Кризис

Здравствуйте! Сейчас много вопросов про выживание в кризисе. Частично в одном из предыдущих выпусков эта тема уже поднималась.

Немного подробнее о нём с точки зрения Человека, и немного науки для начала (из статьи и переписки с иностранными корреспондентами, КТО ХОЧЕТ ПОПРОБОВАТЬ СВОИ СИЛЫ И УВИДЕТЬ ВСЮ статью - пишите!!):

Как неоднократно подчеркивал автор, для него, как и для Г.В.Ф. Лейбница, реальность находится не в пределах редукционистского понимания предмета как такового, но скорее в той области, которую Лейбниц именовал Analysis situs (лат. - анализ положения). Под этим термином автор, следуя Лейбницу и Бернхарду Риману, подразумевает действующий принцип вселенной, и именно тот, который аксиоматически лежит вне понимания современной общепринятой математики: определяющие отношения, господствующие в области, где функционально расположен объект, - типичным образцом здесь служит понятие универсально действующей "не-энтропии". Дискуссия продемонстрировала, что это понимание Analysis situs является тем самым "гвоздем в кузнице", из-за отсутствия которого "погибло королевство" 4. Эти дискуссии (на тему кризиса) с русскими друзьями сконцентрировались вокруг проблем, порожденных тем обстоятельством, что по вполне понятным историческим причинам мало кто из даже, казалось бы, высокообразованных сегодняшних русских осведомлен о ключевых фактах, касающихся отношений своей страны с Венецией, Британской империей, США и континентальной Западной Европой на протяжении последних трехсот лет.

История искажалась неоднократно, и поэтому очень важно каждой семье оставить какие-то записи о том времени, в котором она живет!!! Пусть это будет "Книга памятных событий семьи", которая будет передаваться из поколения в поколение. Тогда вранья станет меньше. Врать политикам станет НЕВЫГОДНО, потому что большинство будет знать, КАК ИХ РОДИТЕЛЕЙ ДУРИЛИ!!!

Точно так же и за пределами России, во всех уголках Северной и Южной Америки и Европы, которые исследовал автор, даже прослывшая как наиболее образованная часть населения всех стран, включая нынешние США, насквозь пропитана более или менее популярными политическими вымыслами, придуманными из идеологических соображений вместо честных исторических объяснений.

Даже для самих Американцев НАСТОЯЩАЯ история Америки - большое белое пятно (то, что изучается в их школах, может быть, на половину соответствует тому, что было в реальности, о чём мне написал один американский друг о периоде "Великой депрессии", которую застали его деды и о которой он услышал абсолютно неправдоподобную версию в школе). Что уже говорить о том, что они врут на весь мир??? Перевирая и собственно причину, приведшую их в ту или иную страну и то, что там делалось. И что потом самим Американцам, которые не были в той стране говорится - это вообще более чем на половину ВРАНЬЕ!!! И самое хорошее - Нормальных Американцев это возмущает не меньше.. чем тех, к кому они залезли с грязными лапами.

То же можно сказать сегодня и о России: многие русские, считающиеся высокообразованными, становятся, за небольшим исключением, жертвами беллетристической "кулинарии", когда речь заходит о фактах международной политики, хорошо известных американским и западноевропейским исследователям. Особенно популярна подобная беллетристика на историческую тему в романтическом жанре в духе "крови и почвы". Осознавая всю мифологичность этих беллетристических заблуждений (основанных на ошибках в постановке вопроса), которые столь многие образованные русские берутся отстаивать как факты, обосновывающие патриотизм, мы, однако, не сможем разобраться с соответствующими проблемами взаимного непонимания в американо-российских отношениях, не принимая во внимание и встречное невежество - порождение общепринятой догматики, царящей среди тех западноевропейских и американских кругов, которые формируют политический курс.

Так вот, дорогие читатели, кто увлекается подобными романами и желтой прессой - вот кто ваш мир формирует. А не вы сами!!! Вы живете в мире иллюзий.

Проблема состоит не только в том, что с обеих сторон на место российской истории ставятся всяческие мифы; лишь горстка ведущих стратегов и их советников, как с "западной", так и с "восточной" стороны, обладают пониманием всемирной истории, которым современная мировая цивилизация должна руководствоваться, чтобы выжить. Этот опыт продемонстрировал, что где бы ни возникало обсуждение этих проблем, дискуссия, как правило, увязает в отчаянной защите множества разнообразных, частных, не связанных друг с другом популистских псевдоисторических мифов. Но еще хуже то мировоззрение, которое неявно скрыто в комбинации таких несовместимых мифов и которое деформирует нынешнюю политику России и по отношению к России.

