: в чём отличие. Анализ программ, разработанных в соответствии со стандартом нового поколения.
  • Выявление предметных компетенций, планирование работы с компетенциями .
  • Разработка тематического плана с учётом развития компетенций.*
  • Древо компетенций: ключевые, общепредметные, предметные. Технология проектирования.
  • Особенности организации учебного процесса при компетентностном подходе.
  • Образовательная ситуация на компетентностно-ориентированном уроке.*
  • Обмен мнениями в режиме списка рассылки;
  • Диагностика и оценка уровня сформированности компетентностей.
  • Чат-занятие «Защита разработанных уроков» (для участников 14-ти дневного курса – «Защита тематического плана»)
  • Рефлексия деятельности.

------

Тема, отмеченная звездочкой*, изучается на 14-дневном курсе.

Курс разработан под руководством докт. пед. наук, члена-корреспондента Российской академии образования А.В.Хуторского.

По окончании курса вы:

  • сможете отличать компетенции и компетентности;
  • научитесь определять в Государственном образовательном стандарте, программах по своему предмету вопросы, на основе которых можно построить компетентностный подход к изучению своего предмета;
  • разработаете серию заданий, направленных на формирование конкретных компетенций (ключевых и предметных);
  • разработаете уроки с учетом развития ключевых и предметных компетенций;
  • сможете грамотно ставить цель урока и приводить в соответствие с целью содержание;
  • разработаете основные подходы к оценке сформированности ключевых и предметных компетенций у учащихся.

Ждем Ваши заявки!

Список всех курсов >>

 

 

IV. МЕРОПРИЯТИЯ ОЧНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ. Платные и бесплатные очные семинары в ноябре. http://www.eidos.ru/edu/schedule/index.htm

Расписание очно-дистанционных педагогических конференций и семиинаров:
http://eidos.ru/edu/schedule/index.htm

1 - 3 ноября Всероссийская конференция «Компетенции ученика и педагога в современной школе»
12 ноября     "Современный урок: эвристический подход"
19 ноября       "Инновации в школе: организация проектной и исследовательской деятельности"
26 ноября     "Компетентностный подход в образовании: основы внедрения"

Контактный e-mail: edu@eidos.ru

Адрес: Москва, ул.Тверская, д.9/17, стр.7.
Это в 5 минутах ходьбы от м. "Охотный ряд", недалеко от Кремля!
Тел.: +7 (495) 941-61-41. E-mail: edu@eidos.ru(иду в Эйдос ру!)

Подробнее об условиях регистрации >>


Выпуск подготовила

Сафонова Ольга Юрьевна, менеджер курсов Центра дистанционного образования "Эйдос",

info@eidos.ru

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают 12.000 подписчиков =

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки "Дистанционные курсы"

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru. В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес); Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционные курсы" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-COURSES), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-COURSES, # 53, 28 февраля 2009 года, Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru >

(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 2001-2010
Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru
Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru

 
В избранное