Центр дистанционного образования "Эйдос"

www.eidos.ru

Внимание! Круглосуточная ICQ-поддержка - 427-405-412.
Задайте вопрос и получите ответ по вопросам сотрудничества с ЦДО "Эйдос"!

Eidos_Courses-65
19 октября 2009 г.

ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ

О курсах

ВЫГОДНЫЕ ТАРИФЫ ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. Тем, кто привык планировать все заранее, предлагаем обратить внимание на годовые тарифы для образовательных учреждений. Для организаций (попечительских фондов, школ, иных образовательных учреждений) предлагаем выгодные годовые тарифные планы "Абонемент" и "Лицевой счет", а также их льготные варианты "VIP-Абонемент" и "VIP-Лицевой счет" Подробности на сайте http://www.eidos.ru/olymp/tariff/index.htm

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ В МОСКВЕ. У Центра «Эйдос» новое предложение! Теперь, повысить свою квалификацию можно не только в дистанционной, но и в очной форме. С сентября очное отделение факультета повышения квалификации Центра "Эйдос" в Москве ждет учителей, методистов, администраторов, ученых, заинтересованных родителей на очные семинары, курсы и педагогические конференции по актуальным темам. Для всех желающих проводятся БЕСПЛАТНЫЕ СЕМИНАРЫ. Познакомьтесь с расписанием мероприятий http://www.eidos.ru/edu/schedule/index.htm

ШКОЛЬНЫЕ ТУРЫ В СПБ И В МОСКВУ НА НОЯБРЬСКИЕ КАНИКУЛЫ! Есть гарантированные места - успейте прислать заявку!

1-5 ноября. 5 дн/4 ноч. Классический Санкт-Петербург. Проживание на Дворцовой площади, базовые экскурсии, двухразовое питание, 14 шк+1 руководитель бесплатно! Стоимость на 1 школьника 8950 руб.

2-5 ноября. 4 дн/3 ноч. Златоглавая Москва. Проживание в центре Москвы, базовые экскурсии, двухразовое питание, 10 шк+1 руководитель бесплатно! Стоимость на 1 школьника 6890 руб. Приезжайте в гости!

Подробности по адресу info@eidos-tour.ru, тел.(495)941-61-41, (495)768-55-54

Ближайшие планы ЦДО "Эйдос"

20 октября VIII-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по астрономии
20 октября "Телекоммуникации в обучении." Бесплатный очный семинар!
20 октября Очный семинар "Типы эвристических заданий"
20 октября Очный семинар "Основы компьютерной безопасности"
21 октября II-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по туризму
21 октября "Как составить эвристическое задание." Бесплатный очный семинар!
21 октября Очный семинар "Эвристические задания на уроках иностранного языка"
21 октября - 3 ноября Конкурс фотоснимков физических явлений new!
22 октября XXIII-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку (сочинения)
22 октября Очный семинар "Как организовать дистанционную профессиональную подготовку педагогических кадров"
22 октября Очный семинар "Педагогическая разработка: как её написать и оформить"
22 октября - 15 декабря XI-я Всероссийский конкурс "Дистанционный учитель года". Традиционная школа сетевого мастерства.
26 октября Очный семинар "Творческая работа учащихся: как грамотно защитить"
26 октября Очный семинар "Как работать с ученическим портфолио"
27 октября X-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по истории (исследования)
27 октября "Дистанционные эвристические олимпиады: как достичь успеха." Бесплатный очный семинар!
27 октября Очный семинар "Сайт - портфолио учителя: основы разработки и наполнения"
27 октября Очный семинар Семинар "Сайт школы: концепция и структура"
28 октября "Индивидуальная образовательная траектория." Бесплатный очный семинар!
28 октября Очный семинар "Методика организации рефлексии учащихся на уроке"
28 октября - 16 ноября Конкурс на лучшую презентацию своей школы "My Shool is my castle" (иностранный язык) new!
29 октября VI-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по веб-дизайну
29 октября Очный семинар "Как разработать и провести урок с использованием MS PowerPoint"
29 октября Очный семинар "Электронный учебник: педагогические основы разработки"
30 октября Очный семинар "Исследовательская деятельность учащихся на уроке"
30 октября "Способы поиска информации в сети Интернет." Бесплатный очный семинар!

Календарь событий

Все дистанционные планы на учебный год – http://eidos.ru/about/plans.htm

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА

I. ГДЕ УЧАТ НА ДИСТАНЦИОННЫХ ПЕДАГОГОВ? До 21 октября можно зарегистрироваться в XI Всероссийском конкурсе "Дистанционный учитель года 2009"- http://eidos.ru/dist_teacher/2009/index.htm

II. АНОНС СЕРИИ КУРСОВ НА КАНИКУЛЫ. Регистрируясь на курсах за неделю, Вы экономите 100 рублей! Подробности регистрации http://eidos.ru/courses/about/registr.htm

I. ГДЕ УЧАТ НА ДИСТАНЦИОННЫХ ПЕДАГОГОВ? До 21 октября можно зарегистрироваться в XI Всероссийском конкурсе "Дистанционный учитель года 2009"- http://eidos.ru/dist_teacher/2009/index.htm

ЦДО «Эйдос» предлагает Вам великолепную возможность постичь тонкости и секреты современного педагогического мастерства через участие

во Всероссийском конкурсе «Дистанционный учитель года 2009» - http://www.eidos.ru/dist_teacher/2009/index.htm

Сроки проведения конкурса: 22 октября - 15 декабря 2009 года.

