Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Заочная Школа Жэнь-Шу

Рассылка закрыта

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Май 2006   →
 1
 2
 3
 4
04.05.2006
19:01:16
19:06:04
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Дедушка Петербургский

Статистика

188 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Заочная Школа Жэнь-Шу - Загадочная русская душа


Заочная Школа Жэнь-Шу

Загадочная русская душа

" Загадочная русская душа"...
1. Два часа я копался у себя в архиве. Но так и не нашёл очень едкую карикатуру из газеты:
Американский моряк бросил с кормы якорь. и зацепил "лапами "хрупкую японскую девушку в старинном кимоно и классической причёской.
Подпись:"Эй, мадам! Давай дружить!"
2. В своё время Всеволод ...Дружинин сказал про таких: " Американское безразличие к японской чувствительности"...
3. Я лет 35 тому назад написал чудную сказку про больного мальчика, которого выходила и буквальновытащила с того света приёмная мама,-Комета,( " волосатая" по гречески.)
И чем это кончилось,- догадаться не трудно.
4. В природе есть большая проблема: Дети! И буйвол.
Только во Вьетнаме люди приспособились!
Дети катаются на буйволе. ( Лучшей в мире няньке!) И он исполняет ЛЮБЫЕ их желания. Так как дети научились не обращать внимание на проявления СИЛЫ.
В физике это называется " Шунтироваться".
Загадочаня русская душа СОВЕСТЛИВА!
Шотландец Лермонтов, датчанин Даль, африканец Пушкин, француз Мариус Петипа, немец Лендер...
Все они формально были иностранцами. Но, это только формально.
Фактически они были Интеллигенты! ( лат. слово "УМ" не передаёт полностью оттенки смысла слова " Интеллигент", так как в "одном флаконе" здесь не только УМ, но и СОВЕСТЬ!" А что это такое?-Не знает даже Михаил Евграфович Салтыков-щедрин, много писавшей об этом феноменальном явлении. Многими так и непонятом!)
И биология тут не при чём!
Совестливость есть у многих!
Но ещё больше тех, у кого её нет!
Так как её ЗАДУШИЛИ!
Всесто того, чтобы тренировать её.
Как тренировал чувствительность Горькому его дед.
Как в " Детстве":" С тех пор как меня ( Пешкова Алексея Максимовича ) высекли ( в 10 лет.)
С моего сердца буд-то кожу содрали!
Настолько оно стало невыносимо Чутким к любой обиде, как к собственной.
Так и к ЧУЖОЙ!" ( пересказ мой.)
Сейчас на планете Земля" люди буд-то в карты играют: Ум свой напоказ выставляют"...
пересказ мой фразы Горького А.М. ( см. " Мои Университеты")
Я бы перефразировал:" Люди планеты земля не УМ свой напоказ выставляют, а своё " безразличие к детской чувствительности!"
Если при детях резать горло живому барашку. и смеясь, предлагать сделать то же самое 10 летнему сыну...
То и сработает Закон природы:" Чему Ванечку не научили, тому Ивана учить уже поздно будет!"
На моих глазах старшая сестра О. учила своего брата, отслужившего Армию, резать петуха.
К счастью я этого не видел. Но СЛЫШАЛ!!!
И если до того я ненавидел горлопана петуха, не дававшего мне спать часов с 5 утра ( под Краснодаром.) То с тех пор я возненавидел сестру чувствительного В. для которого этот ШОК стал последней каплей. " перевернувшей ВЕСЬ МИР в глазах этого чувствительного азиата с "русской душой"...
Как написано в нем. санкт-петербургской газете №№ 3-4 за ноябрь 1991 г.:" Простите тех. кто не ведает что творит.
С уважением.
Русские".
г. Москва. 20.10.91г.
И на той же 1й странице:
Теодор Шторм.
Сентенция...
2 Один спросил:" А что ПОТОМ?"
Другой спросил. светлея лбом:
" Всё правильно?"-Различье в том
У Вольного с Рабом".
перевёл Яков Айгеншарф.
там же:
" И у нас в доме мужики МОЛЧАТ.
А снохи- оторви да брось.
Семь топоров вместе лежат.
А два веретена врозь".

П.С. Корреспондентом газеты "S,Peterburgische Zetunq" был тогда мой ученик Д.Соловьёв.
Он звонил, кстати, вчера вечером.
Теперь Дм. Мих. работает в фирме...
И совестливость ему теперь мешает работать. ( Так МНЕ кажется! А как на самом деле?-Надо спросить у него. Он же учился на философа. След. он любит Софию... То есть Мудрость...)
продолжение следует.

