Catemay (Catemay)
НаписатьО себе
Дом с ребятишками - развивающая среда - Все картины 'Мои Образы' 2012
Мы создаем развивающую среду в своем доме - пространство игры и дела. Учимся свободной живописи.
Семья. Екатерина Лебедева. 2012. Бумага, акварель, гуашь. 60х40 адрес статьи: http://art-druzya.ru/ vse-kartinyi-moi-obrazyi-2012/ В прошлом 2012 году мне приходили самые разные образы. Все эти работы были написаны мною в течении 2012 года. Это и моя личная арт-терапия и мое творчество. Картины возникали по-разному. Одни - отражали мои чувства. Я видела картинку-образ в своем внутреннем мире. И создавала работу. Иногда очень быстро - часа за два. Другие работы, созданы как отражение моего состояния в тот м...
Дом с ребятишками - развивающая среда Роспись окон детьми
Мы создаем развивающую среду в своем доме - пространство игры и дела. Учимся свободной живописи.
новогодняя роспись окон Новогодняя роспись окон детьми. Мои сыновья очень хотели украсить дом к Новому Году. Я вспомнила, как мы с сестрой в детстве расписывали окна. Копировали сюжеты с новогодних открыток. Брали гуашь и кисти - и готова красота. По два месяца стояли разукрашенные окна. Идея прекрасная: дети могут сделать это самостоятельно. Главное, все организовать. Я спросила старшего сына: < Сёма, хочешь к Новому Году расписать окно> Сынок радостно вскричал: <Мама, хочу, очень хочу> Ну, а младшенького...
АРТ-Друзья Все картины 'Мои Образы' 2012
Путь Художника-Творца какой он? Что происходит на нем? Могу ли я творить? Творческий тупик? Как найти себя в творчестве? Поговорим об этом.
Семья. Екатерина Лебедева. 2012. Бумага, акварель, гуашь. 60х40 В прошлом 2012 году мне приходили самые разные образы. Все эти работы были написаны мною в течении 2012 года. Это и моя личная арт-терапия и мое творчество. Картины возникали по-разному. Одни - отражали мои чувства. Я видела картинку-образ в своем внутреннем мире. И создавала работу. Иногда очень быстро - часа за два. Другие работы, созданы как отражение моего состояния в тот момент. Я водила кистью или мелком по листу - возникала картина. Нек...
Дом с ребятишками - развивающая среда Мальчишки в Геологическом музее Екатеринбурга
Мы создаем развивающую среду в своем доме - пространство игры и дела. Учимся свободной живописи.
Мой старший сын Сёма любит камни. Наверно, как большинство детей. Особенно мальчишек. С прогулки сын возвращается с полными карманами камней. Особо красивые камушки хранит в своем сундучке. Это камни дробленные. Например, граниты. Настоящие осколки скал. Еще у нас много камней с реки. В Тобольске большая река Иртыш. И на песчаном берегу большое количество камней. Гладеньких, красивых камушков, рекой превращенных из угловатых осколков, в приятные голыши. У нас их дома целая куча красоты. Сознаюсь, я регуляр...
Дом с ребятишками - развивающая среда Откройте дверь своему Творчеству
Мы создаем развивающую среду в своем доме - пространство игры и дела. Учимся свободной живописи.
Откройте дверь своему Творчеству. Танец Сотворения Екатерина Лебедева бумага, акварель, гуашь.60х40 Я верю, что в каждом человеке живет Творец! Только часто он хорошо спрятан или крепко спит. Его слабый голос не слышен. Творцом можно быть во многом: рисовать и писать, петь и танцевать, лепить и клеить, шить и вышивать, сочинять музыку и сотворять ее, создавать вокруг себя прекрасное пространство в доме и саду, создавать технику и механизмы, исследовать химические процессы, . Часто мы не ценим то, что делае...
АРТ-Друзья Откройте дверь своему Творчеству
Путь Художника-Творца какой он? Что происходит на нем? Могу ли я творить? Творческий тупик? Как найти себя в творчестве? Поговорим об этом.
Откройте дверь своему Творчеству. Танец Сотворения Екатерина Лебедева бумага, акварель, гуашь.60х40 Я верю, что в каждом человеке живет Творец! Только часто он хорошо спрятан или крепко спит. Его слабый голос не слышен. Творцом можно быть во многом: рисовать и писать, петь и танцевать, лепить и клеить, шить и вышивать, сочинять музыку и сотворять ее, создавать вокруг себя прекрасное пространство в доме и саду, создавать технику и механизмы, исследовать химические процессы, . Часто мы не ценим то, что делае...
АРТ-Друзья ИСКУССТВО И МЕДИТАЦИЯ. Лама Анагарика Говинда
Путь Художника-Творца какой он? Что происходит на нем? Могу ли я творить? Творческий тупик? Как найти себя в творчестве? Поговорим об этом.
Лама Анагарика Говинда Представляю вам отрывок из книги Лама Анагарика Говинда ТВОРЧЕСКАЯ МЕДИТАЦИЯ И МНОГОМЕРНОЕ СОЗНАНИЕ. Творчество и медитация - это одно и то же! Да, что говорить - читайте сами. Часть Четвертая ИСКУССТВО И МЕДИТАЦИЯ 1. ИСТОЧНИК ЖИЗНИ В наше сокровенное существо постоянно приходят и уходят формы и звуки, видения и голоса, звучат неслышимые мелодии и голоса рожденных и нерожденных существ. Это место встречи для всего мира. Но оно велико только тогда, если оно открыто и готово либо приня...
АРТ-Друзья Портреты Max Gasparini
Путь Художника-Творца какой он? Что происходит на нем? Могу ли я творить? Творческий тупик? Как найти себя в творчестве? Поговорим об этом.
Max Gasparini Посмотрите как свободно художник обращается с материалом, используя в качестве основы куски картона, обоев, холста. Монохромность, вдохновенность, чувственность. Другие работы можно посмотреть здесь: http://art-druzya.ru/portretyi-max-gasparini/ ...
АРТ-Друзья Детская домашняя библиотека. Часть 1: как выбрать книги.
Путь Художника-Творца какой он? Что происходит на нем? Могу ли я творить? Творческий тупик? Как найти себя в творчестве? Поговорим об этом.
В нашем доме книги очень любят. Порой трудно удержаться, чтобы не купить что-нибудь новенькое и интересное. Иногда можно заблудиться в сегодняшнем изобилии детских книг. Или хочется многое. Что же выбрать? Представляю вам новую статью моей подруги. Итак. Представлюсь. Я Наталья Новикова. По образованию - преподаватель истории, в душе библиотекарь (с детства питаю любовь к книгам, работала главным библиотекарем в областной библиотеке. Сегодня счастливая мама 5 летнего сына, тружусь дома. Мое увлечение детск...
Дом с ребятишками - развивающая среда Мой пленэр и Ступеньки, по которым я поднимаюсь и плэнер
Мы создаем развивающую среду в своем доме - пространство игры и дела. Учимся свободной живописи.
Сегодня: пленэр : Мой пленэр этим летом. Ух, и наслаждалась! Абрамова. Вечернее солнце. Ек. Лебедева. Картон, масло. Каждый год в июле-августе мы отдыхаем под Тобольском возле деревни Абрамова. В "Школе общения". Это палаточный лагерь на поляне в кедровом бору. Как же я люблю там рисовать. Для меня там лучшее место для плэнера. Я уже 11 лет каждый год туда приезжаю. А "Школе общения" уже 24 года. Я ощущаю его как место Силы. Остальные фото моего пленэра тут: http://art-druzya.ru/?p=512 ...