Регистрация участников: до 21 октября включительно.

Стоимость регистрационного взноса составляет 869 руб.

Свидетельство участника конкурса стоит 476 руб.

Общая сумма оплаты составляет 1345 руб. для одного участника.

Всероссийский конкурс "Дистанционный учитель года - 2009" - это школа профессионального мастерства в сфере дистанционного образования, не имеющая аналогов в России.

Для участия в конкурсе достаточно иметь электронный адрес, доступ в интернет, время и желание учиться и самосовершенствоваться!

Конкурс состоит из нескольких этапов - конкурсных заданий. Вам будет высылаться определенный алгоритм действий, который поможет справиться с выполнением задания.

Отзывы участников конкурса на странице http://www.eidos.ru/dist_teacher/works/index.htm

Ждем Вашу заявку на участие в конкурсе по адресу teacher@eidos.ru

II. АНОНС СЕРИИ КУРСОВ НА КАНИКУЛЫ. Регистрируясь на курсах за неделю, Вы экономите 100 рублей! Подробности регистрации http://eidos.ru/courses/about/registr.htm

КУРСЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

НАЧАЛО ЗАНЯТИЙ 27 ОКТЯБРЯ

"Инновационные педагогические системы" - http://eidos.ru/themes/21310/index.htm

Программа курса:

• МЕТОД СОКРАТА. Основы эвристического обучения.
• ШКОЛА ДИАЛОГА КУЛЬТУР. Каковы особенности ведения урока-диалога культурологического типа?
• ШКОЛА СВОБОДНОГО РАЗВИТИЯ. Принципы естественного обучения.
• МЕТОДИКА "ПОГРУЖЕНИЙ. Технология концентрированного обучения.
• ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА. Учебное познание как эмоционально-образное "проживание" предмета.
• Итоговая рефлексия.
• Обмен мнениями в режиме форума и списка рассылки.
• Чат-занятие.

"Интеграция видов искусств на уроках и в дополнительном образовании" - http://eidos.ru/themes/25785/index.htm

Программа курса:

• Педагогическая технология в художественном образовании.
• Интегрированный урок: методические особенности.
• лементы эвристического обучения в проектировании интегрированного урока: развивающая образовательная среда, культурно-исторические аналоги.
• Разработка интегрированного урока по предмету.
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и/или на курсовом форуме.
• Итоговая рефлексия.

"Инновации на уроке русского языка" - http://eidos.ru/themes/25305/index.htm

Программа курса

• Современные педагогические инновации на уроке.
• Эвристическое обучение русскому языку. Проектирование системы занятий.
• Эвристические задания по русскому языку .
• Информационно-коммуникационные технологии на уроке русского языка.
• Разработка эвристического урока и фрагментов урока с использованием ИКТ.
• Чат-занятие.
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и на курсовом форуме.
• Итоговая рефлексия.

"Как добиться успеха при сдаче ЕГЭ по биологии? Система тренинговых заданий" - http://eidos.ru/themes/25611/index.htm

Программа курса:

• Биология- наука о живой при роде
• Многоборазие организмов
• участие в форуме
• Человек и его здоровье, эволюция органического мира
• Экосистемы и присущие им закономерности
• Разработка индивидуальной образовательной программы по корректировке знаний
• Итоговая рефлексия

  "Электронный учебник: педагогические основы разработки" - http://eidos.ru/themes/23610/index.htm

  Программа курса:

  • Дидактические функции электронного учебника (ЭУ), его специфика, отличия от традиционного "бумажного" пособия.
  • Концепция электронного учебника. Принципы реализации открытости содержания образования и интерактивности обучения.
  • Структура электронного учебника. Личностный компонент содержания ЭУ. Обеспечение индивидуальной образовательной траектории учащихся.
  • Креативная направленность учебника. Электронный учебник как организатор продуктивной учебной деятельности учащихся.
  • Обмен мнениями в режиме рассылки и форума.
  • Итоговая рефлексия
  • Чат-занятие.

  НАЧАЛО ЗАНЯТИЙ 3 НОЯБРЯ

  "Ключевые компетенции в школьном обучении" - http://eidos.ru/themes/21210/index.htm

  Программа курса:

  • Что такое компетенции и компетентности в обучении? Сходства и отличия с ЗУНами. Основы компетентностного подхода в школьном образовании.
  • Древо компетенций: ключевые, общепредметные, предметные. Перечень ключевых и предметных компетенций. Структура компетенций, их функции.
  • Компетенции в учебных программах. Какие компетенции можно и нужно развивать в ходе обучения? Планирование работы учителя с компетенциями.
  • Компетенции на уроке. Особенности методики компетентностного обучения.
  • Диагностика и оценка уровня сформированности компетенций учеников.
  • Обмен мнениями и дискуссии в режиме форума. Рефлексия.

