Из города в деревню. Теория.

Первые встречи, первые формулировки.

Сложилось так, что сразу появилось то, что было нужно для начала. У одного из ребят появилась возможность организовать место для сбора. Это был небольшой подвальчик в Измайлово.  И вот, наконец,  первая встреча… Глаза единомышленников… Радость первой встречи и надежда на результат.  Пора было начинать знакомиться и что-то создавать.  

Общение было бурным. Благо вдохновения было предостаточно, и оно требовало воплощения. Довольно быстро обозначилось несколько категорий единомышленников. При всём том, что все хотели примерно одного, мысли о реализации были совершенно разные. Кто-то просто хотел получить участок земли, кто-то хотел построить большой дом для общины, кто-то -  освоить заброшенную деревню, кто-то - создать новый населённый пункт, кто-то был готов для этого что-то делать, а кто-то пришёл просто посмотреть, о чём идёт разговор. После нескольких встреч стало понятно, что быстро создать ничего не удастся, после чего основная масса людей перестала принимать участие в собраниях. Оставшиеся, учитывая опыт общения, поняли, что надо договариваться и детализировать всё то, что  мы хотим создать.  Больше полугода встреч,  обсуждений, поисков – и наконец-то мысли, которые бродили в головах, были упорядочены и сформулировано-таки направление, в котором предстояло двигаться. Всё это было названо концепцией.

------------------------------------------------------------------------------------------------

Концепция.

Год 2000-2001

Цель проекта.

Создание поселения, состоящего из родовых поместий, каждое из которых будет маленькой Родиной его владельца, где произойдет единение человека с природой, восстановление общечеловеческих ценностей, гармоничное развитие личности как духовно, так и физически. Разумное и грамотное использование достижений цивилизации для создания пространства слияния человека с природой – вот то к чему мы стремимся.

Обязательное улучшение экологической обстановки в районе - наша непременная задача. Это произойдет за счет поддержания и увеличения лесных массивов и восстановления почвы. Использовать имеющиеся и отрабатывать новые энерго- и ресурсосберегающие технологии, что позволит, по существующей модели, говорить о программе сбережения энергоресурсов и их перенаправление на решение других, не менее важных задач.

В результате совместной деятельности и индивидуального хозяйствования каждый сможет полностью обеспечивать себя экологически чистыми продуктами питания и иметь возможность реализовывать излишки продуктов, как через местную потребкооперацию, так и частным образом, по собственному усмотрению.

Вследствие способности земли к поддержанию плодородия почвы за счет состава растительности на участке, вся сельхозпродукция будет выращиваться без применения химических удобрений. При обработке почвы будут использоваться щадящие технологии, не нарушающие внутрипочвенный баланс (у города есть неплохой шанс получить экологически чистую продукцию).

Для получения энергии будут использоваться возобновляемые природные ресурсы как-то ветер, солнце, геотермальная энергия и т.п., в зависимости от местоположения поселения и его возможностей.

Все отходы органического происхождения утилизируются на месте и участвуют в восстановлении и поддержании плодородия почвы. Предполагается, по мере возможности, отказаться от применения материалов, которые невозможно переработать на месте, но и не исключено сотрудничество с организациями по переработке отходов.

Одним из важнейших условий полноценного функционирования экопоселения является наличие большого количества деревьев, которые будут высаживаться как внутри, так и по периметру поселения. Посаженые деревья восстановят лесной массив и создадут благоприятные условия для жизни как людей, так и растений, в т.ч. плодовых (защита от заморозков, привлечение птиц, сохранение снега зимой), а также улучшат экологическую обстановку в районе.

Вследствие грамотного хозяйствования на земле создадутся условия для возрождения народных ремесел и промыслов.

По мере развития хозяйственной деятельности поселения появится возможность создания и использования экологически чистых строительных материалов, максимально приспособленных к сохранению здоровья и тепла (как, впрочем, и прохлады), доступных для семей со сравнительно небольшими доходами.

