Екатерина Пастухова - методист дошкольного образования, монтессори-педагог (0-3, 3-6), семейный психолог и арт-терапевт.
КУКЛЫ В СВОБОДНОМ ДОСТУПЕ.
Сегодня прилавки и витрины детских магазинов пестрят яркими коробками со всевозможными игрушками. Среди них большая часть отведена серийным куклам: Barbie, Moxie, Lalaloopsy, Winx, Novi Stars, Bratz и т.д. Жемчужиной стали страшилки - Monster Hight и, уже красотки - куклы Ever After High. Соответственно, появились новые серии аналогичного мультфильма, выпущенного для более эффективного распространения продукции.
Такие игрушки не проходят проверку на экологичность в плане эстетического влияния на мышление ребёнка. А зачем? Ведь главное - это безопасность материалов, из которых куклы изготовлены!
И мы, родители, готовы исполнить любые прихоти ребёнка, чтобы компенсировать нехватку времени на проявления более чувственных знаков любви.
Что же на самом деле происходит с ребёнком, который выбирает подобные (серийные) игрушки?
Этот ребёнок, прежде всего, девочка. Уже в четырёхлетнем возрасте для девочек такие куклы становятся привлекательны. Они не видят в куклах изъянов, объясняя их красоту пестротой, яркостью и красивыми причёсками. Детям всё равно, что у таких кукол-людей клыки, острые ушки, когти или это вообще человекоподобный пришелец, а ещё интереснее, человекоподобная лошадь (не имеющая ничего общего с кентавром)! Девочки не думают об анатомических пропорциях игрушки, они видят: "ручки, как у меня", "грудь, как у мамы", "сережки, как у тети" и т.д.
Поэтому очень важно знать особенности развития своего ребёнка. Ведь известно, что такого плана куклы рекомендованы к игре детям 12-15 лет!
В возрасте от 3 до 7 лет ребёнок занят формированием своего "Я". Это внутренний стержень, который обладает особой гибкостью в данный период и крепнет годам к семи. В семь лет начинается ориентация на социальные установки, осваиваются гендерные рои. Если с 3 до 7 лет мир ребёнка - это мир смыслов и поступков, мир закономерностей и естественно-научных понятий, когда социальные навыки только формируются, и развивается собственная система окружающего мира, то к семи годам ребёнок примеряет различные социальные роли в новых социальных группах, подражает родителям и учится понимать поведение мамы (девочки) и папы (мальчики). Вторым компонентом развития ребёнка от 7 лет является интеллектуальная составляющая его поступков. Теперь эмоции и действия контролируются интеллектуальной подоплёкой. Происходит осмысление собственных чувств и эмоций, благодаря чему вырабатывается иное оношение к себе, как к "Я" и к себе, как к участнику социальных отношений.
Давайте соединим это с поступлением в школу, убыстренным ритмом жизни и куклами, о которых говорилось выше. Сразу становится понятно, как эти игрушки могут стать большим препятствием на пути к развитию здоровой личности вашего ребёнка.
Если вы делаете выбор в пользу "Братс" (например) в период от 3 до 7 лет, вы мешаете открытию естественно-научных закономерностей, а также формированию когнитивных и понятий и вносите тем самым искажение во внутренние (часто неведомые взрослым) установки ребёнка.
Если вы поддались влиянию социума и купили "Братс" уже после 7 летнего возраста вашего ребёнка, вы уже искажаете его гендерные понятия и влияете на его самоопределение в коллективе. Ведь часто ребёнок хочет ту или иную игрушку, потому что такая же есть у сверстников. Это как ключ от входа в социальную группу. Второй аспект - это формирование отношения к себе. Бич серийных кукол в том, что их движение в массы подкреплено мультфильмами с их участием, одеждой, иногда косметикой, иногда бытовыми приборами, письменными принадлежностями и т.д. Один раз поддавшись влиянию вашего ребёнка, вы рискуете не просто приобрести в дальнейшем всю атребутику кукол "Винкс" (например), но и изуродовать "Я" вашего ребёнка, надломить его ценный внутренний стержень, который до сих пор находится на пути формирования. Вы как будто говорите ребёнку: "ты такой как все", или "твоё мнение не имеет ценности", - и ребёнок успешно войдёт в социальную группу детей с искажёнными убеждениями. Вы рискуете лишить ребёнка внутренних ценностей, уважения к традициям, культуре. А самое главное, вы лишаете его возможности самостоятельно отказаться от того, о чём впоследствии он сам может горько пожалеть. Ведь впереди вся жизнь, и взрослая жизнь начинается с переходного возраста.
Будьте вниательны к желаниям ваших детей. Уважайте их личность. не выбирайте лёгких путей, если хотите передать ценность культуры своего поколения своему ребёнку.
Источники: www.timetoogether.com
vk.com/katepasta_psy
vk.com/timetoogether
Вступите в группу, и вы сможете просматривать изображения в полном размере
Это интересно
0
|
|||
Комментарии временно отключены