Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

ПО и книги для развития личности

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Тренировка Ума. Вы умнее, чем Вы думаете!" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Июнь 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Андрей Малыгин

Статистика

8.086 подписчиков
-176 за неделю
←   Все выпуски   →

ПО и книги для развития личности 7-04


ПО и книги для развития личности

 Развитие интеллекта www.superidea.ru
 Оригинальные бизнес-идеи www.estidea.ru
 Рекомендуем MindMap.ru

выпуск 7-04

Программа Хаотическое дыхание

   Это программа, разработанная в Лаборатории НеоКода, исходя из принципов Нового Кода НЛП. Подробнее познакомиться с ней можно на сайте www.newcode.ru Её можно считать игрой или упражнением. Предназначена она для погружения себя в творческое состояние, а также для решения психологических проблем, что, разумеется, тесно взаимосвязано. Несколько упрощённо эту игру можно представить так:

  1. Необходимо подумать о какой-то проблемной ситуации, с которой вы не можете справиться.

  2. Затем надо сменить представления, позу и дыхание, и сразу же приступить к игре.

  3. Игра заключается в том, что вы должны дышать в соответствии с тем ритмом, который предлагает программа и решать при этом арифметические примеры.

  4. В результате выполнения упражнения ваше состояние изменится на более трансовое спокойное и творческое.

  5. После этого нужно мысленно вернуться в проблемную ситуацию. Она будет восприниматься совсем по другому, чем до начала упражнения, возможно, даже не будет казаться проблемной.

   Игра написана на Java. Её можно скачать по адресу. Можно также поиграть в игру онлайн, не устанавливая на свой компьютер, по адресу http://mind.oede.ru/content/view/6/9/ Игра достаточно проста для выполнения и эффективна. Единственное замечание к ней, как и ко всем подобным программам добиться заявленного результата можно и без помощи компьютера, и, наверное, так будет даже лучше.

   Программу (26Кб) для ознакомления и использования (бесплатная) можно скачать по следующей ссылке:

   http://www.newcode.ru/soft/ChaosBreath.rar

   Прокомментировать http://www.superidea.ru/2007/06/25/chaos.html

Обзор программы делал Дмитрий Шипотько

 Бизнес+Креатив
Артур Гогац и Рубен Мондехар
рецензия

   Можно сказать, что любая хорошая книга по развитию творческих способностей может в значительной степени способствовать развитию личности. Ибо развивающаяся личность - это непременно творческая личность, и обратное тоже верно. Одна из таких книг сегодня в нашем обзоре выпущенное в издательстве Гревцов Паблишер произведение Артура Гогаца и Рубена Мондехара Бизнес+Креатив. Название вполне может ввести в заблуждение, вряд ли ключевое слово бизнес удачно соотносится с развитием личности. Однако, творчество фигурирует на каждой странице книги, а о бизнесе почти ничего не написано, в лучшем случае немного и вскользь. Пожалуй, основное достоинство мощный толчок к развитию личности, который может дать произведение Гогаца и Мондехара.

   Как известно, существует два подхода к творчеству. Первый подход заключается в том, что рассматриваются механизмы творчества каким образом можно творчески мыслить, как формировать творческие идеи, как преодолевать стереотипы, как рассматривать ситуацию, отыскивая в ней нетривиальные возможности. Польза такого подхода в том, что этим механизмам можно обучать всех желающих. Второй подход основывается на том, что творчество по сути своей спонтанно и неуправляемо, что оно проявляется само по себе, если ему не мешать. Этот подход центрирован на преодолении механизмов, сдерживающих творчество. Гогац и Мондехар пытаются интегрировать оба подхода, причём довольно удачно. Есть в книге описание механизмов творчества и примеры их использования. С другой стороны, особое внимание уделяется блокирующим психологическим механизмам барьерам.

   Основной принцип, которого придерживаются авторы, сформулирован в подзаголовке книги: Преодолеть невидимые барьеры. Они отстаивают точку зрения, что творческая активность (креативность) присуща абсолютно всем детям и является их естественным состоянием. Позже, в процессе воспитания общество накладывает на взрослеющего человека все больше ограничений, в первую очередь психологических. В результате природная творческая активность постоянно наталкивается на невидимые внутренние барьеры, теряет свою силу и как бы впадает в летаргический сон. Таким образом, взрослые люди, привыкая обходиться без творчества, ведут жизнь банальную, скучную, рутинную и стереотипную. Это и есть извращённое развитие личности под давлением общества. Из такой предпосылки следует естественный вывод: чтобы развить личность и приобщить её к творчеству, нужно преодолеть эти невидимые барьеры. Теория в общем-то неновая и небесспорная, зато практически полезная.

   Авторы описывают 12 барьеров. В книге предлагается условная последовательность преодоления барьеров от более простых к более сложным. Правда, преодоление барьера это не одномоментный акт, оно требует выработки соответствующей привычки, то есть активности, сосредоточенности и практики. Это и понятно развитие личности почти никогда легко не даётся. Поэтому каждым из барьеров придётся заниматься некоторое время, и иногда возвращаться к уже пройденному. Для каждого барьера приводится довольно много информации: психологический механизм действия, вредные последствия, жизненные примеры, способы преодоления, рекомендации. В конце каждой главы авторы добавили упражнения, которые помогут справиться с барьерами. Предполагается, что читатель честно выполнит эти упражнения, а иначе зачем вообще огород городить?