А еще проще - нас упорно пытаются сделать сырьевым придатком и только в последнее время мы стали как-то уходить от такой "роли". Нас пытаются выбить как Нацию, как Великую страну тем, что спаивают и подсовывают дешевую сигаретную продукцию, употребление которой ведет к раку.

Только воть едь вопрос - А ЧЕГО сами-то ВЕДЕМСЯ??? Чего курим, пьем??? "Жрём" чего ни попадя??? У нас что.. своих голов нет??? НЕ можем сами добиться (потому что законов своих же не знаем) того, чтобы у нас появились нормальные земельные наделы, которые семью едой могут обеспечить??? (Есть сейчас возможность взять землю в аренду!!!) А не лопать генномодифицированную дрянь! Так это сейчас не проблема - пустующих земель - море!!!

НЕ можем договориться с бабушками-дедушками.. (которые, кстати, и рады бы с внуками посидеть, да живут далеко... или дети их вообще не помнят даже где они живут)??? При дефиците мест в садиках - все одно не научимся общаться со старшим поколением... (знаете особо вредные деды и бабули... но это не повод забывать о тех, кто вас вырастил - хотя бы помогать в этом случае нужно, этим вы просто элементарно ведете себя как ЛЮДИ!!! А не как оцивилизовавшиеся социальные ЖИВОТНЫЕ!!!!).

Особенно в больших городах - эта тема актуальна.. И платим няням.. забывая о своих корнях. Это есть!

Так вот. Если ребенок воспитывался не в родной среде, так чего вы ждете, что он вас будет любить и понимать??? К домашнему воспитанию добавьте занятия в дошкольных кружках - это лучше, чем бросать своего ребенка на человека чуждого Вашей семье по духу, но "более дешевого", чем приобретение навыка общения со своими родными.

В частности, если и покуда дискуссия не сосредоточится на фактах, которые обладают достоверностью решающего эксперимента, и эта позиция позволит более или менее последовательно упорядочить понимание наиболее важных проблем, то нет надежды на какую-либо рациональную политику в России или США в плане американо-российских отношений. В свою очередь, сам по себе этот успех не наступит. Успеха не будет, если и покуда эти ключевые факты не будут рассматриваться с точки зрения принципов всемирной истории, с которыми должны быть соотнесены все отдельные "истории" и с позиции которых можно выносить суждения об этих "историях".

Поэтому самый хороший способ донести правду до ВАШИХ ДЕТЕЙ, Оставить им ЗАПИСИ, правду о том времени, в котором вы жили и КАК ВЫ В НЕМ ЖИЛИ!!! Ведите Родославную Книгу!

А иначе они исковерканную историю будут знать так, как им это преподадут в школах, вузах и пр. заведениях.

Как хорошо понимали в кругах российского культурного Возрождения XIX века, в тех кругах, с которыми был связан великий Пушкин, в окружении Императора Александра II, в той среде, где работали великий химик и строитель железных дорог Д.И.Менделеев и крупнейший государственный деятель начала XX в. граф С.Ю. Витте, проблема России состояла в том, что старая культура олигархической России, связанная крепостным правом, отчаянно сопротивлялась фундаментальным требованиям универсальной сущности человека, свойственной каждому человеку на Земле. Олигархические институты, которые оправдывали сохранение крепостничества или былую терпимость к нему в России, тем самым отрицали тот принцип, что каждый человек, в том числе русский, создан по образу Бога-Творца, что сущность и прямой интерес каждого человека определяются тем, что он наделен способностью развития и потребностью в развитии творческого потенциала, который мы ассоциируем с научным, технологическим и культурным прогрессом. Все великие государственные деятели России посвящали себя освобождению русских от гнета тех институтов, которые основывались на вавилонской, диоклетиановской, юстиниановской олигархических традициях империализма, - в том виде, в каком это порочное наследство выражало себя в тех институтах России, которые так долго держались на измученных плечах крепостных. Как видно на примере великого Вернадского, большевики частично переняли традиции государственных деятелей и поэтов предшествующего периода: они стремились построить общество, воспроизводящее модель нации-государства, впервые воплощенного Людовиком XI во Франции, и содержащее отзвук проекта, разработанного отцами-основателями США, основанное на всеобщем гражданстве, с первостепенным вниманием к качеству всеобщего обучения, необходимого для повышения всех производительных сил труда через инвестиции в научно-технический прогресс. История Вернадского, специалиста в геобиохимии и ядерной физике, иллюстрирует суть дела: ни один честный исследователь не будет отрицать, что в области физических и других естественных наук, включая биологию, Советская Россия внесла долговечный вклад в историю человечества. Трагично, что сегодня внешние и другие заинтересованные силы делают все возможное для того, чтобы, в конечном счете, уничтожить эту традицию взращивания научного прогресса, которая составляла основное интеллектуальное богатство, подаренное Советской Россией и самой себе, и человечеству в целом. Трагично, что правительство США, как и другие виновники "реформаторской" политики в период после 1989 года, возможно, пожнет бурю, посеяв из корыстной прихоти этот ветер, обрушенный ими на агонизирующий Советский Союз.

