Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Сергей Чернявский

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 17.494 RSS
←   Октябрь 2010   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 9 выпусков (1-2 раза в неделю)


Сайт рассылки: http://federalra.ru/
Открыта: 18-03-2002

Автор
Сергей Че

Статистика

17.494 подписчиков
-6 за неделю
←   Все выпуски   →

Продвижение и Переговоры


► Рассылка Сергея Чернявского
No 238 (2010-10-15)
     
     
     
/ Продвижение и Переговоры /
     
     
     

Проще голову в песок

В тему о методиках письмо:

«Уважаемый Сергей!

Впервые решила присоединиться к обсуждению проблем насущных.

Камнями бросаться не буду, но хочу заметить, что уже существуют такие системы образования, которые за свою цель и критерий эффективности принимают развитие мышления. Самая разработанная из таких систем - это система развивающего обучения Эльконина-Давыдова.

 И в некоторых школах она реализуется (в том числе государственных), их, конечно, немного, на что есть свои причины, не связанные с "коварными планами" государства. Кстати, последнее уже достаточно давно предоставила свободу (!) ГОУ в выборе систем и содержания обучения и продолжает расширять свободу в этом направлении (естественно, ограничивая ее в каких-то других аспектах).

С детскими садами тоже не все так плачевно. Существуют такие системы дошкольного образования как система Монтессори или Вальдорфский детский сад. И родители вольны выбирать, в какой детский сад или школу отдать своего ребенка. Другое дело, что далеко не все знают, что существуют другие, "альтернативные" системы образования и воспитания.

Не подумайте только, что я этим отрицаю, что у нашего государства есть определенные проблемы.

И конечно, я понимаю (да и любой другой, у кого есть минимальные представления о маркетинге и рекламе), что вся это статья про рабов государства, которых лишают мышления - всего лишь избитый рекламный ход: сгущаем краски, нагоняем страх, а потом предлагаем решение созданной проблемы. Поэтому особой надежды увидеть обсуждение моего письма в рассылки у меня нет. Но с другой стороны, это только докажет мне, что я права.

Людмила».

То, что пишет Людмила о методиках в государственной системе воспитания и образования, это не правило, это исключение из правил.

Правда в том, что в нашей стране, в системе воспитания и образования, да и не только, полная ж…

И государство ничего не может или не хочет с этим сделать.

Но я понимаю вашу позицию: все и так хорошо, ничего менять не нужно.

Ничего удивительного – многие такой жизненной позиции придерживаются.

Работу начинаем искать, когда со старой уволили или гайки закрутили так, что не продохнуть.

В бизнесе начинаем что-то менять только, когда конкуренты уже на шее, или кризис в стране.

В семейных отношениях начинаем что-то менять, только когда уж совсем жить невмоготу.

Для большинства движущей силой является стимул. Голову в песок до тех пор, пока под задницу пинок не прилетит. А когда ускорение снаружи придали, голова из песка выскакивает, и глаза открываются: «Ух, ты!?»

Зато всем тем, кто пытается расшевелить, «чур», «ах ты такой сякой применяешь рекламные ходы».

Мы не рабы государства, мы рабы собственного бессилия, безволия, и глупости.

И в оправдание своего бездействия, чего только не придумаем.

Так?

Вы же не будете спорить с тем, что  это норма.

Я еще могу понять, когда старый человек говорит: «я уже старый, мне уже ничего не нужно».

Но от стариков фразу «мне ничего не нужно» я слышу реже, чем от молодежи. Единственное, что нужно молодежи – это круто тусануться.

Годами ничего в жизни не меняется, мозги за это время превратились в холодец.

Если вы годы не нагружаете свое тело физухой, то в аптеку станете ходить с такой же частотой, как за продуктами в супермаркет.

То же самое и с мозгами, только они атрофируются быстрее, и это меньше заметней.

Сдаем детей на воспитание/образование в систему, потому что сами не умеем, некогда, в суете, не до этого.

Можно делать вид, что в воспитании и образовании детей все нормально.

Но как можно воспитывать и образовывать своих детей, если сами не воспитываемся и не образовываемся?

Что вы скажете о воспитании/образовании взрослых, или об этом говорить не принято?

Почему?

Потому что взрослым уже ничего не нужно.

Они или отживают свое - жизнь закончилась.

Или настолько воспитанные и образованные, что круче них только яйца.

…до очередного пинка.

И дело не в том, что я сгущаю краски, нагоняю страх и создаю проблемы, проблемы уже есть, у каждого в отдельности и у всех вместе взятых.

Дело в том, что видеть их хочет не каждый - все и так хорошо, ничего менять не нужно. Так же проще: голову в песок, правды не вижу, и нет проблем.

Согласен, поднять голову и посмотреть на себя, на свою жизнь, со стороны, по-новому, нужно не каждому:

«Жизнь поделилась на ДО и ПОСЛЕ.

ДО - сомнения, внутренняя борьба, отсутствие уверенности и бездействие как результат.

ПОСЛЕ - ясность, спокойствие, отсутствие суеты.

Самое важное, что я получила от тренинга - это состояние внутреннего спокойствия. Раньше это было редкое и хрупкое состояние в моей жизни. А сейчас мне просто хорошо и спокойно. Я вижу мир глазами ребенка. Знаю чего хочу и просто делаю это. Просто делаю главное. Все встало на свои места.

Получается Замечать и Не вестись. Выделение главного заметно помогает.  Я не просто знаю это, я этим УМЕЮ пользоваться и ПОЛЬЗУЮСЬ.

За эти несколько дней удалось исключить противостояние из отношений с сыном. За это отдельное спасибо.

Не знаю какой будет моя жизнь, но прежней не будет точно!

Спасибо тебе огромное, Сергей!

 Евгения Илларионова, Москва».

Это отзыв с тренинга «Сила в балансе» прошедшего в Подмосковье, другие отзывы здесь, следующий в Питере 29-31 октября.

Я хочу сказать о том, что на самом деле все хуже, чем нам кажется, многие тенденции в нашем государстве мы не видим, просто потому что нам этого не показывают. Более того, нас технично «лечат».

Ждать, что кто-то что-то изменит в нашей жизни глупо, никому кроме нас это не нужно, поэтому в первую очередь нужно заняться собой - воспитанием и образованием.

Можно отписаться, отвернуться, не думать об этом, а можно начать не откладывая - повышать эффективность, например, за счет применения моих методик:

- Увеличить доход, поступив на дистанционный тренинг переговоры

- Создать бизнес без вложений по дистанционному курсу «Рекламное Агентство с нуля»

- Выйти на новый уровень ведения бизнеса по программе «Продвижение».

- Вынырнуть из повседневной суеты и научиться думать по-новому - тренинг «Сила в балансе».

Все это вы можете приобрести еще по старой цене, с 1 ноября стоимость увеличится.

Я рекламирую свое дело, а вам желаю удачи в рекламе своего, если оно у вас есть.

Чернявский Сергей. cherniawskiy@yandex.ru

Рекламное Агентство с нуля

Переговорный тренинг

Программа Продвижение
= Продвижение и Переговоры = -- рассылка Сергея Чернявского
В избранное