В городе появится значительно больше экологически чистых продуктов, что будет просто полезно жителям города. Будет показан эффективный путь для развития сельского хозяйства, и это позволит поставить вопрос о вытеснении с рынка импортных продуктов генной инженерии.

Мы создадим поселение, в котором каждый будет уверен в завтрашнем дне. Вследствие полного самообеспечения и производства продукции необходимой другим людям, человек ощутит свою нужность, как значимая единица общества. Это позволит снять раздражение и эмоциональное напряжение, из-за которого происходят волнения и социальные взрывы. Разве не от страха перед будущим наши женщины отказываются рожать детей? Возможность кормить и содержать ребенка в нормальных условиях, в контакте с природой, возродит у людей желание производить потомство. Это станет одним из средств для решения демографических проблем в нашей стране. Возрастет чувство патриотизма. Ура товарищи!

Но, при этом, мы, конечно же, понимаем, что произойдет Чудо далеко не сразу, потребуется, возможно, несколько десятков лет, пока осуществится хотя бы часть наших проектов.… Поэтому, собирая команду, мы отдаем предпочтение реально мыслящим людям, осознающим смелость своего шага, понимающим, что отдавая себя воплощению Нашего Проекта, они на неопределенное время добровольно  отказываются от «комфортных» условий большого города, от привычного потребительского образа жизни… Поселенцам необходимо иметь силу воли признавать свои ошибки, которые непременно будут на выбранном пути,  и, по возможности, постараться их исправить с наименьшей потерей для общества. Нам следует ответственно подходить к тому, что мы затеяли, иметь мужество отказаться от Детища своей жизни, если большинству станет понятно, что путь, выбранный нами ведет в никуда…

Поселение и город.

Взаимодействие с городом предполагает отдачу в следующих направлениях:

-              поставка экологически чистой продукции на рынок;

-              проведение для жителей города оздоровительных мероприятий (участие в работе оздоровительных лагерей, летние и зимние походы, лыжня здоровья и т.п.)

-              предполагается проведение экологических акций в городе (посадка деревьев, очистка территорий и т.п.) при участии госструктур (ЖЭКов, районных администраций и т.п.).

-              привлечение волонтеров из числа горожан, с целью пополнить свои ряды людьми, осознанно принявшими наш путь…

-              экотуризм, пропагандирующий среди городского населения достоинства непотребительского образа жизни…

Поселение и религия

Церковь – составная часть истории, культуры и источник традиций государства Российского. Церковные праздники и обряды занимают большое место в жизни многих людей. С начала становления новой России все больше людей стремится вернуться к Богу, воскресить в себе дух и силу Творца. Каждый верующий должен иметь возможность соблюдать обряды и традиции, в соответствии с верой. Обряды, допускающие унижение, вредящие здоровью людей, пропагандирующие насилие и противоречащие законодательству – недопустимы.

Свобода вероисповедания, а также всеобщая терпимость и уважение к вере каждого отдельного поселенца – одно из основных составляющих духовной практики поселения…

Поселение и окружающие населенные пункты.

Отношения с соседними населенными пунктами носят дружественный характер и предусматривают невмешательство во внутренние дела соседних селений. По взаимному согласию могут проводиться просветительские, культурные и другие мероприятия, не запрещенные законом и представляющие взаимный интерес. Взаимовыгодное взаимодействие в технической области приведет к ускорению развития местной инфраструктуры, а так как члены поселения используют передовые технологии, то развитие инфраструктуры будет более гармонично вписываться в окружающую природу.

Участники и будущие жители.

Большое значения придается участию будущих жителей в формировании концепции и строительстве поселения. В настоящее время довольно много желающих принять в этом участие, но многие просто не знают и не представляют себе - а в чем, собственно принимать участие. Для получения определенности в этом проводится опрос желающих принять участие в строительстве поселения. В процессе опроса определяются намерения людей, их стремления, виды на будущее и т.д. Для знакомства проводятся встречи, на которых можно посмотреть друг на друга, знакомиться, спорить, предлагать свои решения тех или иных вопросов. И еще одна важная роль собраний - определения лидеров и людей, готовых активно участвовать в строительстве поселения. Таким образом, формируется и сознание и будущий коллектив.

