Страница автора : Юлиана Юрьевна

{#template MAIN}
<div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup">
<div class="popup_register">
{#include js_tmpl_auth_reg_tab}
{#if $P.login_register_tab == 1}
<form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred">
<dl class="rg_block_options">
<dt id="js_tap_panel_auth">
<h1>Войти на сайт</h1>
{*
{#include js_tmpl_auth_reg_button}
*}
{#include js_tmpl_auth_reg_action}
<hr class="logreg_line noPhones">
<div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div>
<div class="logreg_advice noPhones">
Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a>
</div>
<br><br>
<a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a>
</dt>
</dl>
</form>
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
<div class="rg_block_options">
<div id="js_tap_panel_auth">
<h1>Регистрация</h1>
<div class="social_reg">
{* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *}
{#include js_tmpl_auth_reg_soc}
<div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div>
</div>
<div class="subscribe_reg">
{* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *}
{#include js_tmpl_auth_reg_action}
</div>
{*
{#include js_tmpl_auth_reg_button}
*}
<div class="clr"> </div>
<hr class="logreg_line noPhones">
<div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div>
</div>
</div>
{#/if}
</div>
{*
<div class="gray_bg register_shadow"></div>
*}
</div>
{#/template MAIN}
{#template js_tmpl_auth_reg_tab}
<ul class="rg_nav">
<li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li>
<li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li>
</ul>
<span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span>
{#/template js_tmpl_auth_reg_tab}
{#template js_tmpl_auth_reg_action}
{#if $P.login_register_tab == 1}
{#include js_tmpl_auth_reg_soc}
{#/if}
<div class="rg_forms">
<input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/>
{#if $P.login_register_tab == 1}
<div class="rg_for_input">
<span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span>
<input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" />
</div>
<div class="rg_for_input">
<span class="rg_text_inner">Пароль</span>
<input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" />
<span class="pswd_attention" id="attention_pswd">
<span class="icon_attention"></span>
<span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span>
<span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span>
<span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span>
</span>
</div>
<div class="rg_for_input input-alien">
<span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label>
<a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a>
</div>
<div class="rg_for_input">
<em id="auth_msg" class="reg_error"></em>
<input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden">
<input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти">

<div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div>
</div>
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
<div class="rg_for_input">
<span class="rg_text_inner">E-mail</span>
<input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/>
</div>
<div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide">
<label class="js_tap_panel_checkbox">
<span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span>
Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a>
</label>
<br />
<label class="js_tap_panel_checkbox">
<span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span>
Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a>
</label>
</div>
{*
<div style="float: left;position: absolute;left: 11em;">
<img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;">
</div>
<div class="rg_for_input rg_set_lineh">
<label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label>
</div>
*}
<div class="rg_for_input">
<em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em>
<em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em>
<input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden">
<a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a>
<div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div>
</div>
{#/if}
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_action}
{#template js_tmpl_auth_reg_agree}
<div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide">
<label class="js_tap_panel_checkbox">
<span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span>
Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label>
<em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em>
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_agree}
{#template js_tmpl_auth_reg_button}
<div class="rg_butons_socials">
{#if $P.login_register_tab == 1}
<a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a>
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
<a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a>
{#/if}
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_button}
{#template js_tmpl_auth_reg_descr}
{#if $P.login_register_tab == 1}
Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения.
{#/if}
{#/template js_tmpl_auth_reg_descr}
{#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr}
Или зарегистрируйтесь через социальную сеть.
{#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr}
{#template js_tmpl_auth_reg_soc}
<div class="rg_soc">
{#if $P.login_register_tab == 1}
<a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button">
<span class="login_register_vk_icon"></span>
</a>
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
<a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button">
<span class="login_register_vk_icon"></span>
</a>
{#/if}
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN}
<div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup">
<div class="popup_register">
{#include js_tmpl_auth_reg_tab}
<dl class="rg_block_options">
<dt id="js_tap_panel_auth">
<p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p>
<div class="clr"> </div>
{#include js_tmpl_auth_reg_action}
<div class="clr"> </div>
</dt>
</dl>
</div>

</div>
{#/template MAIN}
{#template js_tmpl_auth_reg_tab}
<ul class="rg_nav">
<li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li>
</ul>
<span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span>
{#/template js_tmpl_auth_reg_tab}
{#template js_tmpl_auth_reg_descr}
<strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма.
{#/template js_tmpl_auth_reg_descr}
{#template js_tmpl_auth_reg_action}
<div class="rg_forms confirm_code_from_letter">
<div class="rg_for_input">
<span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span>
<input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" >
</div>
<div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />
 <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div>
<div class="rg_for_input">
<em class="reg_error" id="confirm_msg"></em>
<a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a>
<div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div>
<br>
</div>
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_action}

Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Главная
→
Люди
→
Юлиана Юрьевна

Юлиана Юрьевна

В друзьяДобавить в друзья

Написать сообщение

О себе

Нет информации

Пеллингер Е.Л., Успенская Л.П.

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Пеллингер Е.Л., Успенская Л.П....