И поэтому в любые, даже самые Кризисные времена, самым важным звеном являются ЛЮДИ!!! От умения работать с людьми, добиваться поставленных целей и зависит УСПЕХ или полный провал, как ЧЕЛОВЕКА, так и Фирмы, Корпорации, Страны, Государства.

(Статью полностью вышлю по запросу, там еще полно интересного!!!)

Вот вам инфо для размышления на тему: "А КТО мы?"

Все из сказок знают, что были ВИТЯЗИ, БОГАТЫРИ при всем при том, что любой мужчина мог достойно постоять за РОД. Кто они "БОГАТЫРИ-ВИТЯЗИ", почему сейчас их нет.. (или кажется.. что нет)??? "Как Жизни Источник, всем силы дарует людям, Богам и различным растеньям. Что раскрывает он в сущности каждых, какими дарами он жизнь наделяет... В Богах раскрывает он сокрытые силы, людей наделяет согласно их мыслей. Тайны рождения трав в круг источника доселе неведомы людям всем были... Растение каждое рядом с источником свойства меняло и рост изначальный. Грибы поднимались в аршин над землёю, но каменной плотью они наделялись. Ковыль-трава поднималась до пяди, а ягоды комы взросли как деревья... Получается, что в местах выхода Источника Силы на поверхности планеты все растения изменяли свои свойства и вырастали значительно больше своих обычных размеров. Значит мощные или не очень выходы Источника Силы, можно определить по необычным размерам обычных растений. Подобные аномальные зоны, в которых растения растут до значительно больших размеров, чем обычно, существуют и в настоящее время. В районе озера Байкал (Х'Арийское море) находилась одна из таких зон согласно Славяно-Арийским Ведам. Дальний Восток в целом - уникальное природное явление - в Уссурийской тайге, в Приморье, на Сахалине много таких мест, где и сегодня можно обнаружить необычный рост растений. В некоторых местах обычная луговая трава растёт до таких размеров, что в ней не видно всадника, листья лопухов достигают размеров больших зонтов и ими можно укрываться от дождя. Рост растений определяется скоростью синтеза органического вещества в них, что управляется интенсивностью потоков первичных материй и их пропорциональным соотношением относительно друг друга. Таким образом, аномальный рост растений напрямую указывает на места выхода Силы. (И это не только Дальний Восток, таких мест Силы очень много на УРАЛЕ, недалеко от которого мы живем). ВИТЯЗИ не просто были Рождены Родами, проживавшими в МЕСТАХ СИЛЫ. А также не ПРОСТО ХОРОШО. очень хорошо обучены как бойцы! Это особая каста даже среди военных!!! ВИТЯЗЬ - ЭТО ВОИН. Разница между Бойцом и Воином - как между первоклассником, пишущим первые цифры, и профессором (академиком) математики. Кроме того, и сами Славяно-Арийские источники прямо указывают на расположение выхода Силы, по крайней мере, одного - Дальний Восток (Мест Силы на планете МНОГО, но я привожу пример из Сакральных Текстов в данном случае): ............................................... Вороги скрытно вторглись в пределы порушив святыни У Х'АРИЙСКОГО МОРЯ. Их цель РАЗЫСКАТЬ ЗАВЕТНЫЙ ИСТОЧНИК, чтоб расичи силы навечно лишились... Семь кругов спешно в путь устремились без устали мчась на конях златогривых. через шесть дней, У Х'АРИЙСКОГО МОРЯ, узрели пожарище в святилище древнем. На кроды сложили все тела убиенных, и огонь священный зажгли по обряду. Тризну свершив по защитникам Света, на поиск врагов два отряда помчались. Один возглавлял Ирислав Многомудрый, и тридевять витязей рядом с ним было. Стремился отряд их В ВОСТОЧНЫЕ ЗЕМЛИ, ЗА МОРЕМ ЛЕЖАЩИЕ, НА ВОСХОДЕ ЯРИЛЫ. Там расичи вражьи следы изыскали, ведущие к древнему ЖИЗНИ ИСТОЧНИКУ. Но враг не узрел, те заветные тропы, по коим волхвы на Источник ходили. Их Леший кругами водил по леснинам пытаясь завлечь к Водяному в болото. Путями нехожими У ВЕРШИН БЕЛОКАМНЯ шёл Дарислав во главе второго отряда. Их цель, перекрыть все пути