  
  "Оценка образовательной деятельности школьника: традиции и инновации" - http://eidos.ru/themes/21914/index.htm

  Программа курса:

  • Традиционная оценка образовательной деятельности школьников: достоинства и недостатки;
  • Инновации в оценке образовательной деятельности школьников: достоинства, ограничения и риски;
  • Система оценки в деятельности педагога;
  • Бесконфликтная и эффективная система оценки;
  • Обмен мнениями в режиме форума;
  • Итоговая рефлексия

  "Формирование мотивации к школьному обучению в классах коррекционно-развивающего обучения" - http://eidos.ru/themes/22541/index.htm

  Программа курса:

  • Технологии коррекционно-развивающего обучения
  • Разработка системы индивидуального коррекционно-развивающего обучения
  • Конструирование коррекционно-развивающего урока.
  • Игры и упражнения, направленные на мотивацию к обучению
  • Телеконференция
  • Обмен мнениями в режиме форума.
  • Чат-занятие и тест в режиме on-line.
  • Итоговая рефлексия.

    "Исследовательская работа школьника: технология создания" - http://eidos.ru/themes/22200/index.htm

    Программа курса

    • Типы творческих работ
    • Выбор и обоснование темы исследования, перспективные идеи для научной работы школьников
    • Этапы выполнения научной работы
    • Методы научного исследования
    • Организация и методика проведения учебного эксперимента
    • Обмен мнениями в режиме форума
    • Защита творческих работ
    • Чат-занятие
    • Итоговая рефлексия
      

    "Dreamweaver как средство создания современных сайтов" - http://eidos.ru/themes/12220/index.htm

    Программа курса:

    • WWW. Основные понятия. Язык HTML.
    • Основные принципы работы в Dreamweaver. Интерфейс и настройка среды.
    • Текст и графика на web-страницах. Подготовка к публикации сайта.
    • Фреймовый, табличный и контейнерный web-дизайн.
    • Динамические эффекты на станицах сайта.
    • Интерактивность на web-страницах. Использование форм.
    • Обмен мнениями в режиме форума и списка рассылки.
    • Чат-занятие
    • Итоговая рефлексия.

     

    "Создание мультимедийных приложений с помощью Flash MX" - http://eidos.ru/themes/42510/index.htm

    Программа курса:

    • Приемы работы с векторными изображениями: создание, редактирование.
    • Виды анимации: покадровая, анимация движения, анимация трансформации.
    • Работа с символами. Изменение свойств символа. Звук.
    • Работа со слоями.
    • Элементарные команды Action Script.
    • Организация навигации. Кнопки.
    • Обмен мнениями в режиме списка рассылки и на форуме.
    • Чат-занятие.

    КУРСЫ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

    "Как научиться писать эссе" - http://eidos.ru/themes/43220/index.htm

    Начало занятий - 27 октября

    Цель курса: написание краткой творческой работы в жанре эссе каждым участником, осознание основных законов этого жанра.
    .

    По окончании курса Вы сможете:

    • ∙ понять, какую силу имеют слова, и как их употребление влияет на жизнь человека и общества;
      ∙ больше узнать о себе, о времени и мире, в котором ты живешь;
      ∙ приобрести или совершенствовать необходимые в век высоких технологий навыки поиска, отбора, осмысления и применения информации;
      ∙ научиться писать эссе - эта широко распространенная за рубежом форма письменной работы становится все более популярной в России, как в образовательной, так и в профессиональной практике;
      ∙ представить самостоятельную авторскую работу, которая, благодаря современным компьютерным технологиям, может быть прочитана десятками тысяч людей;
      ∙ обменяться мнениями, обнаружить и обсудить сходства и различия между собственными представле-ниями и мнениями других авторов и читателей.
      

    "Моя веб-страница в Интернете" - http://eidos.ru/themes/12110/index.htm

    Цель курса: научиться создавать веб-страницы на языке HTML, размещать их в Сети.

    По окончании курса Вы будете знать, как создать свою персональную веб-страницу в сети Интернет, где и как её можно разместить бесплатно, как обновлять свои веб-страницы и быть интересным для друзей и новых знакомых

    ===

    Информация о тарифах регистриационных взносов - http://eidos.ru/prices/index.htm

    Как подать заявку на курс - http://eidos.ru/registr/index.htm

    =============================

    ВНИМАНИЕ!

    Научная школа ЦДО «Эйдос» предлагает учителям и школам научно-методическую поддержку по освоению эффективных инноваций и проведению эксперимента – http://eidos.ru/science/index.htm

Выпуск подготовила

Шерстова Елена Владимировна, менеджер курсов Центра дистанционного образования "Эйдос",

info@eidos.ru

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают 12.000 подписчиков =

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки "Дистанционные курсы"

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru. В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес); Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционные курсы" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-COURSES), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-COURSES, # 53, 28 февраля 2009 года, Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru >

(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 2001-2009
Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru
Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru