Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Усилители интеллекта: теории, эксперименты, технологии

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 520 RSS
←   Март 2012   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://sites.google.com/site/prog4intellect/
Открыта: 27-10-2008

Автор
feod (Ю.Феодоритов)

Статистика

520 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Усилители интеллекта: теории, эксперименты, технологии


Конспектируем всё на свете 2 (3)

Уважаемые любители интеллектуальных программ!

В предыдущем выпуске цикла речь шла о панорамном конспектировании, дающем целостное видение источника. Теперь же поговорим о концептуальном - высшей форме конспектирования, особенно подходящей для высших типов знания.

Абстрактная схема такого конспектирования (иначе говоря, сгущения информации, содержащейся в тексте) достаточно проста:

  • мы определяем понятия, вводимые автором,

  • формулируем в этих понятиях открытый автором принцип или закон,

  • приводим примеры постановок и решений задач с помощью этого принципа.

Например, конспект текста о всем известном Законе Ома будет содержать определения силы тока, напряжения и сопротивления, формулу закона и примеры решений задач электротехники.

Другим наукам далеко до открытия законов, подобным законам физики, но и к такой, казалось бы, полярной области знаний как медицина применима схема концептуального конспектирования.

Текст о какой-либо болезни можно представить как определения симптомов, диагноз с рецептом лечения и описания примеров излечения, варьирующих в связи с индивидуальными особенностями пациентов.

Для знаний конкретных, не поднимающихся до уровня закономерностей, данная схема предстаёт как:

  • постановка задачи

  • идея решения

  • реализация решения

Так и тексты возникают как реализации решений, принятых автором в отношении стоящей перед ним задачи.
Оратор, набрасывающий тезисы перед выступлением, занят именно концептуальным конспектированием будущей речи.

Что же такое концепт и концепция? За ответами обратимся к Википедии и работам Ю.С. Степанова.

Концепт (лат. conceptus — «понятие») — многозначный термин.
Концепт — инновационная идея, содержащая в себе креативный смысл; Продукт, демонстрирующий эту идею, называют концепт-продукт, то есть выпускаемая производителем в единственном экземпляре модель, предназначенная для демонстрации общественности. Пример: концепт-кар.
Концепт в философии и лингвистике — содержание понятия, смысловое значение имени (знака). Отличается от самого знака и от его предметного значения (денотата, объёма понятия). Отождествляется с понятием и сигнификатом.
Концепт (филология) — устойчивая языковая или авторская идея, имеющая традиционное выражение. То же, что мотив.
Концепт — произведение концептуального искусства. Концепт-арт — направление в искусстве, призванное отражать только идею, а не форму или внешние атрибуты.
Социальный концепт (социальный конструкт) — порождение конкретной культуры или общества, существующее исключительно в силу того, что люди согласны действовать так, будто оно существует, или согласны следовать определенным условным правилам.

 Концепт - явление того же порядка, что и понятие. По своей внутренней форме в русском языке слова концепт и понятие одинаковы: концепт является калькой с латинского conceptus «понятие», от глагола concipere «зачинать», т.е. значит буквально «поятие, зачатие»; понятие от глагола пояти, др.-рус. «схватить, взять в собственность, взять женщину в жены» буквально значит, в общем, то же самое. В научном языке эти два слова также иногда выступают как синонимы, одно вместо другого. Но так они употребляются лишь изредка. В настоящее время они довольно четко разграничены.

Концепт и понятие - термины разных наук; второе употребляется главным образом в логике и философии, тогда как первое, концепт, является термином в одной отрасли логики - в математической логике, а в последнее время закрепилось также в науке о культуре, в культурологии.

Возьмем, например, представления рядового человека, не юриста, о «законном» и «противозаконном», - они концентрируются прежде всего в концепте «закон». И этот концепт существует в сознании (в ментальном мире) такого человека, конечно, не в виде четких понятий о «разделении властей», об исторической эволюции понятия закона, и т.п. Тот «пучок» представлений, понятий, знаний, ассоциаций, переживаний, который сопровождает слово закон, и есть концепт «закон». В отличие от понятий в собственном смысле термина (таких, скажем, как «постановление», «юридический акт», «текст закона» и т.п.), концепты не только мыслятся, они переживаются. Они - предмет эмоций, симпатий и антипатий, а иногда и столкновений. Концепт - ячейка культуры в ментальном мире человека.

У концепта сложная структура. С одной стороны, к ней принадлежит все, что принадлежит строению понятия; с другой стороны, в структуру концепта входит все то, что и делает его фактом культуры - исходная форма (этимология); сжатая до основных признаков содержания история; современные ассоциации; оценки и т.д.

В понятии, как оно изучается в логике и философии, различают объем - класс предметов, который подходит под данное понятие, и содержание - совокупность общих и существенных признаков понятия, соответствующих этому классу. В математической логике (особенно в ее наиболее распространенной версии - в системе Г.Фреге и А.Черча) термином концепт называют лишь содержание понятия; таким образом термин концепт становится синонимичным термину смысл. В то время как термин значение становится синонимичным термину объем понятия. Говоря проще - значение слова - это тот предмет или те предметы, к которым это слово правильно, в соответствии с нормами данного языка применимо, а концепт это смысл слова. В науке о культуре термин концепт употребляется, - когда абстрагируются от культурного содержания, а говорят только о структуре, - в общем так же, как в математической логике. Так же понимается структура содержания слова и в современном языкознании.

«Смысл - это путь, которым люди приходят к имени», - эти слова известного логика и математика Готтлоба Фреге (1848-1925), которыми он резюмировал отношение между смыслом и именем применительно к математической логике, справедливы и для культуры. Но в культурологии такое понимание смысла включает в него и историю концепта, как бы подвергшуюся «компрессии», сжатую и синтезированную.

Такая компрессия смыслов текста в концепты и составляет суть концептуального конспектирования.

Какие программы помогают в концептуальном осмыслении текста?

К сожалению, НАСТОЯЩИХ помощников пока не существует. Но есть программы, помогающие разобраться в словарном составе текста, его тезаурусе и семантической сети, сплетенной автором.

Вот некоторые из них:

  • IE Marker - для поиска ключевых фраз в больших текстах

  • Meta Tuner -программа для подсчета количества слов в HTML документе, вычисления их взвешенности

  • netXtract - позволяет получить упорядоченный индекс слов в загруженном HTML документе

  • Neuropower DIGEST - для составления дайджестов (неточных)

  • TextAnalyst - выделяет основные понятия, ранжирует по значимости, устанавливает связи и строит дерево терминов

  • URS - для обработки массивов текстовой информации, посредством разбиения ее на лингвистические единицы, построения частотных словарей, и операций с последними

  • WordTabulator - для построения упорядоченного индекса символьных элементов в заданном множестве текстов

  • Wordstat - для статистического анализа - сколько раз то или иное слово встречается в выбранном тексте

  • Коперник - для составления дайджестов (неточных)

  • Штампомер - для статистического анализа словосочетаний

В следующем выпуске - опыт утилитарного конспектирования.

* * *

Понравились идеи? Иллюстрации к ним - в группе "Придумай картине название"

Путь к ней на Сабскрайбе Вам подскажет любой поисковик

* * *

 

Вопросы и замечания mailto:feod@narod.ru

До новых встреч!
Юлий Феодоритов
В избранное