отступленья для тех, кто нарушил покой Свята Расы. К ТРЕТЬЕЙ НОЧИ, после памятной Тризны становище вражье Ирислав обнаружил. Ночь скрыла витязей тёмным покровом им помогая подобраться к становищу. Ясные соколы божьим духом ведомые ударили разом по всем врагам чуждым. Много врагов с поля брани сбежало, надеясь укрыться от Закона Возмездия. Но в тёмных лесах У ВЕРШИН БЕЛОКАМНЯ врагов поджидала Дарислава дружина... К северу от Х'Арийского Моря (озеро Байкал) 7 516 лет назад (на 2007 год) в Звёздном Храме был сотворён мир (заключён мирный договор), между Великим Драконом (Древний Китай) и Великой Расой. Для Славяно-Ариев эти места были сакральными и гораздо раньше. Посланные витязи через шесть дней достигли разорённое и сожжённое древнее святилище. Семь кругов - 112 витязей бросились в погоню. Кого-то, может быть удивит такое малое число посланных витязей-воев. Но, не спешите делать выводы, о незначительности вражеского набега. Каста витязей ВЛАДЕЛА СИЛОЙ. Витязем становился не просто профессиональный воин, а только те из варягов, кто обладал ПАРАНОРМАЛЬНЫМИ СПОСОБНОСТЯМИ, другими словами могли ЧЕРПАТЬ СИЛУ и НАПРАВЛЯТЬ ЕЁ через себя. При этом они становились практически НЕУЯЗВИМЫМИ и НЕУТОМИМЫМИ. Древнее Тайное Знание управления Силой вообще, и в бою, в частности, наши предки называли Живой. ЖИВА - Специальная Школа Русбоя, в которую отбор был примерно как сейчас отбор в отряд космонавтов... Жива была не только системой боевых приёмов, с применением Силы, но и философско-нравственной системой представлений о мироздании. К обучению Живой допускался далеко не каждый профессиональный воин, а только те, кто имел высокие моральные устои и подчинялся Кодексу Чести не на словах, а на деле. "НЕ КАЗАТЬСЯ, НО БЫТЬ надобно!" Сейчас это девиз звучит так: "НЕ Тлеть, Но гореть, Жить! Не казаться, но Быть". Владение Силой было мощным оружием и его давали в руки только достойнейшим из достойнейших. Витязи владели ЖИВОЙ в совершенстве и несколько витязей могли противостоять целым армиям, имеющим многие тысячи воинов. Поэтому 112 витязей - это не мало, а даже МНОГО. Кроме того, в грабительский набег на чужую территорию не могла отправиться слишком большая армия. Многочисленная армия волей-неволей, будет иметь большой обоз и, следовательно, ни о каком внезапном нападении на Святилища не могло быть и речи. Двадцать семь витязей пошли с Ириславом по следам врагов: ...в восточные земли, за морем лежащие, на восходе Ярилы. И через три дня настигли врагов. По всему получается, что витязи настигли врагов в долине, между озером Байкал и Яблоневым Хребтом. Остальные витязи во главе с Дариславом, им только известными тропами, прошли вдоль хребта и отрезали путь к отступлению для врага. Расичам были ведомы все проходы через хребет и они знали, куда побегут враги, после удара витязей Ирислава. Уцелевшие враги, были встречены и уничтожены. Как переврали наши РУССКИЕ Понятия - два-три примера. Пример 1 У нас на СЕВЕРЕ слово разбойник всегда произносится с особым ДОБРЫМ ОТТЕНКОМ!!! Что бабушки Внуку, что иногда хамоватому, но неосторожному подростку, что в театральных постановках актеры всегда произносят это слово с ВНУТРЕНИМ СВЕТОМ. Меня всегда это удивляло (смысл кажется отрицательный, а произносится светло, радостно), Зная РУНИЦУ (немного) и "гРАмоту", я сама вывела это, а уж потом прочла у "Академиков": Рассмотрим слово РАЗБОЙНИК (в его НОРМАЛЬНОМ Прочтении - до того, как первоначальный смысл был перевран): РА - Бог, Солнце, СВЕТ З - ЗА - связка между слогами, "ЗА" также обозначает границу (за Кордон) или предмет, на которое направлено действие (За что или кого???). БОЙ - Б(В)ОЙ, воин, обученный способный вести бой (ВОИН - ВОЙ). Причем БО - СЛОГ, означающий БОЙ ради БОГА, а не ради корысти). Воином мог стать только ГОЙ-АРИЙ по ПРАВУ Рождения. НИК - суффикс-окончание, означающий, что ВОИН ВЕДАЕТ Основы ЗНАНИЙ Светлой Н(АВИ) - Знания Предков и КОЛОМ (т.