Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Дневник каббалиста

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 159 RSS
←   Июль 2009   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://laitman.ru
Открыта: 24-12-2007

Автор
Михаил Говорухин

Статистика

159 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Дневник каббалиста 107


Содержание. Тема:  Воспитание, дети
М.Лайтман
ученый-каббалист

Предыдущие сообщения на эту тему в разделе:

Какой должна быть школа будущего

Нам нужны роботы или люди?

Где та школа, которая воспитывает Человека?

 		Вернуться к подлинному воспитанию

Систематическое и последовательное воспитание в мире началось именно с науки Каббала, когда возникла необходимость воспитать в правильном отношении друг к другу поколение людей, вышедших из Древнего Вавилона.
Именно с тех времен берет начало понятие школы. В той группе уже с трех лет детей обучали читать и писать. Они учились объединяться между собой, чтобы достичь восприятия духовного мира. Обучение проводилось в форме бесед: опытные люди делились знанием с остальными, в том числе и с детьми, в группах, где все могли задавать вопросы, дискутировать, обсуждать.
Древние греки, получившие от науки Каббала свою философию и естественные науки, приняли от каббалистов и образ школы. В переводе с древнегреческого слово "школа" означает "досуг" - место, где приятно проводят время. Именно для этого туда приходили.
Понятно, насколько это далеко от сегодняшней школы. Сегодня ребенок обязан туда идти, чтобы получить образование. Тогда как на самом деле ребенок должен хотеть находиться в атмосфере, которая называется школой, иначе он не учится.
Прежде всего, школа обязана сформировать из ребенка Человека. Не накачивать его знаниями, а изменять, чтобы понимал себя, природу и человеческое общество. Он должен знать, что в себе изменить, чтобы достичь цели своей жизни. Изменив себя, он поймет происходящее в мире и в природе. Ему надо помочь это сделать в форме увлекательных бесед.
Когда собирается группа, в которой все равны, то не имеет значения возраст. Учитель не подавляет и не ограничивает - он находится на одном уровне со всеми. Дети объясняют детям, и вся школа превращается в место общения, воспитания, бесед, кружков, в которых все участвуют равно и свободно.
Как известно из науки Каббала, человек воспитывается окружением. В школе нам необходимы не стены, не учителя и не учебники. Мы должны сформировать общество, внутри которого каждый ученик почувствует обязанность быть товарищем для всех и максимально поддерживать общество. Такие естественные свойства, как зависть, честолюбие, соревнование, помогут ребенку продвигаться, ведь он чувствителен к реакции окружения.
Если мы правильно воспитаем одно поколение, то они продолжат и перенесут свой опыт на своих детей. Тогда закончится падение поколений, и начнется их подъем.

Содержание. Тема:  Восприятие реальности, Душа и тело
М.Лайтман
ученый-каббалист

Предыдущие сообщения на эту тему в разделе:

Дырявый сосуд, из которого утекает жизнь

Спасение от ангела смерти

Свеча, которая никогда не погаснет

 		Подняться над смертью к вечной жизни

Вопрос: Что означает "раскрыть природу"?

Ответ: "Раскрыть природу" означает раскрыть общий закон природы, в который мы включены. Иными словами, раскрыть действительность в ее истинном виде, в отличие от той, какой она нам представляется в наших пяти телесных органах чувств, в которых мы ничем не отличаемся от животных. Это значит раскрыть себя на другой ступени.
То, чем сегодня мы отличаемся от животных - это наше эгоистическое желание использовать всю природу ради своего блага, ради собственной мелкой, узкой выгоды. Но мы должны использовать эту эгоистическую силу, имеющуюся в каждом человеке, чтобы подняться над ней.
Если мы превратим ее в силу отдачи и любви к ближнему, поднимемся над своей природой, достигнем отдачи, то станем подобными Творцу, общей, высшей силе природы. Это называется "раскрыть Творца" в каждом человеке. Тем самым он раскрывает внутри себя высшее свойство отдачи и достигает вечной и совершенной жизни - как Творец, как вся природа.
И даже если человек расстается со своим материальным животным телом, он не чувствует, что ему чего-то не хватает, потому что эта жизнь является самой мелкой, наихудшей и незначительной формой жизни.
Рабаш приводил в пример, как человек стрижет ногти или волосы, представляющие собой растительную часть на животной части тела. И при этом он не чувствует боли, потому что растительная часть на уровень ниже животной.
Так и мы, когда поднимемся над животным уровнем природы на уровень Творца, перестанем ощущать потерю своей материальной жизни как значительное и действительно имеющее смысл событие.
Эта значимость существует в нас до тех пор, пока мы не поднимемся на более высокую ступень. Но когда мы на нее поднимемся, то лишь необходимость распространения знаний о каббале будет держать нас в этой жизни, необходимость в отдаче, если еще будет такая возможность. А если это не понадобится, и наше тело умрет, мы ощутим в его смерти не более того, что чувствуем при стрижке ногтей или волос.

