Продолжаем изучение
книги Константина Дмитриевича Ушинского «Человек как предмет воспитания. Опыт
педагогической антропологии».
Воспитание привычек и
навыков
Многие привычки действуют заразительно, и потому понятно,
как дурно поступают те закрытые заведения, которые, не узнавши привычек дитяти,
прямо помещают нового воспитанника вместе со старыми. Но мы не кончили бы
никогда, если бы захотели вывести все воспитательные правила, которые вытекают
сами собой из органического характера привычки, а потому, предоставляя сделать
это самому читателю, обратим внимание еще на один важный вопрос.
Что всякая укореняемая привычка должна быть полезна,
разумна, необходима, а всякая искореняемая должна быть вредна - это разумеется
само собою. Но здесь рождается вопрос: должно ли объяснять самому воспитаннику
пользу или вред привычки, или должно только требовать от него исполнения тех
правил, которыми укореняется или искореняется привычка? Вопрос этот решается
различно, смотря по возрасту и развитию воспитанника. Конечно, лучше, чтобы
воспитанник, сознав разумность правила, собственным своим сознанием и волей
помог воспитателю; но многие привычки должны быть укореняемы или искореняемы в
детях .такого возраста, когда объяснить им пользу или вред привычки еще
невозможно. В этом возрасте дитя должно руководствоваться безусловным
повиновением к воспитателю и, из этого повиновения исполняя какое-нибудь
правило, приобретать или искоренять привычку. Чем и как приобретается такое
повиновение и самое значение его будет развито нами в главе о воле, здесь же
мимоходом скажем только о значении наград и наказаний при установлении или
искоренении привычек.
Поучать может каждый, но стоит ли доверять этим поучениям.
Если у вас есть проблема в жизни, и вам нужна помощь, пишите
по адресу rasvopros@mail.ru с пометкой «проблема» в теме
письма.
Все представленные материалы носят ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО
ознакомительный (образовательный) характер. Некоторые материалы взяты из
открытых источников в сети или были присланы подписчиками. Если Вы посчитали,
что Ваши авторские права были нарушены - сообщите, и мы вместе постараемся
придти к обоюдоприемлемому решению. Обладатели авторских прав на материалы,
опубликованные в рассылке, выступающие против их дальнейшего размещения и
распространения могут обратиться с просьбой об их удалении.
Copyright Андрей Луда, 2006-2019 г.г. Автор оставляет за
собой право отвечать не на все полученные письма и опубликовывать полностью или
частично, полученные письма без предварительного согласования. В случае, если
Вы желаете свое письмо оставить конфиденциальным, письменно сообщите об этом.
