Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Теория Правильного Общения

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Сергей Чернявский" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Июнь 2006   →
 1
 2
 3
 4
04.06.2006
16:06:10
20:54:56
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Сергей Че

Статистика

4.883 подписчиков
-19 за неделю
←   Все выпуски   →

Тема выпуска - Опять мировоззрение.


Здравствуйте

Выпуск про мировоззрение оказался наиболее урожайным на письма. Интересное наблюдение, все, кто мне написал, восприняли его по-разному. Своеобразно. Данный выпуск составлен по вопросам переписки. Собственно, ответы на вопросы.

Учитывайте, что ответы отражают только мою точку зрения. Моё мировоззрение.

Что такое мироощущение и отличается ли оно чем-нибудь от мировоззрения?

Интересный вопрос, я бы так сразу сказал, что ничем и не отличаются, разве что в первом случае используется зрение, а во втором ощущения.

Но, посмотрев в словарь, нашёл, что у этих слов разные толкования.

МИРОВОЗЗРЕНИЕ, -я, ср. Система взглядов, воззрений на природу и общество.

МИРООЩУЩЕНИЕ, -я, ср. (книжн.). Отношение человека к окружающей действительности, обнаруживающееся в его настроениях, чувствах, поступках.

Вообще-то, мировоззрение человека тоже можно определить по его настроению, выказываемым чувствам и поступкам. Поэтому, думаю, что это родственные понятия.

Есть ли какие-то упражнения, с помощью которых можно научиться видеть чужое мировоззрение?

Есть, конечно, а если и нет, то их можно придумать. :)

Комментарий. Лично я против всякого рода тренингов, которые для всех, одинаковые. Саморазвитие процесс индивидуальный. И если одному нужно развивать безоценочность, другому может потребоваться развитие самоуверенности. Или наоборот, самоуверенность в норме, а самокритичности никакой. Потому упражнения для каждого должны быть свои. И выбор за тренирующимся. А шаблонные упражнения формируют шаблонное мировоззрение.

А бывает ли так, что человек с противоположными взглядами вызвать не враждебность и настороженность, а интерес, дружелюбность и т. д.?

Это всегда интересно, но, к сожалению, не всем доступно. Не все люди могут справиться со своими эмоциями, потому, стремятся защитить свой мирок, если он разрушается чуждыми мнениями.

Как можно изменить мировоззрение?

Чьё? Если своё, то за счёт расширения.
А если чужое, то "показывая" какое-либо понятное ему, но противоречащее и... желанное для него.

А как выяснить мировоззрение людей?

Сходу и полностью? Никак. Можно выяснить чьё-то мировоззрение на какой-то вопрос или объект. Узнать мнение. Самое простое - спросить. Ну, и можно сделать выводы на основе его слов или действий.

К примеру, в одиннадцатом выпуске - "Оценка замечаний", я сделал и показал выводы, относительно человека написавшего мне критические замечания.

Как его прощупать и...

Провоцировать, наблюдать, спрашивать.

...научиться говорить с человеком на его языке?

Следить за его лексиконом и использовать его (лексикон) при общении с ним (человеком).

Как правильно его мотивировать на что-то?

А на что мотивировать? На помощь Вам?

Он должен этого сам захотеть. Это будет правильно.

Если Вы хотите, чтобы помогали Вам, помогайте сами, пусть даже в мелочи.

Если хотите, чтобы уважали Вас, уважайте сами. Найдите за что.

Ну, примерно в таком духе.

То есть вы предлагаете использовать экспериментальный метод - делать предположение и проверять его. И таким путем изучать человека на какой-то предмет?

На первом этапе - да. Потом кое-что будет видно сразу, без предположений.

И получается так, что бы мотивировать на что-то человека, нужно просто дать ему то, что ему нужно?

Да. Только то, что действительно нужно. А это сложно. Люди частенько думают, что чего-то хотят, а потом разочаровываются. И если Вы выступите в роли дарителя, могут разочароваться в Вас. Потому, надо уточнять.

