Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Секреты радостного воспитания.

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 248 RSS
←   Июнь 2010   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://yarkiy1974.narod.ru/
Открыта: 28-01-2010

Автор
yarkiy

Статистика

248 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Секреты радостного воспитания.


Новости проекта "Школа Кристальной Чистоты"
Сергея Босяева.

Секреты радостного воспитания.

Драгоценное время!

 

Здравствуйте, дорогой друг!

 

 

Вся наша Великая Вселенная состоит из процессов.

Все эти процессы связаны между собой.

Это как в механических часах, там есть множество различных шестерёночек. И все они крутятся с определённой частотой и только в одну сторону.

Не быстрее и не медленнее. Именно так они все взаимодействуют, что секундная стрелочка раз в секунду совершает перемещение. За 60 секунд эта стрелочка вернётся туда, где изначально была.

Движение этой стрелочки и есть процесс. Процесс, который запущен человеком (запуск произошёл, когда человек завёл эти часы).

Таким образом, человек запустил процесс, и стрелочка побежала наматывать круги.

Кончился завод часов - остановилась стрелочка - остановился процесс.

 

Это один процесс, в котором участвует секундная стрелочка механических часов.

Но эта же стрелочка участвует в другом процессе.

Кто-то придумал сделать часы. Был добыт металл для производства часов - были изготовлены те самые шестерёночки, корпус и стрелки (в том числе и знакомая нам секундная стрелочка). Чуткие опытные руки собрали вместе все детали и получились замечательные механические часы. Эти часы отправили на склад, в магазин. Какому-то покупателю эти часы понравились в магазине, и человек купил их. Может быть, это были Вы - дорогой читатель? Взгляните на свои механические часы - там трудится эта самая стрелочка.

Часы верой и правдой служили этому человеку, стрелочка трепетно и терпеливо выполняла свою точную функцию. А потом часы сломались. Человек их выбросил в мусор.

Мусорная машина отвезла часы на свалку. Часы лежали на свалке до тех пор, пока не покрылись ржавчиной и не рассыпались. На месте этой свалки выросла трава, соки которой содержали мельчайшие частички металла с этих часов и стрелочки.

Так часы, с помощью растений вернулись в круговорот веществ во Вселенной.

Так заканчивается ещё один процесс, связанный с нашей знакомой секундной стрелочкой.

 

Процессов много и все они связаны между собой.

 

Если внимательно подумать, то, таких процессов можно увидеть огромное множество, причём все они будут связаны с одной лишь маленькой секундной стрелочкой обычных механических часов.

 

Процесс всегда состоит из причин и следствий.

 

Причина того, что часы оказались на свалке в том, что часы сломались.

Причина того, что часы начали ржаветь в том, что часы оказались на свалке под открытым небом.

Причина того, что растение впитало в себя мельчайшие частицы металла в том, что часы начали ржаветь. И так далее...

 

 

Точно так и у людей. Когда Вас мама родила, был запущен процесс. Вы стали самостоятельным телом, отделённым от маминого тела. Дальше следует рост и развитие тела, впитывание окружающей действительности, образа жизни родителей, воспитание себя, своих детей и окружающих людей.

 

Воспитание определённого качества - это тоже процесс.

 

Посмотрите вокруг - и Вы увидите множество процессов связанных между собой.

Следствием воспитания самого (самой) себя, является изменение поведения своих детей и формирование у них того же качества, которое вы стараетесь выработать в себе.

Например, Вы хотите, чтобы Ваш ребёнок (партнёр, коллега и так далее...) были пунктуальными, т.е., например, не опаздывали, нужно самому (самой) решить и никогда не опаздывать, а если опоздали, то обязательно извиниться и сказать, что это больше не повторится. И самое главное приложить все свои усилия для того, чтобы действительно никогда не допускать подобного.

 

Увидите процесс от начала и до конца - сможете внести изменения.

 

Только увидев процесс воспитания определённого человеческого качества от начала (с того момента, пока качества ещё не было) и до конца (до того момента, когда качество уже является хорошей привычкой), можно придумать, как сформировать это качество в ребёнке, сотруднике, партнёре (в любом человеке, с которым Вы общаетесь).

 

 

Если вернуться к пунктуальности, то начать (начало процесса) формирование этого важного (в человеческом обществе) качества нужно с вопроса: "А зачем моему ребёнку (коллеге, сотруднику, партнёру...) быть пунктуальным, что это даёт?"

Пунктуальному человеку другие люди доверяют и уважают (потому что уверены, что если этот человек сказал, что в 15-30 он приедет, то именно в 15-30 он и приедет).

Если этот человек пунктуален в вопросах времени, то как он будет относиться к своим обязательствам что-либо сделать?

Т.е. если он пообещал, что сделает, то можно уже и не думать о том, что что-нибудь будет не сделано. С таким человеком очень приятно сотрудничать!:) Согласны?

Разобрались, для чего нужно качество (в данном примере "пунктуальность"), далее формируем его у себя.

А поскольку ребёнок (коллега, сотрудник, партнёр) взаимодействуют (общаются, встречаются, договариваются) с нами, то и они будут становиться более пунктуальными. Потому что, если Вы пришли на встречу к чётко оговоренному сроку, а они опоздали, то чувствовать они себя будут не очень хорошо.

А чувствовать себя нехорошо не хочет никто. Поэтому они будут стремиться соответствовать Вам, самое главное, чтобы Вы их не успокаивали, если они опоздали.

Просто спокойно нужно принять их извинения и попросить не опаздывать больше, потому что Вы теряете Ваше драгоценное время. Это продолжение процесса.

А кто же захочет опаздывать к Вам на встречу в следующий раз, зная, что будет тратить Ваше, как Вы выразились, драгоценное время?

Правильно - никто!

Вот Вам и весь процесс автоматического воспитания пунктуальности.

 

Всё очень просто!

 

Но в одиночку увидеть многие процессы просто невозможно, поэтому если хотите, чтобы Ваши коллеги, друзья, знакомые, близкие, любимые люди помогли Вам увидеть эти пока невидимые для Вас процессы, дайте им этот выпуск рассылки и перед Вами предстанет целая бездна различных про скорости и масштабу воспитательных процессов.

 

Вам останется только выбрать, какой из процессов использовать!

 

Успехов Вам, дорогой читатель!

 

На сегодня всё!

Искренне Ваш, Сергей Босяев. yarkiy1974@yandex.ru (этот адрес для тех, у кого появились вопросы)

В P.S. Действуйте, и этот секрет будет Вам верным помощником на всю жизнь.

 


Если Вы ознакомились, опробовали те рекомендации, которые разбирались в рассылке и поняли, что нет в этой информации ничего для Вас полезного, тогда Вы можете смело отписываться и не получать больше секретов радостного воспитания, того, что улучшает Вашу жизнь. Если Вы не можете разобраться, как отписаться - пишите мне, и мы вместе обязательно выполним Ваше желание.

Твори, воспитывай, люби!
В избранное