Цель учебного пособия - помочь студентам в рациональной организации внеаудиторной и аудиторной самостоятельной работы по разделу курса "Дошкольная педагогика", в том числе и в режиме "e-learning". (Заказать ...)
В книге рассказывается о специфике сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте, освещается роль игры в развитии личности ребенка, даются методические рекомендации по организации игр в процессе воспитания и обучения детей всех возрастных групп детского сада. (Заказать ...)
Программа направлена на воспитание основ культуры здоровья и безопасности, формирование представления дошкольника о себе и о здоровом образе жизни, о правилах гигиены, охране здоровья и основывается па физиологических, психолого-педагогических, валеологических исследованиях.
(Заказать ...)
Если вы еще не слышали о школе полного дня или хотите работать по-новому в начальных классах, то эта книга для вас! Особенностью книги является логическое изложение основных характеристик школы полного дня; особенностей преподавания русского языка, математики, литературного
чтения и окружающего мира в соответствии с требованиями нового стандарта; с яркими примерами организации учебного процесса согласно стандартам второго поколения в первой половине дня и нетрадиционных видов и форм внеучебной деятельности во второй половине дня. (Заказать ...)
В работе представлены программа учебного курса ДПП 03 и комплекс учебно-методических разработок, способствующих усвоению студентами бакалавриата теории и технологий экологического
развития детей дошкольного возраста, выделены критерии итоговой аттестации. (Заказать ...)
В книге содержатся задания, обучающие применению орфографических правил. Опираясь на зрительную, слуховую, двигательную память, ребёнок легко освоит орфографический материал. Задания помогут обогатить словарный запас детей, дадут возможность развить языковое чутье и мышление, научат наблюдать за
образованием новых слов и применять их на практическом уровне. (Заказать ...)
Пидкасистый П. И., Загвязинский В. И., Маленкова Л. И. и др. Педагогика. - цена: 254.00
Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы
выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. (Заказать ...)
Психолого-педагогический практикум содержит разнообразные психологические и педагогические материалы, позволяющие постичь особенности профессиональной деятельности педагога, познать себя. Для анализа и иллюстрации предлагаются педагогические ситуации, этюды, художественные и научно-популярные
тексты, детские сочинения, тесты, игры. (Заказать ...)
Пособие знакомит детей с одним из направлений народногс декоративного прикладного искусства - городецкой роспись рассказывает о возникновении и особенностях этого народного художественного промысла. Демонстрационный материал поможет
педагогам ДОУ организовать на групповых и индивидуальных занятия: с детьми работу по развитию эстетического восприятия, обучению создания элементов и узоров в стиле городецкой росписи. (Заказать ...)
Предлагаемый "Демонстрационный материал" включает портреты выдающихся представителей русской литературы "Серебряного века". Материал составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта,
его можно использовать как необходимое дополнение ко всем существующим сегодня курсам литературного чтения и литературы. (Заказать ...)
В книге представлены методики для выявления потенциальных возможностей детей, обучаемости и воспитания с учетом основных линий их психического развития. В нее вошли системы диагностических методик, применяемые большинством современных психологов, которые можно считать классическими в системе
отечественного образования. (Заказать ...)
В предлагаемом издании рассмотрены цели и основные задачи процесса структурных реформ европейского высшего образования в свете реализации Болонского соглашения. Показана объективная необходимость интеграции России в европейское
и мировое образовательное пространство; рассматривается система европейского и российского многоуровневого высшего образования; приводятся требования, предъявляемые к качеству подготовки выпускников высших учебных заведений, технологии и оценочные средства аттестации студентов; анализируются основополагающие материалы, посвященные задачам Болонского процесса и их реализации. (Заказать ...)