Направления работы.

 Для решения возникших вопросов было решено выделить несколько направлений работы. Это - экология и биосфера, экономика, строительство, воспитание и образование, управление (включая юриспруденцию), информационно-координационное. На сегодня эти группы должны решить следующие вопросы: все, что связано с растениями (рост, развитие, плодоношение, применение и т.п.), строительство, (проекты, стройматериалы, трудовые ресурсы поселения и т.п.), планы освоения участков и развития поселения, экономические расчеты (в первую очередь минимальная стоимость освоения), эффективное использование внутренних трудовых и финансовых ресурсов, минимизация затрат, школьное и внешкольное образование, взаимодействие с соседними населенными пунктами и с городом, обмен информацией (результаты собраний, обсуждение вопросов, информация по разным тематикам, имеющая практическое значение), взаимодействие с властями и другое.

Создаются базы данных по направлениям, которые позволят создать нечто вроде "Пособий начинающего поселенца", которые будут подспорьем в работе, а также вопросы инфраструктуры.

О здоровье и о детях.

По данным официальной медицины большинство детей рождается с врожденными болезнями. Вряд ли кто-нибудь будет спорить с тем, что природа оказывает благоприятное влияние на растущий организм. В нынешних условиях нужно действовать в двух направлениях: оздоровление существующих детей и создание условий для рождения здорового поколения.

1. До рождения.

ДЕТИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЖЕЛАННЫМИ! Последствия того, что дети до рождения и в момент рождения чувствуют себя нежеланными, довольно грустные: от выкидышей и наличия комплексов неполноценности до серьезных сердечных заболеваний. Очень хорошо, если женщина в период беременности будет жить на участке. Отсутствие стрессовых ситуаций, свойственных городу, окажет благоприятное действие в период беременности. Продукты с участка помогут обеспечить полноценное питание.

Не просто жить, а вести активный образ жизни, принимая деятельное участие в жизни поселения, постоянно чувствуя поддержку и любовь всех поселенцев, ощущая свою нужность и желанность будущего члена общины…

2. После рождения.

Ребенок находится в контакте с природой. При наличии большого участка ему есть, где порезвиться, нет необходимости ограничивать действия из-за наличия опасностей, присутствующих в условиях города (автомобили и т.п.), а значит и отсутствует страх у матери за ребенка (который имеет свойство передаваться от человека к человеку). Есть возможность познавать природу не по картинкам, а в естественных условиях, способствовать рождению живого (выращивание растений и т.п.). Как следствие - у ребенка в младенческом возрасте формируется чувство ответственности за содеянное. Продукты, наполненные витаминами способствуют нормальному развитию.

Главное – осознанная ответственность родителей за создание Пространства Любви для своего Чада, и шире – всех поселенцев для детей всего поселения…

3. Образование

Во многих современных школах делается ставка на количество преподносимого материала, на "впихивание" знаний. При всем при этом ученики мало двигаются, практически нет условий для реализации ребенка как личности. Что можно предложить взамен? Местную школу, в которой эти возможности будут. В настоящее время изучаются модели школ, в которых есть возможности для нормального обучения, эффективно используется учебное время, ученики с радостью воспринимают преподносимую информацию. Но это - вопрос в проработке.

Главная проблема в учителях, каждый из нас считает, что знает, как нужно учить детей, но далеко не каждый понимает, что прежде чем учить другого человека, следует самому познать и осознать многое. Мне кажется, Учитель – выборная должность, за него следует голосовать всем, включая детей и в основном, прислушиваться к мнению детей, они видят и чувствуют чистого человека лучше взрослых.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Забегая вперёд скажу, что основные мысли, заложенные в концепции 8 лет назад, не потеряли своей актуальности и были основой для последующих действий.