← Ноябрь 2024 | ||||||
1
|
2
|
3
|
||||
---|---|---|---|---|---|---|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
Обучение переводу с английского языка деловой, научной и технической литературы - цель предлагаемых выпусков. В грамматике действуют такие же четкие законы, как и в любой точной науке, только намного проще. Впрочем, убедитесь в этом сами.
Статистика
-20 за неделю
Переводи с английского сейчас и сразу!
Переводи с английского сейчас и сразу! Выпуск 2 (6 октября 2006г) Здравствуйте, Из-за неправильно указанного вчера адреса Архива рассылки я повторяю этот выпуск. Вначале напомню, что опыт работы по предлагаемой методике дает мне право с уверенностью утверждать, что данный Курс является эффективным инструментом обучения переводу деловой и научно-технической литературы. И не важно, какой иностранный язык - английский, французский или немецкий - вы до этого изучали. Я вполне допускаю, что имею дело с "ну...
Переводи с английского сейчас и сразу!
Переводи с английского сейчас и сразу! Выпуск 2 (6 октября 2006г) Здравствуйте, Вначале напомню, что опыт работы по предлагаемой методике дает мне право с уверенностью утверждать, что данный Курс является эффективным инструментом обучения переводу деловой и научно-технической литературы. И не важно, какой иностранный язык - английский, французский или немецкий - вы до этого изучали. Я вполне допускаю, что имею дело с "нулевиками". Этой категории учеников с нами будет особенно интересно. Я нарочно...
Переводи с английского сейчас и сразу!
Переводи с английского сейчас и сразу! Выпуск 1 (2 октября 2006г) Дорогие друзья! Я, Новиков Анатолий, преподаватель английского и французского языков с большим стажем работы в высшей школе. Предлагаемая интенсивная методика перевода с английского языка многократно проверена мною и моими коллегами, и я с уверенностью могу вам сказать, что она прекрасно работает. И не важно, какой иностранный язык - английский, французский или немецкий - вы до этого изучали. Могли и никакого не изучать. Введение. Целью пред...