Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Музыка и интеллект

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Тело моей мечты за 1 раз в неделю" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Декабрь 2003   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Вольноопределяющийся Мар

Статистика

2.124 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Музыка и интеллект - 4


Информационный Канал Subscribe.Ru
04

Электронная рассылка

"Музыка и интеллект "

4-й выпуск.

 

Здравствуйте!

Очередной выпуск начнем с новости - у нашего Центра Интеллектуальных технологий появился более-менее достойный сайт - www.pobeda.info. Архивы рассылок, статьи, библиотека, персоналии и пр., пр., пр. надеемся, что сайт получился не занудным, так что милости просим!

Сегодня рассылка состоит из двух частей. Первая - статья, которая будет опубликована в одной из минских газет. Вторая - рассказ о нашей разработке.

1. МУЗЫКА - ВЕЛИКАЯ СИЛА!

:Если спросить у любого человека, как он относится к музыке, то наверняка людей, сказавших, что "музыка мне никак", будет ничтожно мало. В тоже время объяснить толком, как и почему музыка на него влияет, смогут тоже немногие. Как правило, в зависимости от интеллектуального уровня и уровня духовности можно услышать ответы "от балдею от рук вверх и красок" до "Стравинский будит во мне невиданные силы и эмоции". Но это тоже достаточно неконкретно, так как вразумительного ответа на вопросы "почему балдеешь?" или "почему будит?" получить тоже не удается.

В то же время отрицать влияние музыки на человека бессмысленно.

Музыку можно не просто слушать и наслаждаться ею. С помощью музыки можно существенно повышать эффективность умственного труда, развивать свой интеллект. И речь идет не о том, что человек, понимающий более сложные музыкальные формы, обладает высоким интеллектуальным уровнем, а о том, что музыка может непосредственно воздействовать на мозг таким образом, что у человека улучшается внимание, повышается концентрация, развивается память. Причем процессы эти закрепляются и носят долговременный характер.

Но при помощи музыки можно и сделать шаг назад по спирали эволюции, что и происходит зачастую, особенно если послушать вдоволь попсы или целыми днями гонять по приемнику наши FM-станции. А если говорить прямо, то потупеть.

Вы знаете или, по крайней мере, слышали, что основную нагрузку при интеллектуальном труде несут левое и правое полушария мозга.

Левое полушарие отвечает за логику, речь, классификацию, операции с числами, планирование, анализ. Правое - за чувство ритма, воображение, фантазию, цветовые ощущения, пространственную ориентацию. Можно выразиться так, что левое полушарие - "технарь", а правое - "гуманитарий".

У детей нормально и продуктивно функционируют оба полушария. Откуда, кстати, и вытекает тот феномен, что основную массу информации человек получает в первые четыре года жизни, а потом с каждым годом информация в нас "влазит" все труднее и труднее.

Объяснение простое. Постепенно левое полушарие становится доминирующим и информацию мы начинаем усваивать словено-логическими способами (договоримся, что мы речь ведем о правшах). А дети усваивают ее эйдетически, то есть образами.

Чтобы была понятна разница, представьте себе вилку. Представили? Отлично! А теперь опишите мне словами, что такое вилку. Но с учетом того, что я в глаза ее никогда не видел. Воображаю, что Вы наговорите. "Ну, это такой нетолстый металлический прут, на конце которого три или четыре зубчика, с ее помощью едят:" Почувствовали разницу? Хотя бы между временем, которое понадобилось, чтобы представить вилку (практически мгновенно) и временем, потраченным на бестолковые объяснения?

А образности без воображения не бывает. И вообще воображение - это то, что нас отличает от животных. Но постепенно мы отдаем бразды правления нашим разумом логике, воображение потихоньку гасится. Ну, не до конца, конечно, но все же гасится.

Если составить карту мозга с помощью энцефалограммы или томограммы, то можно увидеть, что активных точек у взрослого человека в левом полушарии гораздо больше, чем в правом. То есть мы всё больше на левое налегаем.

В то же время у гениев независимо от вида деятельности оба полушария работают синхронно, что многократно увеличивает потенциал мозга и, соответственно, продуктивность умственной деятельности.

К примеру, Эйнштейн придумал теорию относительности, когда на пляже предавался мечтам (воображал!) о космических путешествиях. С другой стороны, читали мы как-то дневник Клода Моне. Думалось, что будет там накал страстей, мучительные раздумья, философствования: А там всего лишь "сегодня мазнул в левом углу пять раз, не понравилось, надо семь, и краски смешать в пропорции 30-30-40, а не 40-40-20, обязательно разметить лицо на втором плане:" В общем, почти математическое описание процесса творчества.

