Будь собой!

И снова совесть!

Здравствуйте, Игорь!

Ни в коем случае, конечно, надо что-то делать, Вы - молодец. Тем более, судя по отпискам, те, кому надо, действительно всё поняли правильно. Вы, как минимум, напомнили, что не стоит забывать думать о вечном.

Ну, зачем же так пренебрежительно?

Что касается вопроса, НУ И КАК (сделать, чтобы не было алкашей , наркоманов и преступников), я Вам честно говорю, зря Вы меня спросили, я щас напишу «трактат о бородавках» длиною в БСЭ.

В аспирантуре моим научруком был доктор наук, занимавшийся девиантным поведением, так это было настолько увлекательно, что свою тему я спустила в унитаз и торчала с ним по детприёмникам. Абсолютно всё, что мы видим во взрослом человеке – следствие его детства. Спросите того же Фрейда. Здесь начинает действовать великий и могучий закон природы (диалектики) закон причинно-следственных связей. Чтобы исправить следствие, надо убрать причину. Или (у взрослого) нивелировать. Счастливый человек не только не пьёт, но ещё и выздоравливает от кучи заболеваний (они, в основном, психо-соматические), можно огласить все аксиомы, типа, ворует почему (причина?), потому что у него нет своего, или мало, а как по-другому раздобыть, он не знает, нет навыков.

Потому что заработать – надо потрудиться, а так украл, выпил в тюрьму.

Кроме Фрейда, в качестве девиантного поведения, могу предложить расположение звёзд, линий на руке, тяжёлую карму прошлых жизней …

Список можно продолжить. Те, кто ищут ОПРАВДАНИЕ своей жизни

найдут его в той же библии или в журнале Мурзилка. В нашей расслке мы обсуждаем, как построить свою жизнь самому.

Вот всему надо учить! А учить кто будет? Учителя сами не знают как жить счастливо, кто развёдён, кто болен, кто нищ. Программы в школах просто убоги от и до. Бесцельны и оторваны от жизни. Научно «имеют неприкладной характер».  Вот улица – учитель жизни, тюрьма – школа жизни, а школа нет. Почему, щьорт побьери!?? Вы спросите у любого школьника формулу спирта, он скажет, а спросите, как его выгнать на необитаемом острове из местной пальмы, он не знает, он не сможет выжить. Во взрослой жизни мы хотим быть здоровыми, признанными, богатыми, успешными, мы хотим счастливую семью, удачных детей. Так почему же школа нас этому не учит? Почему 10 лет молодости и здоровья мы выкидываем на формулы, которые в жизни нам никогда не пригодятся? Где формула любви, где уроки выживания, где разумное, доброе, вечное?

Вот до этого места я с Вами полностью согласен. А причину могу назвать сразу. Обществу не нужны успешные свободные личности. Стадом легче управлять. Легче заставить за жвачку производить материальные ценности.

А то, что времена немного изменились, систему уже не волнует. Система образования – это вещь в себе и давно существует только для себя.

 Где уроки совести, в конце концов? Почему, при цифре 1812 у всех нормальных людей всплывает имя Наполеона и больше ничего, 0 информации? Почему учитель истории вкупе с учителем литературы не объяснил причины проигрыша великого менеджера, ведь это урок рождения и смерти великой карьеры, любви и семейных отношений. Почему, «пройдя» «Анну Каренину», все помнят только о поезде? Почему не привлекают внимание девочек к мудрой мысли: не ходи за старого, мужчины после 50 не могут заинтересовать молодую женщину, не в деньгах счастье; не бросай детей ни ради чего, человечество вымрет. Потом эти девочки стремятся замуж за богатого и стабильного,  и уже на своих ошибках изучают теорию Зигмунда о сублимации сексуальной энергии в бизнес. Почему нет уроков, обучающих сексуальности и умению очаровать любого мужчину?

И не надо. Лучше бы учили, как найти СВОЕГО, а НЕ ЛЮБОГО.