Можно ли выделить в развитии мировоззрения некоторые этапы формирования, например, когда есть уже точка зрения, а только затем развивается жизненная позиция, и уж в конечном виде(в определенном смысле) - представление о мире, - собственно мировоззрение?

Мировоззрение, скажем так, постоянно дополняется. Получив ви'дение с другой точки зрения, человек обретает право выбора. Он выбирает такую позицию, которая ему ближе, которую он считает более правильной.

И думаю, неверно будет сказать, что существует момент, когда ещё нет мировоззрения, оно есть, но может измениться. Мировоззрение постоянно расширяется, из малого в большее.

Момент, когда его нет, это, пожалуй, рождение, и то я в этом не уверен.

Вы здесь говорите, как я вижу о количественной стороне мировоззренческого опыта. Редко люди легко меняют свою точку зрения - ведь эти "шаблоны видения" у них могут быть сформированы подсознательно еще в семье и школе ?!

На мой взгляд, схема такова. Текущее мировоззрение приработано. Оно в состоянии покоя. Управляется некими шаблонами, принципами, или установками. (термин неважен) Установки не конфликтуют (!) Подчиняясь им, человек выдаёт те или иные, привычные ему реакции, в каждом конкретном случае.

Но. Установок несколько. И если в какой-то ситуации, умудриться привязать данный случай, к не управляющей установке, а к другой ("спящей"), это вызовет их конфликт. И здесь либо какая-то победит, либо новая установка начнёт работать в роли ограничителя.

Если не внушать человеку что-то новое, а базироваться на старом, хорошо ему знакомом, просто не используемом в данной ситуации ("разбудить"), то смена его мировоззрения происходит довольно легко.

Конечно, все развивается постепенно и жизнь человека в частности(когда он уже не ребенок? а когда он уже зрелый, а когда мудрый?) Также и мировоззрение, мне представляется, может быть ограниченным, цельным (ну там еще извращенным, замутненным и т.п.) и непременно должно иметь этапы развития, которые можно различать (конечно, с достаточной условностью, но на условности много чего выстраивается с успехом)

Каким бы ни было мировоззрение, оно всегда в чём-то ограниченно. А чтобы различать подтипы (извращённое, замутнённое, и т.п.), требуется, чтобы своё имело их в себе. Короче, чтобы различить чью-то извращённость надо её иметь в себе. Как минимум, представлять.

Непонятное непредставимо. И лично я не смогу понять человека, чьё мировоззрение шире (выше) моего. Это он сможет понять меня, снизойти на мой уровень.

Отсюда вывод. Чтобы классифицировать типы мировоззрений, требуется развить своё, до состояния, в котором оно включает в себя все типы мировоззрений. Или их базовые разновидности. То есть мировоззрение должно уметь моделировать классифицируемое.

"Чтобы понять сумасшедшего, надо быть сумасшедшим".

Информация для новых подписчиков

Хочу сразу предупредить, что рассылка будет не совсем такая, как Вы ожидаете. Темы, которые я излагаю, могут быть не интересны Вам, но это поправимо. :)

Кстати, обращение к тем, кто только подписался, но не читал предыдущие выпуски. Настоятельно рекомендую это сделать. Ссылка на архив рассылки - http://subscribe.ru/archive/culture.people.tpo.

Если у Вас ограничен доступ в Интернет, то предыдущие выпуски можно заказать у робота, и они придут к Вам на е-мэйл. Нажмите на эту ссылку (subscribe@subscribe.ru) и отправьте получившееся письмо. (Примечание. В теле письма надо указать строку - "ARCHIVE culture.people.tpo 2006 04 05 06" без кавычек.) Через некоторое время, Вам придёт письмо, содержащее список архивных выпусков и инструкцию по их получению.

Пишите письма или заглядывайте на форум.
---
Василий basil@mail.kz
http://l-forum.net/
В избранное