   Исходный пункт любого развития мотивация. Авторы уделяют ей много внимания. Книга имеет ярко выраженный мотивирующий характер. В ней много говориться о преимуществах творческой жизни пред рутинным прозябанием, о превосходстве творческой личности над простым среднестатистическим человеком, о той свободе, которую даёт творчество. В помощь себе Гогац и Мондехар привлекают лучшие умы человечества. В книге множество цитат и афоризмов, принадлежащих великим личностям. Большинство из них очень образны, точны, ёмки. И выступления самих авторов эмоциональны, аргументированны, убедительны, вряд ли можно что-либо возразить.
Читателя призывают вступить в ряды творческих личностей. Вот, на мой взгляд, самый мотивирующий, требовательный фрагмент книги: Посмотрите на следующие вопросы и ответьте на них по возможности искренно:

Что бы вы предпочли: идти в авангарде или вместе со всеми? (Если для того, чтобы ответить на этот вопрос, вам надо знать, куда вы идете, то ваше место вместе со всеми).
Что бы вы предпочли: быть на сцене или в зрительном зале? (Если для того, чтобы ответить на этот вопрос, вам надо знать, что вы будете на сцене играть, то ваше место в зрительном зале).Что бы вы предпочли: быть писателем или читателем? Писателем или читателем чего, спрашиваете вы? Да чего угодно учебника, сценария, стихотворения или любовного письма!
Что бы вы предпочли: быть тем, кто мечтает, или тем, кто наблюдает за полетом фантазии других на экране в темном, затхлом кинотеатре?
Помните, что если в собачьей упряжке вы не вожак, то со своего места вы всегда будете видеть одну и ту же картину. Много усилий авторы затратили на то, чтобы приобщить читателя к практике творчества. Приводится много примеров творческого мышления, а также тестов на творческое мышление для читателей. Эти примеры и тесты, думаю, часто окажутся знакомы опытному читателю. Похоже, тесты преследуют двоякую цель - показать читателю, насколько интересным и увлекательным может быть процесс творчества, а с другой стороны, немного уязвить его тем, что далеко не со всеми заданиями он сможет справиться. Неоднократно на страницах встречаются замечания в духе если вы ответили так-то, то вы ничем не отличаетесь от большинства людей. Не жалуют авторы людей с банальным мышлением! Если вы думаете, что это слишком провокационно, не переживайте, дальше будет больше.

Авторы убеждают читателя, что развиваться это значит быть непохожим на остальных, не считаться с ограничивающими требованиями общества, отвергать банальные идеи, постоянно обращаться к провокационным идеям. Провокация, по их мнению - ближайшая родственница творчества. Другая ближайшая родственница, даже возможно, мать творчества это свобода. Свобода это обязательное условие творчества, его кислород, питательная среда, основа основ. Авторы упоминают множество видов свободы, которые необходимы творческому человеку. Некоторые из них звучат обескураживающе.

Свобода мышления и принятия решений.
Свобода от солидарности с окружающими и социального комфорта.>
Свобода от заботы о своей репутации.
Свобода от стабильности и определённости.
Книга провокационна во многом. Уже сами по себе призывы к преодолению страхов и комплексов, игнорированию проблем с репутацией, поиску шокирующих необычных идей достаточно провокационны (об этом я уже писал). Но, кроме этого, авторы решительно и дерзко обсуждают темы секса и насилия и призывают истинно творческих людей отказаться от общепринятых взглядов на эти явления. Думается, редкий человек сможет прочитать эти страницы без содрогания или, по крайней мере, без чувства неловкости. Таким образом авторы дают читателю возможность не просто узнать о психологических барьерах, стоящих на пути творческого человека, но и прочувствовать их на себе. На мой взгляд так же смелости и решительности требует принятие творческим человеком на себя ответственности за всё, что происходит не только с ним, но и со всем миром. Идея простая, но далеко не всегда принимаемая: творчество это огромная ответственность.

Ещё одна важна тема, затронутая в книге, хотя и без детальной проработки - воспитание креативности в детях. В принципе, информация о воспитании рассеяна фрагментами по многим страницам. Везде, где говорится о возникновении невидимых барьеров или их преодолении, можно почерпнуть что-нибудь полезное для развития отношений со своими детьми и выработки у них свободы, достаточной для творчества. Вот высказывание, которое произвело на меня большое впечатление: Многим родителям удаётся дать детям свои корни. Немногим удаётся дать им крылья. И совсем немногим удаётся дать им и то, и другое. Конечно, это вызов, но кто рискнёт уклониться? В общем, задачи поставлены, пути решения определены, остаётся действовать! А книга Гогаца и Мондехара Бизнес+Креатив послужит прекрасным путеводителем для развивающейся творческой личности.

рецензировал
Дмитрий Шипотько
shipotko@gmail.com

Купить книгу в книжном интернет-магазине Bolero можно по этой ссылке.

   Прокомментировать http://www.superidea.ru/2007/06/24/b+c.html
 

Ведущий рассылки Андрей Малыгин ICQ: 700-323
Написать amalygin@gmail.com
В избранное