 Почему не учат анализировать чужой опыт и синтезировать свою новую успешную жизнь? И выпускают миллионы желающих наступить на свои (истоптанные поколениями предшественников) грабли, поучится на своих ошибках и изобрести свой велосипед.

Ну, это ещё не самое плохое. А плохое, то, что школа прививает, что ошибка это плохо. За неё ставят двойки. А чтобы не совершать ошибок, то лучше всего ничего не делать. Грабли – это, конечно, больно, но они чему то учат.

Русский экстрим?

Когда группа подростков стыдливо отводит глаза от эротических сцен в фильме «Пианино» (а дома жадно смотрит немецкую порнушку), я останавливаю фильм и объясняю, что даже дедушка Ленин, товарищи, имел обыкновение какать и не в золотой, товарищи, унитаз с ароматизированной клубничной бумажкой, а в кусты и с лопухом! Какой секс-шоп, зачем шокируете мамочек, чьи мужья их никогда без халата не видели, потому что не имеют приборов ночного видения?

Спросите, интереса ради, как рассчитать радиус овального стола, никто не знает, зачем была геометрия?  Почему физика изучается безприлагательно к законам диалектики? Короче, образование – просто огромная авгиева конюшня.

Так вот, вывод: по окончании школы дети оказываются в роли щенков хаски, брошенных в ведро с водой, утонешь – значит несовместим с суровой жизнью севера, выплыл – молодец, будешь жить. 10 лет не учат детей быть счастливыми, успешными, здоровыми и т.д. Согласитесь, жуть?

Ко мне регулярно приводят «трудных» подростков отчаявшиеся «крутые» родители. В школе, дескать, выгнали после 9-го, заклеймили «отбросом общества». Я всегда берусь, обожаю трудных, они такие настоящие, неприлизанные, у них на всё своё мнение, несовпадающее с моралью общества, и с нравственностью всё в порядке. Им не нравится этот мир, и они еще не знают, как его менять.  И получается, как в церкви. Наши православные перегибы на местах – могут выгнать без платочка и с накрашенными губами, хотя вроде ж ты не к служителям пришла, а в корейской или американской или секте тебе рады любому, тебе ежесекундно говорят, о том, что они и их Бог тебя любят. Из школы выгоняют тех, кто не вписывается в рамки неудачной программы и в понятия немудрых и недобрых учителей и пошло поехало, улица, тюрьма, алкоголь, наркотики, преступления. У меня запойно пьёт соседка, врач, красивая, умная, но с тремя детьми и без места в обществе, з/п что-то вроде 4 000. Она говорит, я боюсь жить. Смотрите, какая распространённая причина алкоголизма. Алкоголики хотят быть как все, но не умеют; воры хотят жить как все, но не знают честных способов; наркоманы становятся адекватными своему восприятию себя только в наркомечтах. Это те щенки хаски, которые утонули. Их не научили, КАК жить успешно и счастливо, они не знают, с чего начать. Дураки начинают бизнес без бизнес-плана, смутно представляя, чем всё это кончится, может богатством, может тюрьмой.

Проводил опрос среди известных мне предпринимателей. ВСЕ начинали свой бизнес без бизнес-плана!

 Так это бизнес, мелочь жизненная, а где план жизни своей единственной? Где расклад, как правильно выбрать партнёра, как правильно выйти замуж и родить здоровых детей, где посыл не бояться жить?

Ведут ко мне, но меня мало! Я тоже воспитываю рассылочную аудиторию где-то в тысячу родителей, коллега, заметьте, далеко не все хотят учиться воспитывать детей, всё идёт у них дедовскими методами. Это они формируют людей с первым уровнем сознания – под страхом!

Воспитывая детей, заметьте, родители, как правило тоже суют их в рамки своих представлений о счастье, ты должен быть таким и эдаким, пытаются реализовать в детях себя. Задача родителей - создать условия, чтобы ребёнок вырос собой и умел быть собой и чувствовал себя комфортно собой и плевал на всё, что мешает ему быть собой – самым лучшим, умным и красивым. Быть собой надо уметь, хорошо, что Вы этому учите. Но Вас тоже мало.