Установлено, что синхронизация работы левого и правого полушария мозга - первый шаг на пути к гениальности.

И музыка в этом плане занимает одну из ведущих ролей. Доказано, что прослушивание специально подобранной музыки во время занятий или работы может существенно помочь достижению успешного результата.

В тоже время мы отчетливо понимали, что если у чего-то есть плюс, значит, должен быть и минус. И если есть развивающая музыка, то должна быть и тормозящая. Искать долго не пришлось. Наша родная российская попса.

Она не то что напрочь снимает эту самую синхронизацию, а так "прибивает" правое полушарие, что только держись.

Более того, если на энцефаллограмме рассмотреть состояние мозга при прослушивании попсы, то можно увидеть, что уменьшается число активных точек не только в правом (причем очень значительно), но и в левом полушарии. Одномоментное прослушивание попсы, конечно, сильно не скажется. Но постоянная долбежка под руки вверх, краски, вирусы и рефлексы приводят к тому, что эта не радующая глаз энцефаллограмма становится практически постоянной.

:Я иногда смотрю "Фабрику звезд". Нет, не для музыкального образования, Боже упаси. Рассматриваю лица зрителей и особенно их глаза, которые, как известно, зеркало души. А в них пугающая пустота и тупизна:

Знаменитый композитор Андрей Петров подметил как-то, что "наша российская попса - навязанное нам явление, с помощью которого нас хотят превратить в банановую республику". Судя по всему, это получается.

Я часто слышу, как в офисах беспрерывно тарабанит какое-нибудь радио. Так, пустячок, фон. Но однажды в виде эксперимента уговорил руководителя просто вырубить приемник. И что Вы думаете?

Показатели работы улучшились на порядок! После этого руководитель пошел на смелый эксперимент и стал проигрывать диск "Энергия Мозга". Опять спрошу - что думаете по этому поводу?

Кстати, этот руководитель просил его имени и названия конторы всуе не упоминать, так как за попсовое прошлое ему теперь мучительно стыдно.

Есть еще один аспект влияния музыки. Знаете, почему именно попса при всей ее вредности одержала убедительную массовую победу? Думаете, из-за махрового примитивизма? А вот и нет, все гораздо сложнее.

Но об этом в следующий раз.

2. А теперь очередной рассказ о нашей разработке - "МУЗЫКА СВЕРХОБУЧЕНИЯ".

Музыка Сверхобучения представляет собой написанную в строго определенном темпе классическую музыку с обилием высоких частот, в которой присутствуют жизненно важные для разума звуки. Вы должны слушать ее, когда Вы активны или приближаетесь к этому состоянию, но не тогда, когда Вы расслаблены и отдыхаете.

Вы также можете активно просматривать изучаемый материал.

Оптимальная система усвоения нового материала с помощью музыки такова - первоначальное ознакомление и запоминание с помощью Музыки Суперпамяти и последующее закрепление с помощью Музыки Сверхобучения.

Музыку Сверхобучения можно слушать в любое время, когда Вы занимаетесь своими повседневными делами. Просто прослушивание ее положительно влияет на улучшение памяти. Специально подобранные фрагменты музыки выполняют роль "создателя больших информационных блоков", о которых мы уже писали.

При изучении технического материала драматургия Музыки Сверхобучения делает "скучную" информацию более интересной для восприятия и, соответственно, более запоминаемой. Изучая материал, читая его "про себя", Вы невольно будете следовать за музыкой. И когда будете прослушивать запись снова, это значительно облегчит вспоминание.

Доказано, что соединяя таким образом музыку и информацию, Вы помогаете связать воедино левое и правое полушария Вашего мозга, в результате чего материал оставляет сильный след в памяти.

При занятиях под Музыку Сверхобучения предпочтительнее сделать баланс таким образом, чтобы правый канал был доминирующим. Но и без этого занятия под Музыку Суперпамяти и Музыку Сверхобучения ускоряют процесс усвоения информации в несколько раз.

 

 Иван Полонейчик,

mailto:mozart@anitex.by

 

Центр интеллектуальных технологий, г. Минск

www.pobeda.info

Развивайтесь с удовольствием!

 

Подпишитесь на рассылку "Смысл Жизни"!

Познав свой Смысл Жизни, Ты уже не сможешь жить по-старому. Нужно ли Тебе это? Противопоказания: нежелание развиваться, ограниченность, отсутствие чувства юмора. Побочные эффекты: понимание себя и других, жизнерадостность, самореализация, достаток, ...

Подписаться можно здесь: http://subscribe.ru/catalog/culture.people.senseoflife

http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу
В избранное