Простите нас, немцы

" Загадочная русская душа" ( Продолжение.)
"ПОХОДЯ ветку сорвала девчонка
Прошла пять шагов!-И швырнула в кусты.
Буд-то ручонку сломала ребёнку.
Иль Бомбу взорвала!-Души ПУСТОТУ!

Нейтронная бомба щадит лишь ракеты.
Заводы и танки, кирпич и бетон.
После неё остаются МАКЕТЫ
Полные трупов, слёзы и стон.

У Атомной бомбы вся СИЛА не в Взрыве!
А в Излучении!-Света! И ТЬМЫ!
Кто остался живым, умрёт от НАРЫВОВ.
И в смерти несчастных виноваты ВСЕ МЫ!

Тэннсай: " У равнодуштя много талантов
Оно многолико, жестоко . и зло.
Толпа раздавила немало Атлантов.
А Жизнь хрупка! Как цветок! Иль стекло.

Сын: " Походя ветку девчонка сломала
И ПРОВОД порвала в ГЛОБАЛЬНОЙ сети.
Её ПУСТОТА Где-то Что-то взорвала
И ей НИКУДА от Судьбы не уйти!"

Тэннсай:"Если уж Вакуум где-то рвануло
То как ДОМИНО!-Одно за другим!-
Дура-девчонка с Обрыва столкнула!
Убила кого-то Рожденьем своим."

Сын:" Помни, прохожий, что ты не " прохожий!"
"Что ты,- Часть ВСЕГО! и что ты и есть ВСЁ!
Любой человек, НА ТЕБЯ НЕПОХОЖИЙ,
Воспет был японским поэтом Масё."

Доктор Хламов ( то есть дедушка Петербургский.) " Прах до небес я поднять попытался
И силой с Богами сравняться хотел.
Казалось мне даже: " Я зря надорвался..."

Продолжение следует.

П.С, Посвящается Учителю моему Рюбецалю, ( Лескову Алексею Анатольевичу.) ставшему 2 Мая 2006 года благодаря сопротивлению Алексея Петровича Ковальчук
Истинным Японистом.
И в честь япониста Рюбецаля я прошу всех трижды крикнуть:" Хэй, Хэй, ХО!"
Спасибо за внимание.

Энергия Жизни. Физика абсурда

"Корнями вверх деревья не сажают! ( сажают и ещё как! Немцы в Петербурге сто лет назад сажали. У Дома Культуры им. Кирова. Да и в Ботан. саду тоже!)
И сверху вниз не строим мы дома.( А как же японцы?)Но почему тогда Учителя не понимают
Что много нас.А Истина одна!" ( это говорил внук.)

дед:"А кто сказал, что Истина доступна
Всем тем, кто РУКИ ЕЙ КРУТИЛ.
Она как Гималаи неприступна...

Внук:"А человек вершины все же покорил!"

дед:" Как гуси, что когда-то Рим спасли
Совсем не те, что щиплют нас в деревне,
так Прометеи, что нам Истину несли
На нас похожи только в бане. Иль в бассейне.

Кто Поиск Правды сделал ремеслом
Кто Истину искал везде ГОДАМИ,
Тот хорошо знаком и с креслом. И с седлом...

Внук "Вадик" ( Мацияма Сун Хо.) " Силён Умом1 Но, часто слаб руками!"

дед: " Я мог бы ещё долго говорить
О красоте. И сложности " Простого!"
но понял я:" Тебя не убедить!
скорей заставлю я читать слепого.!"

"Вадиим": "Опять от спора ты в кусты ушёл
Прикинувшись овечкою безродной.
Зачем тогда ты философию развёл
Голодным сидя в комнате холодной."

дед:" Ты ищешь повода, чтоб Целое разъять!
Я БРОД ищу, чтоб строить переправу.
Мостами берега соединить
Полезней чем чинить расправу."

" Вадим":" Чтоб кончить спор и снова стать друзьями
Готов я дважды. Трижды повторить:
" Мы с жаром спори ли.Но не были врагами
Хоть любишь ты за горло укусить!"

дед:" Чернильница моя! Свидетель мой,- кофейник.
Бумага ждёт. И в бой меня зовёт.
Меж Мыслями и Делом я,- ПОСРЕДНИК..."

" Вадим": " Неправда! Всё наоборот!
мы, молодые, вам докажем
Что нам не страшен Левый Поворот."