Мои бывшие «отбросы общества» уже учатся в вузах, но упорно ходят ко мне в гости (взрослые мужики – под ревнивые вопли мужа). Зачем ходят? Чтоб я их утвердила в сознании собственной значимости, посадила в седло, из которого их, молодых, не стоящих ещё на всех четырёх,  продолжают выбивать теперь уже высшая школа и всё те же родители, которых никто не научил растить самодостаточных детей.

У нас в районе стоит огромная пустая воинская часть, на содержание которой бюджет тратит около 2 млн. в месяц. Наверное ждут, когда кто-нибудь возьмёт её под очередной торговый центр. А я бы хотела сделать там приют для «отбросов» от 5 до 80 лет, чтобы им было где спать, что есть, организовать их общественно-полезный труд (убеждением). Это же просто армия труда. В Америке есть склады для нищих, там просто так дают консервы, крупы, одежду…

Такая же армия труда – зэки (принудительно, заставить). Просто сидеть и балдеть – развращает, надо работать, у нас куча низкоквалифицированного труда, а для тех, кто «в законе» и не хочет, извините, еды нет. Кормить их просто так – безхозяйственно. Мне раньше больше нравилось – 15 суток и метлу, а рядом – городовой. Или ЛПТ, сейчас, между прочим, хорошие нарколечебницы – по сути ЛПТ.

Я бы, я бы… Меня мало, а когда я бьюсь за помещения под очередной филиал школы с муниципалкой, помещение отдают (внимание!!!) оружейному магазину. Вот такая веселуха!

Занавес!

Берегите себя.

С уважением,

Ольга.

Цитата в тему.

«Самый эффективный способ ослабить волю

ребенка – это вызвать в нем чувство вины…

Либеральные и "прогрессивные" системы

воспитания не сумели изменить эту ситуацию

в такой  мере, как принято думать…

Поскольку социальный и родительский авторитет

стремятся подавить его волю, спонтанность и независимость,

то ребенок, чтобы спастись от этого подавления, борется с авторитетом…

Он борется не только за свою свободу от подавления,

но также  за свободу быть самим собой, а не автоматом. 

Для некоторых детей эта борьба за свободу более успешна,

чем для других, но лишь немногие добиваются полного успеха».

[Эрих Фромм]

А теперь слово Вашей коллеге.

Здравствуйте, Игорь!

Про совесть - это хорошо! Очень хорошо! А помните: совесть - лучший контролер? Надови на кнопочку "совесть" и человечек в твоих хищных лапках:))) М-да.

Я с удовольствием читаю Вашу рассылку. Здорово, что Вы не только думать (и деньги считать:)))), но и писать умеете:)))

Я веду три рассылки. Одна из них "Знания, обреченные на успех". Часто они перекликаются с тем, что говорите Вы. Только у меня более узкая целевая аудитория - родители, из них больше мамы с детьми. Хотя и мужчин хватает:)))

Во многом на основе "Знаний" я написала курс "Воспитание родителей". Сейчас его начинаю раскручивать. Хотела попросить поставить рекламу о нем в Вашей рассылке. Ведь среди Ваших подписчиком есть и родители. И они хотят, чтобы отношения с детьми у них складывались гармонично, успешно. Все они (или почти все) хотят знать, ЧЕМУ учить детей и КАК это делать. А также КАК урегулировать отношения с близкими родственниками, чтобы они не мешали, а доставляли удовольствие. И все эти отношения и навыки зависят от того, захочет ли человек изменить, то бишь от самого человека. Банально, но ведь большинство людей склонно переваливать на обстоятельства и совесть:))))) Об этом как раз мой курс.

С большим удовольствием Катя прорекламирую Ваш курс.

Курс «Воспитание родителей»

·        Мы все хотим стать идеальными родителями для своего ребенка. Хотим создать дружную и счастливую семью, в которой все - от малыша до бабушки – относятся друг к другу с любовью и уважением. Но КАК это сделать?

