Дневник логопеда. Развивающие игры

В очередной игре по развитию фонематического слуха Алисе нужно хлопнуть в ладоши, если она услышит правильное название картинки («альбом»). Сначала я произносила ряд слов, и девочка отмечала хлопками верное название: альбом, аЙбом, аНьбом, аВьбом, альбом, альПом, альНом, альбом, аБЛЁм. Справилась безупречно.

фоменко1

Иду на усложнение (этого нет в методике): «А теперь ты будешь логопедом, а я ребенком. Называй правильные и неправильные слова к нашей картинке, а я буду хлопать. Если я ошибусь, сделаешь пальцем останавливающий жест (показываю как), и скажешь громко: «Ошибочка!»

Этого тоже нет в логопедических пособиях по работе с детьми. Казалось бы, к чему эти «излишества», ведь девочка уже справилась с заданием?! А вы попробуйте изменить любое слово, не выходя за его слоговую структуру! Сколько у вас вариантов получилось? Мне всегда интересно «копнуть» глубже, задействовать потенциал ребенка.

		Это интересно +2	Как всё будет выглядеть в блоге: Дневник логопеда. Развивающие игры В очередной игре по развитию фонематического слуха Алисе нужно хлопнуть в ладоши, если она услышит правильное название картинки («альбом») Скопируйте код для блога: <div style="border:1px solid #E8E8E8;margin:10px auto;padding:10px 15px;"> <a href="https://subscribe.ru/" style="display:block;"><img src="https://subscribe.ru/img/logokanal.png" style="margin:0;border: 0;" alt=""/></a> <a href="https://subscribe.ru/group/detskaya-psihologiyakak-vospitat-geniya-a-ne-kretina/8448249/" style="border-color:#E8E8E8;border-style:solid;border-width:1px 0;color:#555555;display:block;font-family:trebuchet MS;font-size:1.2em; font-weight:bold;margin:5px 0;padding:5px 0;text-decoration:none;"> Дневник логопеда. Развивающие игры </a> <div class="insert-intro" style="font-family:trebuchet MS;">В очередной игре по развитию фонематического слуха Алисе нужно хлопнуть в ладоши, если она услышит правильное название картинки («альбом») </div> </div> Дневник логопеда. Развивающие игры <div style="border:1px solid #E8E8E8;margin:10px auto;padding:10px 15px;"> <a href="https://subscribe.ru/" style="display:block;"><img src="https://subscribe.ru/img/logokanal.png" style="margin:0;border: 0;" alt=""/></a> <a href="https://subscribe.ru/group/detskaya-psihologiyakak-vospitat-geniya-a-ne-kretina/8448249/" style="border-color:#E8E8E8;border-style:solid;border-width:1px 0;color:#555555;display:block;font-family:trebuchet MS;font-size:1.2em; font-weight:bold;margin:5px 0;padding:5px 0;text-decoration:none;">Дневник логопеда. Развивающие игры</a> <div style="font-family:trebuchet MS;">В очередной игре по развитию фонематического слуха Алисе нужно хлопнуть в ладоши, если она услышит правильное название картинки («альбом») </div> </div>

Mengira

28.04.2015 , обновлено 30.03.2016

В избранное Пожаловаться Просмотров: 566

Комментарии ⁰

Детская психология. Как воспитать гения, а не кретина? 4641

Важные темы:

Последние откомментированные темы:

Дневник логопеда. Развивающие игры

Комментарии временно отключены

Открытая группа
2673 участника