Содержание. Тема:  Кризис, глобализация
М.Лайтман
ученый-каббалист

Предыдущие сообщения на эту тему в разделе:

Найти лекарство от болезни

Из кризиса - к процветанию

Кризис - это раскрытие разбиения

 		Верный диагноз - половина выздоровления

Вопрос: Есть ли какая-то оптимистическая сторона в современном кризисе?

Ответ: Я - самый большой оптимист в отношении кризиса. Каббалисты видят в нем отправную точку для спасения человечества и конца всех его бед.
Нынешний кризис показывает нам, насколько мы разъединены. Недостаток объединения проявляется практически во всем - в экономике, в торговле и во всех общественных и политических отношениях.
Еще нет общего понимания эгоизма как причины всего зла, но уже все большее число людей начинает осознавать, что корень проблемы - в отношениях между людьми. Мы должны не просто выстроить правильные экономические или другие взаимовыгодные связи. От нас требуется, чтобы в этом глобальном мире мы провели связи от сердца к сердцу. Именно это сегодня требует и диктует нам природа.
Мы должны понять, что зависимы друг от друга. Из осознания взаимозависимости мы сможем перейти к любви. Конечно, это постепенный процесс, но нынешний кризис - лишь его начало. Это этап проявления симптомов болезни и постановки диагноза. Мы должны раскрыть, насколько неправильна система наших взаимосвязей. Это станет последним этапом, концом всех бед человечества.
Все предыдущие этапы в развитии человечества должны были пройти практически без участия самого человека. Только сейчас пришло время раскрытия Каббалы как средства для исправления, и только сейчас человек сможет сам влиять на свою судьбу. До этого времени у него не было никакой возможности что-то изменить.
Так продолжалось до середины 20 века, до тех пор, пока нам впервые стало раскрываться, насколько мы связаны друг с другом в единую систему душ. Это раскрытие происходит постепенно и в самых неприятных формах - для того, чтобы стала понятной необходимость исправления.

Содержание. Тема:  Кризис, глобализация
М.Лайтман
ученый-каббалист

Предыдущие сообщения на эту тему в разделе:

Кризис: угроза самоуничтожения

Оптимистическая трагедия кризиса

Повседневная теория относительности


Стоит почитать:

Непонимание поведения Солнца

Смех над кризисом не поможет (клип)

Между нами - все миры

Секрет удачного предпринимательства (клип)

 С природой шутить нельзя!

Вопрос: Известно, что мы используем примерно 2% возможностей мозга. Можно ли сказать, что духовное развитие является средством, которое позволит нам развить существующий и не используемый потенциал нашего мозга?

Ответ: В этом мире нам вполне достаточно 2% мозга. К чему созданы остальные 98%? - Этот "лишний" объем предназначен для нашего духовного развития, развития души и восприятия высшего мира. Такая же закономерность раскрывается сейчас во всем человечестве: всего лишь 2% населения требуется для обеспечения всех потребностей человечества. Что же делать оставшимся 98%? К чему они созданы Природой?
Это очень тревожный сигнал. Ведь в природе действует закон равновесия. Если какие-то животные остаются без источников пропитания из-за того, что слишком размножились, или просто "лишние" - такие особи вымирают, и таким образом природа сохраняет равновесие. К такой ситуации мы сейчас приближаемся. Ведь мы тоже являемся частью природы.
Но мы все-таки находимся на человеческом уровне, и поэтому, так же, как и большая часть мозга одного человека должна быть использована для духовного развития - исправления, так и 98% человечества нужны для того, чтобы осуществить духовное исправление.
Дело в том, что те 2% людей, которые могут себя и всех нас обеспечить материально, не в состоянии сами себя духовно исправить, потому что большое зло сосредоточено в малом количестве людей. Порция зла в каждом человеке огромная - и исправление станет невозможным. Поэтому все зло, созданное Высшей силой, делится на 7 миллиардов людей, и каждый исправляет свою малую часть. Только так может осуществиться исправление.
Сегодня сложилась угрожающая ситуация: не ради духовного развития, а для самосохранения, человечеству необходимо как можно быстрее приступить к исправлению эгоизма. Только тогда существование такого количества людей будет оправдано.
Если же работа по исправлению не начнется, то нас ожидают большие несчастья. Человеческий эгоизм рос на протяжении всей истории, но сейчас мы оказались замкнуты в общую природную систему, стали ее неотъемлемой частью, и нам не уклониться от выполнения ее законов - выполнения равновесия, путем отдачи и любви в нашем "лишнем" эгоизме.
А природа, со своей стороны, не знает других методов уравновешивания своей системы, кроме уничтожения ее "лишних" (не выполняющих правила) элементов.
(На фото - дикая природа Аляски)

Сайт Академии | Каббала ТВ | Книжный магазин | Дистанционное обучение
Copyright 2009 Каббала, наука и смысл жизни. Powered by Wordpress and Fastway 2.0.
В избранное