·        С помощью КУРСА «Воспитание родителей». Это универсальный инструмент по решению проблем. И в первую очередь, проблем во взаимоотношениях с детьми и близкими родственниками. Система спецвопросов, которая помогает увидеть, ЧТО является причиной конфликтов и раздражения в семье, и найти способ КАК исправить ситуацию к лучшему.

·        Курс состоит из ряда занятий, во время которых курсант САМ учится:

- видеть ошибки в общении с ребенком;

- находить наиболее выгодные и простые решения в воспитательном процессе;

- успешно – без конфликтов - взаимодействовать не только с детьми, но и с ближайшими родственниками (при желании можно в этот список добавить любого человека, с которым вы хотели бы построить удобные для вас отношения);

- понимать, чему хочет научить своего ребенка и как это сделать.

·        КУРС построен таким образом, чтобы его мог пройти абсолютно любой человек. Независимо от достатка, возраста и семейного положения. Предусмотрены разные варианты.

·        КУРС может быть полезен как родителям, так и бабушкам.

·        Единственное ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ условие при его прохождении: ЧЕСТНО посмотреть на те ситуации, которые сейчас происходят в вашей семье, перестав искать виноватых и обвиняя весь мир в своих проблемах. И ПОДУМАТЬ. Только тогда я смогу гарантировать РЕЗУЛЬТАТ.

·        Чтобы подробнее узнать о КУРСЕ, загляните на страничку «Мой курс». Там же размещены и первые отзывы курсантов. Буду рада ответить на любые ваши вопросы по адресу zhenclub@yandex.ru.

Внимание! До Нового года цена на курс расти НЕ будет! С 1 января она увеличится в 2 раза! Пока у вас есть возможность пройти курс по начальной цене. Спешите

Катя Мануковская, автор рассылки «Знания, обреченные на успех»

(http://subscribe.ru/catalog/home.child.childrennaviki - на Subscribe

http://content.mail.ru/pages/p_13015.html - на Content.mail.ru

http://www.maillist.ru/mpb/ml_fs.cgi?topic=ID&trail=99401 – на Мaillist.ru)

ОБО МНЕ

Моим детям сейчас 8 лет и 4,5 года. С их появлением стали появляться вопросы по воспитанию, на которые хотелось найти ответы. Оказалось, что сделать это не так просто. Потому что ответы, в подавляющем большинстве случаев, укладывались в схему «так надо» или «так делают все». Но проблемы при этом оставались.

Тогда стала искать сама, писать статьи и рассылки на темы воспитания как родителей, так и детей, серьезно занялась психологией, все время задавала себе и своим читателям вопросы – как правило, нестандартныеJ)))

И пришла к очевидному выводу: человек носит все ответы на все вопросы в себе. Чтобы найти решение мучающей тебя проблемы, достаточно честно посмотреть на ситуацию и

задать правильный вопрос. Потом, конечно же, не полениться на него ответитьJ)))

Во многом, именно на этом построен мой КУРС. Я получаю огромное удовольствие от того, что мои знания и навыки помогают людям понять себя и своих детей. От того, что моя деятельность изменяет жизнь людей к лучшему. От того, что родители начинают с уважением и пониманием относиться к своим детям.

Буду очень рада помочь и вам!

Любые вопросы можно присылать мне по адресу zhenclub@yandex.ru и добро пожаловать на мой сайт за более подробной информацией.

Вопросы автору можно задать на форуме сайта http://fintraining.ru
Или по электронной почте: ivanov@7395.ru

Рекомендую подписаться на рассылки:

• Игорь Иванов: "Откуда деньги берутся? Практика бизнеса"
• Сергей Спирин: "Уроки инвестирования"
• Сергей Спирин: "Психология НЕ для всех"
• Виктор Сур: "Создание и максимальное развитие своего бизнеса"
• Сергей Евдокименко: "Бизнес-философия"