е. Знанием Сварожьих ПРАВИЛ, ПРАВИЛ РОДА, КОЛОВРАТ ему Ведом. Круг ЖИЗНИ и ЕГО РОК). Теперь сложим Смысловые корни. Что получаем - РАЗБОЙ (БОЙ за СВЕТ!!!), а РАЗБОЙНИК.. собственно, ВОИН СВЕТЛЫХ СИЛ. Вот так-то!!! А что нынче вкладывают в это слово??? Так что будьте аккуратнее с интонациями, когда произносите НАСТОЯЩИЕ РУССКИЕ СЛОВА!!! Пример 2 "Даже в слове история, замена буквы З на букву С, позволяет уже на уровне подсознания человека настраивать его на ПРЕКЛОНЕНИЕ перед ИУДЕЙСКОЙ ТОРОЙ, а не перед реальными, воистину великими деяниями наших предков - славяно-ариев. Замена во многих словах буквы З на букву С немедленно убивает эти слова и принципиально меняет их смысл и значение, и нарушает гармонию и резонанс с генетикой предков. Давайте сразу же и проверим это. Живое слово БЕЗкорыстный, обозначающее человека, не имеющего корыстных интересов (без корысти), после замены превращается в БЕСкорыстный (БЕС КОРЫСТНЫЙ). В русском языке слово БЕС означает, как хорошо всем известно, нечистую силу и любой русский человек на уровне подсознания, НА УРОВНЕ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ будет РЕАГИРОВАТЬ ОТРИЦАТЕЛЬНО на слово и, естественно, невольно, будет отрицательное отношение к ЧЕЛОВЕКУ, НЕ ИМЕЮЩЕМУ КОРЫСТИ. Такого, казалось бы, незначительного изменения достаточно, чтобы на уровне генетической памяти вызвать отрицательную реакцию на положительные качества. Приставку БЕЗ, обозначающую отсутствие чего-нибудь, весьма ловко ПОДМЕНИЛИ словом БЕС, существительным. И многие однокоренные слова (слова, имеющие один корень), стали двухкоренными (имеющими два корня). При этом принципиально изменился смысл слов и их влияние на человека. Положительный смысл был подменён на отрицательный (пример: безкорыстный - бескорыстный). А каково влияние подобной подмены на слова, изначально несущие отрицательный смысл?! Давайте разберёмся... Например, слово БЕЗсердечный, обозначающее человека БЕЗ СЕРДЦА, бездушного, жестокого, где БЕЗ - ПРИСТАВКА к слову сердце, после подмены превратилось в слово БЕСсердечный, в слово, имеющее два корня БЕС и СЕРДЦЕ, с ударением на первый корень - БЕС. И, таким образом, получается сердечный бес. Неправда ли, любопытный перевёртыш?! И это - не случайное совпадение. Возьмите другие слова с БЕСом и получите ту же картину: БЕСсильный, - вместо БЕЗсильный. При такой подмене происходит навязывание человеку на уровне подсознания мысли о том, что во всех ситуациях, при которых он (человек) оказывается БЕЗ сил, другими словами - не смог свершить или сделать что-нибудь, БЕС оказывается СИЛЬНЫМ, на высоте! Получается навязывание мысли о бесполезности попыток делать что-нибудь потому, что БЕС сильнее. И, опять-таки, слово БЕЗполезный, означающее действие без пользы, превратилось в полезного БЕСа - бесполезный. И таких слов много: БЕЗпутный - БЕСпутный, БЕЗчувственный - БЕСчувственный, БЕЗчестный - БЕСчестный, БЕЗцельный - БЕСцельный, БЕЗстрашный - БЕСстрашный и т.д. Таким образом, понятие о человеке, потерявшем себя (безпутный), подменяется утверждением о том, что у БЕСа путь есть (беспутный), понятие о человеке, потерявшем свою человечность (безчувственный), заменилось утверждением, что БЕС, как раз-то чувственный; понятие о человеке, потерявшем свою честь, честность (безчестный) - утверждением того, что бес как раз-то честный (бесчестный); понятие о человеке, потерявшем или не имевшем цели в жизни (безцельный) - заявлением о том, что у БЕСа всегда есть цель (бесцельный); понятие о человеке, не ведающем страха (безстрашный) - утверждением о том, что бес, как раз-то, страшный и его бояться следует (бесстрашный). И это далеко не все слова, в