дед:" " Вадим"-" Смутьян! И спорщик безнадёжный!"-
Забытый смысл имени " Вадим!"
Не спорю я: Ты, в правду, друг надёжный!
Не зря тебя так любит побратим."

" Вадим" : " Как все мы любим громыхать словами...
И как не любим подкреплять слова делами.
И часто мы не думаем о том,
Что шутки плохи! Со словами! И с огнём!"

Дед ( перебивая внука.):" Слова НЕ ЗВУКИ! И не буквы в связке!
Они для многих,- на глазах повязка.
Сорвав повязку, мы не окна открываем.
А БЕЛЬМЫ с глаз гноящихся срываем.
Слова Учителя, как для хирурга нож.
Труда продукт.- Как землепашцу рожь.
И если скульптор просто глину мнёт..."

"Вадим" :" Зачем бессилию так много оправданий?
Я вижу сам:" Ты в бой не поведёшь!
Не понял я твоих копеечных страданий.
И с кресла никогда ты не сойдёшь!"

Доктор Хламов ( то есть я, дедушка Петербургский.)
" И я по жизни нёсся метеором!
И многим силам зла я был запором.
Я согревал больных, прихваченных морозом.
( Всех тех, кто в жизни оказался за порогом.)
Прозрев, я осветил немало тёмных мест.
За это и посажен был на шест.( как итальянский утопист Томас Кампанелла. Но котят он не топил!)
И даже на костре,- когда живьём сгорал.
то компромисса с палачами не искал!"

" Вадим": " жалеть нас в Школе не учили!
А только умножать. И ОТНИМАТЬ!
Мы Доброту не проходили!
Зато умеем вычислять!

Мы знаем прибыль! И проценты!
" Зря-Плату!" мы сумеем обсчитать.
переведём мы шиллинги на центы.
И за себя всегда сумеем постоять!"

Доктор Хламов:"Чужого горя не бывает!"
-Как это детям ( небритым!) объяснить?
Кто слёз чужих не замечает,
Того уж доброте не научить!
Мы где-то в чём-то опоздали
Спеша наполнить им сосуд.
родители нам, детям , не додали...
теперь же дети нас сосут. и пьют.
Моя ж работа, быть врачом!
Но не больным,- Здоровым!
и я для многих стал врагом.
(Всем хищникам матёрым.)

" Вадим": " Слова всё врут! Они всего лишь трубы.
мы гоним в них иль воду! Иль вино.
Слова бывают полыми... Пустыми...
гораздо реже " мыслям в них тесно".

доктор Хламов: "Я солнцем был. А ты,-луной.
Со всеми вместе были мы Вселенной.
Но Время шло. Ты создал космос свой.А яищу всё смысл Жизни бренной..."

"Вадим" :"Икона стала вдруг простой доской.
Изображенье мутным и неясным.
ты очень много носишься с тоской.
И хочешь быть нам. молодым, понятным?!."

Доктор Хламов:"Ты дальше нас, родителей, пойдёшь.
отбросив всё, что для меня,- Святое.
свою ошибку ты в конце Пути поймёшь.
швырнув алмаз, храня стекло простое."

" Вадим":" Фактология", Словесная бравада!
Обкрадывай себя! Обманывай глаза!
От слов пьянеешь!-Вот твоя отрада.
Вся в орденах... Учёная коза!"

Доктор Хламов:"Теория твоя легко всё объясняет:
" Глаза нужны: Подглядывать! И узнавать!
руками ЛАПАЮТ! Подслушивать ушами
удобнее когда"...

" Вадим":" Не надо только факты подгребать.
манипулировать умами мы уже умеем.
Вождём по старости тебе уже не стать.
Хоть не сравнишься долголетием с Кащеем".

дед: " Витрина ты!.БЕЗ МАГАЗИНА!
Прилавок ломится" Да погреб твой пустой.
ты липнешь как тягучая резина.
Руками крепок ты. да слаб ты головой.
Без идей.-Материя мертва!
без философии борьба,- простая драка.
Хоть говорят, что хлеб всем голова!"...
Продолжение следует.
Рукопись посвящена Рождению Япониста Рюбецаля. моего Учителя Лескова Алексея Анатольевича.
Хэй,Хэй, ХО!
дедушка.

С Уважением: эксперт Малышев Юрген Дмитриевич, Дедушка Петербургский
E-mail: dedushka@gen-shu.ru
Сайт в интернете: www.gen-shu.ru
В избранное