2009-05-19 02:45:41 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Берн Э. Игры, в которые играют

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Адлер А. Воспитание детей. Вза * Берн Э. Игры, в которые играют * Адлер А. Воспитание детей. Вза...

2009-05-15 02:46:06 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Липецкий М.Л. Внушение и мы. -

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Липецкий М.Л. Внушение и мы. -...

2009-05-14 02:46:34 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Игры и занятия с детьми раннег 2009-05-12 08:28 Игры и занятия с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в психофизическом развитии: Книга для педагогов /Под ред. Е.А. Стребелевой, Г.А. Мишиной. - М: Полиграф сервис, 2002. - 128 с. (Огромное СПАСИБО 2963576 за электронный материал) Либлинг М.М. Подготовка к обуч 2009-05-12 08:52 Либлинг М.М. Подготовка к обучению детей с ранним детским аутизмом // Дефектология, 1998, No 1. - с. 69 (Огромное СПАСИБО umny за электронный материал) Педагогическая библиоте...

2009-05-13 02:45:56 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Калина Н.Ф. Основы психоанализ 2009-05-08 08:37 Калина Н.Ф. Основы психоанализа. - М: Рефл- бук, К: Ваклер, 2001. - 352 с. - (Образовательная библиотека) (Огромное СПАСИБО АннаГеннадьевна за электронный материал) Слепович Е.С. Формирование реч 2009-05-08 08:41 Слепович Е.С. Формирование речи у дошкольников с задержкой психического развития: Кн. для учителя- Мн: Нар. асвета, 1989- 64 с. (Огромное СПАСИБО svsluckaya за электронный материал) Жинкин Н.И. К вопросу о развит 2009-05-08 08:51 Жинкин Н.И. К вопрос...

2009-05-09 02:45:59 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Исупов К.Г. Эстетика преображ 2009-05-07 08:53 Исупов К.Г. Эстетика преображения: детский взгляд на вещи (Вместо предисловия) // Космос детства. Антология. - М: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН, 2009. - 367 с. - (Humanitas. Шматко Н.Д. Для кого может быт 2009-05-07 08:57 Шматко Н.Д. Для кого может быть эффективным интегрированное обучение // Дефектология. - 1999. - No 1. - С. 41-46 (Огромное СПАСИБО lukashanna86 за электронный материал) Дульнев Г.М. Основы трудового 2009-05-07 11:14 Дульнев Г....

2009-05-08 02:45:49 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Шматко Н.Д. Новые формы органи 2009-05-06 08:45 Шматко Н.Д. Новые формы организации коррекционной помощи детям с отклонениями в развитии // Дошкольное воспитание. - 1998. - No 3. - С. 77-81 (Огромное СПАСИБО lukashanna86 за электронный материал) Никольская О.С. Аффективная сф 2009-05-06 08:50 Никольская О.С. Аффективная сфера человека. Взгляд сквозь призму детского аутизма. - М, 2000. - С. 6-28, 344-350 (Огромное СПАСИБО lukashanna86 за электронный материал) Замский Х.С. Главы 18,19,20 // 2009-05-06 08:53 ...

2009-05-07 02:46:37 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Мыслюк В.В. Формирование элеме 2009-05-05 08:54 Мыслюк В.В. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью: Учебно-методическое пособие для педагогов. - Мн: Народная асвета, 2007 (Огромное СПАСИБО svsluckaya за электронный материал) Процко Т.А. Психолого-педагоги 2009-05-05 08:58 Процко Т.А. Психолого-педагогическое обследование учащихся младших классов вспомогательной школы: Учеб-метод. пособие. - Мн: БГПУ им.М.Танка, 2000 (Огромное ...

2009-05-06 02:46:25 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Баенская Е.Р. Особенности ранн 2009-05-04 13:31 Баенская Е.Р. Особенности раннего аффективного развития аутичного ребенка в возрасте от 0 до 1,5 лет //Альманах ИКП РАО. - 2001. - No 3 (Огромное СПАСИБО umny за электронный материал) Волкова Л.С. Коррекция нарушен 2009-05-04 13:44 Волкова Л.С. Коррекция нарушений устной речи у детей с глубокими нарушениями зрения. Автореф. диссертации на соискание уч. степ. доктора педагогических наук: 13.00.03. - М, 1983 (Огромное СПАСИБО Mantana за электронный материал) Ол...

2009-05-05 02:45:53 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2110

Попова А.И, Литвинская И.Г. О 2009-04-29 08:56 Попова А.И, Литвинская И.Г. Об организации коллективных занятий // Начальная школа, 1990. - No 8. - с. 38-41 (Огромное СПАСИБО vb22 за электронный материал) Аршатская О. О психологической 2009-04-29 13:56 Аршатская О. О психологической помощи детям раннего возраста при формирующемся синдроме детского аутизма: взаимодействие специалистов и родителей // Дошкольное воспитание, 2006 - No 8, с. 63-70 (Огромное СПАСИБО umny за электронный материал) Педагогическая би...

2009-04-30 02:46:38 + Комментировать Автор:

Библиотекарь