Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Школьное ученическое самоуправление

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 517 RSS
←   Декабрь 2002   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://sos.karelia.ru/doroga/
Открыта: 28-11-2001

Автор
Детский правозащитный пресс-центр

Статистика

517 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Школьное ученическое самоуправление


Информационный Канал Subscribe.Ru 

РАССЫЛКА «ШКОЛЬНОЕ УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ»
Ведущий рассылки – Денис Рогаткин
Юниорский союз «Дорога»:
http://sos.karelia.ru/doroga/
doroga@karelia.ru
_______________________



Добрый день, коллеги!

Пришло такое письмо:

-----------
Здравствуйте, Денис.

С интересом читал первые выпуски Вашей рассылки, потом из-за нехватки времени
многое пропустил. Жаль, что прекращаете работу над этим проектом. Надеюсь, успею
получить консультацию по такому вопросу:

Законно ли привлечение учащихся к дежурству по школе? Аналогично и с летней практикой.

Этот вопрос собираюсь осветить в школьной газете, издательством которой я и занимаюсь.
(Наш тираж - более 100 экземпляров)
Буду очень признателен, если ответите.

С уважением,
Виктор
------------

Виктор,

формальный ответ на этот вопрос – таков:

Закон «Об образовании» говорит:
«Привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений
без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей)
к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.» (статья
50, пункт 14).
А также:
«Обучающиеся, воспитанники гражданских образовательных учреждений имеют право
на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.»  (статья
50, пункт 16).

Это означает, что летняя практика может быть для вас обязательной только в том
случае, если она включена в образовательную программу по какому-либо предмету.
Просите показать вам образовательную программу, где написано: летняя практика,
столько-то часов. Если этого нет – свободны.

Вопрос о дежурстве несколько сложнее. Дело в том, что тот же самый закон «Об
образовании» говорит, что обязанности учащихся устанавливает устав школы. И учащиеся
обязаны устав выполнять. А за грубое и неоднократное нарушение устава ученик
может быть исключён из школы, начиная с возраста 14 лет. Поэтому нужно посмотреть
в устав школы (а он должен быть вывешен в школе на видном месте – сделать это
обязывает администрацию школы закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской
Федерации»), и если там есть обязанность учащихся дежурить, то придётся дежурить.
Или найти себе другую школу, где у учеников такой обязанности нет.

Но это – формальный ответ.

А ответ по существу заключается в том, что подобные вопросы, как правило, возникают
в тех школах, где решения принимают авторитарно, без участия самоуправления.

Цепочка такова: в школе есть проблема уборки классов (или охраны вещей в гардеробе,
или еще там чего-то… я не знаю, какое именно дежурство имеет в виду Виктор).
Вместо того, чтобы эту проблему обсудить вместе, администрация принимает решение
сама: так, с завтрашнего дня, с пятого по одиннадцатый класс, в красных повязках
и пр. (об этом очень ярко писал Евгений Криштафович, загляните в архив нашей
рассылки на сервере Субскрайб ру). У учеников это вызывает непонимание, протест,
возникает институт надзирателей, осведомителей и прочие прелести советского строя.

По сути же, нет проблемы дежурств. Есть проблема уборки классов (ли чего-то там
еще, для разгребания чего и придумали дежурства). Вот эту-то проблему и нужно
обсудить вместе – администрации и самоуправлению учеников, педагогов и родителей.
И найти приемлемое решение. Вполне возможно, что дежурство окажется лучшим вариантом,
чем оплата уборщицы (или кого там…) из своего кармана. А может, вылезет решение,
о котором никто до этого обсуждения и не подозревал – всё может быть.

Итак, дело в том, каким путём решаются школьные проблемы.
Мне кажется, продвинутой будет такая позиция учеников: использовать свои права
и не позволять делать с собой всё, что вздумается администрации школы (ставить
на дежурства, выводить на площадь с красными флагами и т.п.), но одновременно
предлагать администрации школы конструктивный диалог – готовность вместе искать
решения школьных проблем, используя своё право на участие в управлении школой.
Проще: «То, что вы нам приказываете, мы делать не будем, потому что мы не обязаны
это делать (если этой обязанности нет в уставе школы). Но мы готовы на равных
обсудить волнующую вас проблему и поискать решение.»

Кстати, есть такой сайт – «Детская общественная приёмная». Там в форуме можно
задавать вопросы по поводу прав учеников в школе, и юристы приёмной на них отвечают.
У меня сложилось впечатление, что иногда они отвечают не до конца, дабы не нарушить
мир и спокойствие в школах. Но посмотрите сами, и, возможно, вам эта приёмная
будет полезной:
http://kids.alledu.ru/index.shtml

Удачи!

Денис

-
http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу
В избранное