которых, заменив букву "З" на букву "С", принципиально изменили и само слово, и его значение. Желающие могут убедиться в этом сами, открыв любой словарь русского языка... Пример 3: «"ПОТОМКИ" От того, что и как делает человек, зависит не только количество и качество производимого им продукта, но и собственное развитие человека и, опосредованно через него, развитие цивилизации в целом. И это не просто слова и не только философские "рассусоливания", а абсолютно реальный материальный процесс, при котором происходит не только развитие сущности человека, но происходит вполне реальное и материальное изменение генетики человека, которая и передаётся потомкам (ПОТОМ КАк Мы). Любое творение сопровождается мощными положительными эмоциями, вне зависимости от того, создаётся произведение искусства или глиняный горшок! Если человек в процессе творения вкладывает в него всего себя, достигает максимально возможного для себя на момент творения, становится совершенно не важно, ЧТО ОН ТВОРИТ, а только, КАК ОН ТВОРИТ. Может возникнуть вопрос: зачем всё это нужно и какое отношение имеют эмоции к эволюции человеческой цивилизации?! И к тому, что унаследуют потомки??? Как это не покажется странным, самое, что ни на есть, прямое. Особенно, при появлении разделения людей по выполняемому ими труду, когда какой-то конкретный человек стал, в основном, делать только одно дело, которое у него получалось лучше всех. Разделение людей по выполняемому ими труду сделало возможным для человека своё рабочее время уделять не только для выполнения рутинного труда, но и для поиска более совершенных форм уже создаваемого и создания нового. Создание нового требует не только таланта, но и влюблённости в своё дело, творческого подхода к делу, необходимости войти в эмоциональное состояние творца, которое невозможно без соответствующих положительных эмоций. Именно вхождение человека в подобное эмоциональное состояние приводит к качественным изменениям в самом человеке и позволяет ему создавать что-нибудь новое, то, чего до него никто никогда не создавал. Именно такие люди - творцы в своих профессиях, постоянно ищущие и являлись тем "вечным" двигателем, который двигал любую цивилизацию вперёд. Без них человек до сих пор бегал бы с дубинкой. К сожалению, кроме созидательного творчества, было и творчество, несущее разрушение. В принципе любое новшество и открытие можно использовать и для созидания, и для разрушения. От самого человека, от его моральных и нравственных качеств, от его помыслов и стремлений зависит, как и для чего будет использовано то или иное новшество или открытие. Очень часто создатель нового даже не представлял себе того, как и для чего будут использовать созданное им люди с душами, покрытыми мраком. Иногда большой талант доставался человеку с больной душой, и вся мощь его таланта направлялась во зло. Иногда большой талант доставался слепцам, для которых мораль и нравственные принципы не имели никакого значения, если они не служили их личным амбициям. Но такие люди, по большому счёту, не делали "погоду" развития цивилизации. Они, если и были кем-то, то только разрушителями и поэтому, хотя их "присутствие" и нельзя отрицать, тем не менее, не они двигали цивилизацию вперёд. Злой гений был и есть неизбежным злом, которого никто не желает, но которое само по себе никуда не исчезает. Однако Зло это было подконтрольно и вело "Себя прилично". В какой-то мере даже полезно как наглядный пример того чего следует избегать при РОСТЕ Личности. (Россия в "кривых" зеркалах. Переработка в HTML версию: Ус Алексей).

Разума, Света, Счастья.

Владлена ramadatva@inbox.ru

P.S. Дистанционный курс Внутреннего Художника позволяет увидеть того мальчика или девочку, который живет в тебе и ждет только своего часа, чтобы подсказать НУЖНОЕ, ВАЖНОЕ.