Вам
предлагаются простые, но в то же время полезные для развития памяти игры для
детей разных возрастов. Я начинал играть со своими детьми по 10 – 15 минут в
неделю, когда им было 5 лет. Сейчас их память – лучшая среди их окружения.
Искренне надеюсь, что описание простых игр со всеми тонкостями будет
интересно для вас и поможет в учёбе, развитии и в жизни вам и вашим детям.
Здравствуйте, уважаемые читатели
рассылки!
Продолжаем развивать и
улучшать память.
Станислав Мюллер
13-й выпуск.
Запоминаем цветы
Многим детям (да и не
только детям!) порой бывает сложно запоминать названия цветов. Да, мы помним
ромашки, розы, гвоздики, некоторые другие цветы. А цветов, которые
встречаются нам на городских газонах, на ярмарках садоводов и на выставках
продажах – в десятки раз больше. Самое время потренироваться в запоминании
самим и научить ребёнка простым способам запоминания.
Первая зацепка для нашей
памяти – это связь формы цветка, стебля или листьев с первой буквой названия.
Например, ЛАНДЫШ. Смотрим на цветок и замечаем, что листья ландыша могут
напоминать букву Л. Если сегодня на эту букву других цветов не будет, то
можно ограничиться одной этой ассоциацией. А можно связать какой-то из слогов
названия с каким-то действием или предметом. Это будет уже вторая зацепка для
облегчения запоминания. Я слышу, что второй слог в слове ЛАНДЫШ (ДЫШ) может быть созвучен со словом ДУШ. И
предлагаю представить, как ландыши купаются под душем.
Аналогично и с
названиями других цветов: ГЛАДИОЛУС – гладкий ус; ЦИНИИ – ходят на цыпочках и
так далее.
Можно взять третий
способ закрепления в памяти – рассказать ребёнку легенду
про этот цветок. Как правило, в легендах отражается внешний вид
цветка. Но, надо признать, далеко не про все цветы мы сможем вспомнить или
прочитать легенды или сказки. В то же время такой способ запоминания может
оказаться наиболее прочным. Как известно, на прочность закрепления информации
в памяти большую роль играет не только время, затраченное на запоминание, но
и интерес.
В этом случае, если нет
готовой легенды, можно рассказать просто запомнившийся случай, связанный с
этим растением.
