Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Секреты радостного воспитания.

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 248 RSS
  Апрель 2010   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://yarkiy1974.narod.ru/
Открыта: 28-01-2010

Автор
yarkiy

Статистика

248 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Секреты радостного воспитания.


Новости проекта "Школа Кристальной Чистоты"
Сергея Босяева.

Секреты радостного воспитания.

Отдайте машинку!

 

Здравствуйте, дорогой друг!

 

Можно ли повлиять на коллектив совершенно незнакомых Вам людей одновременно? Расположить их к себе, стимулировать их мышление, обратиться к их лучшей светлой стороне души? Для того чтобы потом

приятно, взаимовыгодно сотрудничать?

 

Да, запросто!

Это один из секретов лёгкого ненасильственного воспитания своего окружения. И абсолютно неважно, сколько времени Вы проведёте вместе с этими людьми (несколько минут или несколько лет).

Это может быть поездка в автобусе, кругосветное путешествие или семейная жизнь продолжительностью в 60 и более лет.

Причём заметьте, что окружающие Вас люди будут сами решать, воспринимать ваше воздействие или нет.

И это очень важно, потому что человек, принимающий решение под давлением (времени, авторитета, страха...) никогда не будет действовать искренне и с полной самоотдачей.

Приведу пример: "Силовое давление"

Допустим, Вы - родитель. У Вас растёт ребёнок (мальчик). Вы ему говорите: "Учись сынок считать, изучай математику - это нужная и полезная наука!"

Как воспринимает Ваши слова ребёнок?

Да что я спрашиваю, ведь Вы тоже были маленьким (маленькой) и сами прекрасно знаете какие чувства и мысли Вами овладевали, когда так же про учёбу говорили Ваши родители или учителя.

А ребёнок воспринимает назидание учить какую-то непонятную математику, как покушение на его личную свободу, на его свободное время. Он понимает, что в то время когда он мог бы поиграть с друзьями на улице, ему нужно будет сидеть и учить эту математику. Причём учить только потому, что так сказали ему родители, учителя. Т.е. связи математики с реальной жизнью никакой!

По меньшей мере, ребёнок подумает, что родители сами не понимают, что говорят. И всеми силами и средствами начнёт сопротивляться желанию родителей (плачем, угрозами, отказом от еды, отказом помогать в домашних делах, требованиями с криками не мешать ему играть с друзьями, истериками с катанием по полу).

В итоге ребёнок под давлением смиряется и принимает решение изучать математику. А уж с каким "желанием" и "удовольствием" дети постигают математику, Вы можете увидеть на "радостных" лицах ребят в конце этого самого урока математики.

Одним словом решение изучать принято, а вот искреннего желания постичь эту науку, нет. Вот и тратят дети около десяти лет на непонятную науку.

 

А теперь другой вариант.

Представьте себе, что пришли Вы с ребёнком в магазин игрушек. Ваш сын хочет купить красивый красный грузовик. А Вы ему говорите: "Пожалуйста, иди, покупай".

Ребёнок: "Здравствуйте, я хочу купить вот эту машинку!"

Продавец: "Здравствуй малыш, эта машинка стоит 500 рублей (долларов, евро, тугриков...)"

Ребёнок: "Папа, мама, дайте мне 500 рублей, пожалуйста".

Родители дают демонстративно несколько купюр, но не 500, а меньше, одновременно подмаргивая продавцу, мол, игра начинается и нужно подыграть. И все вместе начинают наблюдать за действиями ребёнка.

Ребёнок протягивает деньги продавцу. Малыш уже предвкушает, как желанная машинка окажется у него в руках, как он будет с ней играть, как он загрузит кузов песком или камешками, как он будет рычать, изображая звук мотора.

Продавец подсчитывает переданные ему деньги и заявляет, что денег недостаточно для покупки этой машинки.

Ребёнок понимает, что между его мечтой и им встала какая-то преграда. Ребёнок моментально возвращается к реальности и с недоумением смотрит на родителей. В его голове нестыковка: деньги он отдал, но машинку ему почему-то не дают. Единственный вопрос волнует ребёнка. Что не так?

А терпеливые родители, наблюдавшие эту сцену, говорят, что нужно просто правильно посчитать деньги, а правильно посчитать помогает наука математика, и машинка твоя.

Малыш очень не хочет расставаться со своей мечтой, ведь она так близка, как красиво блестит краска этой игрушки. Единственное, что отодвигает мечту - это всего лишь неумение правильно посчитать. Если в этот момент начать обучать малыша математике, то усвоение будет феноменальным. И любящие родители показывают, как это нужно сделать, медленно перекладывая купюры из одной руки в другую, считая вслух.

Счастливый малыш выходит из магазина с вожделенной покупкой, сияя, как ангел.

Если этот механизм покупок повторять постоянно, то рано или поздно с Вашей помощью или без, малыш изучит элементарные математические действия (сложение, вычитание, умножение, деление).

Ребёнок сам сформирует желание изучать эти математические действия, потому что в его сознании "поселится" прямая видимая взаимосвязь между желаемым объектом и математикой. Знаешь математику - получишь машинку и любые игрушки.

А теперь подумайте сами, в каком случае ребёнок будет с удовольствием изучать математику? Когда математика нужна, чтобы купить машинку или когда родители требуют и грозятся наказать, если не будешь учить?

 

Очень надеюсь, что убедил Вас в том, что очень важно, чтобы человек сам хотел впитывать, а не Вы в него вливали знания, умения, опыт (пусть и очень ценный с Вашей точки зрения).

 

Дорогой читатель, если Вы согласны с возможностью добровольного и ненасильственного воспитания, то приглашаю Вас прочитать следующий выпуск рассылки "Секреты радостного воспитания".

В следующем выпуске мы научимся влиять на коллектив совершенно незнакомых людей с целью взаимовыгодного сотрудничества. Не пропустите!

 

На сегодня всё! Успехов Вам!

Искренне Ваш, Сергей Босяев. yarkiy1974@yandex.ru

 

P.S. Подсказка, если хотите, чтобы окружающие люди не давили на Вас, а стремились к Вашему добровольному искреннему согласию, дайте им почитать этот выпуск или предложите им подписаться на эту рассылку, а потом обсудите предложенный метод воспитания.


Если Вы ознакомились, опробовали те рекомендации, которые разбирались в рассылке и поняли, что нет в этой информации ничего для Вас полезного, тогда Вы можете смело отписываться и не получать больше секретов радостного воспитания, того, что улучшает Вашу жизнь. Если Вы не можете разобраться, как отписаться - пишите мне, и мы вместе обязательно выполним Ваше желание.

Твори, воспитывай, люби!
В избранное